四年级蒲公英作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的四年级蒲公英作文，希望对大家有所帮助。
四年级蒲公英作文1
今天阳光很灿烂，那株青翠欲滴的蒲公英开出了第四朵花，那花儿像只盈盈欲飞的黄蝶，可好看啦!
看看它那淡黄色的飘裙，胸前挂着绿色的飘带(绿叶)，多么像一个成熟的少女呀!是的，但它不炫耀了，正等待着长出雪莹莹的轻纱羽扇，它象征着这个少女即将做母亲，让它体验一下做母亲的感觉——一个个降落伞似的小“孩子”飞开妈妈温暖的怀抱，飞向属于它们的'另一片世界：泥土、绿树、花朵、草地……那时，这株蒲公英一定会“沙沙”地微笑，那是隐形的，那是无声的，仿佛被母爱包围了。不，那是幻想，它还没结种子呢!
还有，母亲是愿为孩子付出一切的，那爱常是隐形的，是无声的，让我们不要舍弃那颗用爱凝聚的糖。也许不久，我的蒲公英就“长大”喽!
四年级蒲公英作文2
小最喜欢的野草是蒲公英，它是离最近的玩伴。
乍暖还寒，春风无声地抚摸着稚嫩的脸颊时，春姑娘她的踪迹。迎来春风的迎来墙角里挺立着的蒲公英。
我是喜欢蒲公英的，它很美丽，也很脆弱，却透着股顽强。它以一根柔弱的茎撑起“庞大”的“伞”，伞中囊集着千丝万缕的轻盈的绒羽，包裹着的种儿——那正是蒲公英的希冀所在。
小的我是无知，总爱用小手将蒲公英折断，眼看它耷拉下脑袋，弯下其纤细的腰儿。有意无意间，我它总努力的希冀着地。那，我倏然悔悟，这像无私、的母亲啊！她们不正像这蒲公英尽着去保护的孩子吗？，我低下头地吹了吹蒲公英，帮助它把希冀送向远方 ……
而今我已长大，可仍然喜欢蒲公英，喜欢它平凡里透[来源]着的美丽，平凡里透着的.，平凡里透着的沉甸甸的母爱！
我在枯燥的学海中奋力前行之时，便会春风里飞翔着的蒲公英！我如它，正载着厚重的爱与沉甸甸的希冀向远方飞翔呢！
四年级蒲公英作文3
蒲公英宝宝出生了，蒲公英妈妈委托风伯伯照顾蒲公英宝，风伯伯答应了。他们来到了冈多平原上，冈多平原上住着许多可爱的小动物，那里有：穿着白色大袄的绵羊妹妹，披着衬衫的牛哥哥和威风凛凛的虎爷。等等。他们在这里与小动物们一起玩耍，开心极了。他们经过了三天三夜来到雅鲁藏布大峡谷，这里雄伟壮观，人迹罕至，美丽极了。瀑布的音乐使他们平静而舒适。
高高地向上一望，看云彩正在我们头顶上呢。往上一拿，毛茸茸的.白云正在我们的手上，咬一口，好吃极了帆接着，我们来到了绿风森林中，那里有成千上万而茂密树木，树上有美味的果实，比如说：酸甜可口的葡萄，又红又大的苹果，大大的西瓜。蒲公英的旅行……之后，他们在那里大饱口福，然后走了。
其次他们来到了，天际河，里面有奇怪的鱼儿们。他们又来到了彩虹山，等等。最后蒲公英宝宝，找到了自己的家，继续生活下去了。
这就是蒲公英的旅行。
四年级蒲公英作文4
我来到了田野里，看见了金灿灿的稻田，犹如发着金光闪闪的黄金。
我仿佛隐隐约约看见了身穿绿白相间的少女，眼前出现了一副画面有一位少女正在用她那优美的舞姿翩翩起舞，煞是好看。忽然一阵风吹来我才回过神来。原来是风把蒲公英吹的`翩翩起舞。
忽然狂风大作，天空有一个黑色恶魔正在向我们跑来。我想应该是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。
过了一会我才发现蒲公英还在田野里被淋着雨，于是我撑着伞来到田野用伞把雨挡住了，蒲公英仿佛在用她那弱小的身躯望着我，在对我说：谢谢你!
