实用的时间的作文（优秀6篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的时间的作文6篇，希望能够帮助到大家。
时间的作文 篇1
“嘀嗒、嘀嗒……”时间随着秒针的移动在飞快地流逝。一不留神，一天又这么白白过去了。在我们身边，有许多抓不住时间尾巴的人。今天，让我带你来看看吧。
“铃铃铃……”上课铃准时响起了，可是杜甫教室里有一位同学没到。铃响了三四分钟后，孙志远同学才慢悠悠地走教室，不慌不忙地坐了自己的座位上。李老师很生气，但也没有骂他，只是温柔地提醒他迟到了。后来，孙志远又向大家解释了为什么会迟到。但我学得，迟到只有一个理由——他没有合理地安排时间。时间是即平凡又珍贵的。如果一个人不能抓住时间的尾巴，那么做什么都会一事无成。
例如前苏联的柳比歇夫，他不仅抓住了时间尾巴，还找到了一种记录自己时间的方法——时间统计法。
柳比歇夫把娱乐时间记为负数，把学习时间记为正数，一天一小结，一月一大结，一年一总结，看看自己一年来浪费了多少时间，抓住了多少时间。
对于时间，我实在不知该如何描述它。它即是有形的，又是无形的`。你看不见它，但又能从任意一个身上找到它的道痕迹。
古人言：“往者不可谏，来者犹可追。”是啊，连古人都知道逝去的时间不可挽回了，还要悲伤做什么呢？虽然过去不可挽回了，可我们还有未来啊。未来的时间，我们要抓住，不然，一不小心，它又溜走了，成为了让我们后悔的过去。行动起来！抓住时间的尾巴！
时间的作文 篇2
于千万人中，遇见你所遇见的人，于千万年的时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，也没有别的话可说，唯有轻轻的问一声：噢，你也在这里吗？
一直感慨，有些事的发生，就是这么巧。没有刻意安排，没有精谋细划，却时不时的就撞出些小波浪，然后继续前行，走回生命的主旋律，却多了份回忆，回忆里欢声笑语，终究躲不过别离，那些点点滴滴，都是成长留下的痕迹。
与你的相遇，注定就是这一刻，不早，不晚。
羞涩的满脸红晕，支吾着断断续续，你腼腆着不肯介绍自己，却被我抢过笔记，我的小样。从最初的不接触，到后来打成一片，害你听了我一年的跑调歌曲，却总是眯着眼说好听。我是有很感动，因为，歌曲的主角是我们自己，唱着唱着就梗咽叹息，就沉默不语。
最后一节的语文课上，许多女生难过得落泪，是你让我泪水填满眼眶，你说：在特定的时间，会有特定的人，陪你走特定的路。我不想这样，不想只留住你一年的回忆，我希望在一辈子的时间里，特定的你和特定的.我陪你走一生的路。
我是哭了，我们是永远的好姐妹，我们的故事，会一直延续，会一直一直继续，即使会远离，即使我们都老了，可是，有些感情是永远，永远不会变质的。
不能不相信命运，有些人就是被安排这样猝不及防的出现在你的生命里，让你笑让你哭，让你的心里腾出地方被占据。我们一直倔强的坚持，我们一起仰起头，不让泪水流下。
我会永远相信，扎入心的水滴，在另一个世界，晴空布幔拉起；我会永远相信，不完美的完美，不管什么世界，距离不是距离。
时间的作文 篇3
但是我一直在想，时间长了之后可能这些东西都能够慢慢的去锻炼，就算你在这个过程当中没有学到更多的东西，你也应该知道这些应付，其实都只不过是应付别人在欺骗你自己。
也许这样的应付能让你得到更多的东西，但是这一切都是得不偿失的，倒不如好好利用这样的机会来提高自己。
就好像如果一直以来你都采取这样的状态来应付生活，应对别人的话也许你根本就不会从这样的过程当中得到什么意义和价值。他们的说法，就不一定是正确的，你现在已经是成年人了，应该有自己独立思考的.能力。
其实我们谁都不能否认，在生活当中确实有很多搞笑的环节。那些环节确实能为你的生活增加趣味儿，但是却不能成为维持你生活中的爱的唯一一种状态。
你应该在漫长的人生道路上，给自己找点正经的事情做，不管是为了图钱还是图物质还是凸精神方面的利益，这些都是有用的。
毕竟你在做一件事情之前有了一个合理的动机。
而且我们一直都喜欢积极上进的人，不管他曾经犯过什么样的错误，只要她已经改邪归正，就可以。
时间的作文 篇4
转眼，我已是初中生了。教师节，我邀上几位同学回到母校看望小学的老师。母校的一花一草、一桌一椅，都让我心头涌起亲切的怀恋。
我踏上一层层台阶，走过那熟悉无比的校门。我仿佛看到六年前的自己，背着崭新的小书包，怀着激动的心情走进这所小学的校门，奔进知识的海洋。那多少次的上学、放