雨停了，我的眼前出现了一道彩虹，我望着那美丽的景色如痴如醉。时间飞快的过去了，夜幕降临。
奶奶叫我吃饭了，在吃饭的时候我想：大自然着奇妙，我一定还要多多观察发现跟多的奥秘。
四年级蒲公英作文5
自然界有许多植物，包括火红的枫树、高大的杨树和嫩草。他们都有自己的姿势，但我最喜欢的是随风飘荡的蒲公英。
蒲公英没有月季漂亮，也没有杨树高。但它也有自己独特的`态度。它的种子很小，就像一个雪白的绒球。春天来了，万物复苏，蒲公英也不例外。它快乐地生长，开花，孕育种子。微风习习，蒲公英的种子被吹得到处都是，种子像降落伞一样慢慢降落在地面上。蒲公英的枯叶像小女孩一样跳舞。一阵风吹来，满山的蒲公英种子飘向四面八方。所有的小女孩都跳着她们美丽的舞蹈，非常美丽。第二年春天，当你去那里的时候，蒲公英仍然像以前一样美丽茂盛。
我喜欢蒲公英，爱它美丽的舞蹈，爱它朴实无华的样子。
四年级蒲公英作文6
我们的花园里有许多不同的花。有桂花、荷花、菊花、水仙花等。花儿还在微笑。其中，最神奇的时刻是飘飘欲仙的蒲公英。
蒲公英的'一切都很神奇。蒲公英的绿叶紧贴地面，边缘如波浪起伏，花朵快乐地展开，看起来很舒服，感觉好多了。蒲公英的叶丛中间是它的茎，顶端有一个黄色的小东西，啊！是蒲公英的一朵小花！我以为是向日葵里的圆盘！突然，一阵微风吹来，蒲公英似乎累了，伸了个懒腰，就要睡觉了。哎，他们累了，我也累了，就在椅子上睡了一会。之后醒来发现蒲公英醒的很早，站在那里很好。我继续研究它们。结果什么也没观察到，刮起了大风。我没注意到蒲公英。转过头，发现蒲公英全没了。哎呀，蒲公英不见了。他们会去哪里？另外，他们能去哪里？之后回家打开电脑，想搞清楚蒲公英为什么飞走了。原来蒲公英会自己飘，会找到生活的地方，找到自己的家乡。
蒲公英的这种独立精神让我深深明白了一个道理，凡事都要靠自己，帮自己，不帮别人。
四年级蒲公英作文7
春雷就像一个钢琴家，一弹钢琴，就把正在过冬的蒲公英种子给吵醒了。
种子慢慢从土里钻出来，露出了一个绿色的小嫩芽，小嫩芽低垂着大脑呆，我想:它是还没睡醒吗?还是有些害羞?慢慢的，小芽长大了，变得非常茂盛，仿佛一片绿色的海洋。
火辣辣的太阳高高地挂在天上，就像一个火球，蒲公英在阳光的照射下，长得更好了。绿叶间，开出了黄色的花，远远望去，仿佛一粒粒能发光的金子。走进一瞧，细长的'花瓣让它变成了一个毛线球。
树叶变黄的时候，蒲公英反而变出了很多白色的小球。风一吹，它那白色的绒毛仿佛一个个降落伞飘到了远方。
下雪的时候，它已经枯萎了，缩成了一团。那个时候，它已经失去了生机，可是那一个个小伞兵，又会变成许许多多的蒲公英......
四年级蒲公英作文8
掉进土里的蒲公英长大了，孩子也该出发了。
蒲公英妈妈和蔼地问：“不要落在红色的地方，那是一个弹坑；不要被波光粼粼的海水所迷惑，那是大海；只有黑土才是你生根长叶的地方。”小蒲公英奉妈妈之命飞向四面八方。
一只蒲公英说：“红色的弹坑里一定有美味的`西瓜汁。到了那里，我会变得坚强。”所以，他掉进了火山口。
另一只蒲公英说：“波光粼粼的大海里有活泼的鱼儿在游来游去，一定会给我带来更多的欢乐。”于是，他飞到了海里。
其他的蒲公英飞过泥土，心想：我一定是掉进土里了，虽然是黑色的，但是我妈是在那里长大的。于是，他们掉进了土里。
第二年春天，掉进火山口的蒲公英早已化为灰烬，掉进海里的蒲公英早已淹死。只有落入土壤中的蒲公英茁壮成长，它们在金色的阳光下竞争，让地球更有吸引力。
四年级蒲公英作文9
秋天到了，蒲公英妈妈说：“孩子们，是时候离开我，去寻找新的土地扎根生活吧!”
小白是这群蒲公英籽中最大的孩子，他听了妈妈的话，深有感触：我若一直留在妈妈身边，就永远都只是一个蒲公英籽。但我若离开了妈妈，我就能实现自己的愿望了，我可以长成一株蒲公英，我能昂着头，挺着胸看着这个世界了!可是万一我飘到了贫瘠的土地上怎么办?万一我被鸟吃了怎么办?万一被大雨冲垮了怎么办?“孩子们，只有随风飘去，自力更生，才能成才!”妈妈打断了小白的思绪。对!小白不再犹豫，我应该成为本家族第一勇士，这点困难怕什么!
这时，一阵风吹来，更加坚定了他的'决心!他站出来，对妈妈说：“妈妈，我走了，我决定了。”妈妈温柔地低下头，说：“孩子，要注意啊，千万别让北风冻着，有时间让风儿捎信给我!”呜呜呜……“妈妈，您放心吧!”小白眼中闪烁着光芒。说着，撑开自己的小伞，顺着风飘在空中!“再见了，妈妈!弟弟妹妹们，再见!”
四年级蒲公英作文10
在一片绿油油的草地上，有一棵蒲公英，这个蒲公英要做妈妈了！蒲公英妈妈对孩子们说：“如果风吹来的话，你们要跟着风，记住！你们不能落在金光闪闪的地方，那里是沙漠；你们也不能落到银光闪闪的地方，那里是湖；你们要落在土灰色的地方，那里是大地妈妈，你们要让大地变得漂亮。”孩子们众口纷纷的说：“好！”
说着来了一阵风，孩子们就乘着风慢慢飘走了。一个蒲公英宝宝来到了沙漠里，他看见了这金光闪闪的'地方，心想：落到这里，我一定发大财了！于是，蒲公英妈妈的话早就抛到了九霄云外，他不顾一切的飞到了沙漠里。另一个蒲公英宝宝随风飞到了湖面上，她看着这银光闪闪的湖，就被它迷住了眼睛，一下子飞到了里面。而剩下的另一个蒲公英宝宝呢？她牢记妈妈的教导，踏踏实实的飞到了大地妈妈的怀抱里。
几天之后，飞到沙漠里的蒲公英枯死了，飞到湖里的蒲公英淹死了，而飞到大地怀抱的蒲公英却生根发芽，茁壮的成长起来了。
四年级蒲公英作文11
在自然的怀抱哦中有许多美丽而高贵的植物，但我却最喜欢纯洁朴素的蒲公英。
每年初春时节，柳絮飞扬，百花争艳，那不起眼的金色小花就开放了，金子一般的花蕊旁长满了淡黄色，暖橙色的花瓣，单瓣的，复瓣的，简便的，纯色的，淡香的，浓香的，个个小巧玲珑，点缀着绿毯般的草地，远远望去就像是一副漂亮的水彩画。
过了几天，花凋零了，长出了白色的像在牛乳里泡过的“小伞”——蒲公英的种子。远远望去，它像一个个白色的小点，近看，它由好多小伞组成，它的心是红棕色的，鲜嫩的.茎和叶。我一吹，小伞们就摇摇摆摆的飘走了，飘到远处落地生根。蒲公英虽然不起眼，却是一味清热解毒的中药。这次我回奶奶家，奶奶摘了一些蒲公英的茎和叶，拌成凉菜，虽然略微有点苦涩，但是吃起来很爽口。我真喜欢它，喜欢它的默默无闻，不张扬。不管在乡间小径或是在城市公园，都能看见它的身影，它不仅美化了我们的生活，而且它顽强的生命力让人赞叹不已。
四年级蒲公英作文12
落在泥土里的蒲公英长大了，她们的孩子也该出发了。
蒲公英妈妈亲切地嘱咐道：“千万不要落在红彤彤的地方，那是火山口；也不要被波光粼粼所迷惑，那是大海；只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。“小蒲公英们带着妈妈的嘱咐飞向四面八方。
有个蒲公英说道：”那红彤彤的火山口一定有好喝的西瓜汁，到那儿去，我一定会长得很强壮。“于是，他落到了火山口。
还有个蒲公英说道：”那波光粼粼的大海里有游来游去、活泼的小鱼，一定会给我带来更多的欢乐。“于是，他向大海飞去。
其他的蒲公英飞到了泥土上空，想：我一定要落到泥土里，尽管它黑黝黝的，但是妈妈就是在那里长大的`。所以，他们落到了泥土里。
第二年春天，落在火山口的蒲公英早已化为灰烬，落到大海里的蒲公英早已淹死，只有落到泥土的蒲公英茁壮成长，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地妆点得更加迷人。
四年级蒲公英作文13
春天来了，蒲公英从地里钻了出来，我和爸爸开心地挖着蒲公英。
爸爸最爱蒲公英。他经常和蘸酱、煎蛋和凉菜一起吃.
"老妇人和猪笼草是蒲公英的土名."爸爸说我们在找蒲公英的时候。
“老奶奶是老奶奶和奶奶喜欢的野菜，他们给的.名字；蒲公英开花结果后，就像灯笼一样，很受孩子们的欢迎。是孩子给的名字……”爸爸继续说。不知道是不是真的。
我们在长寿路的榆树李丛旁搜寻了又搜寻。这里，春草已经发芽，绿意盎然，密密麻麻。有一种草，开出一朵又一朵的黄花，很迷人。
在这个美丽的地方，我和父亲挖了又挖，挖了一大包蒲公英。爸爸很漂亮。
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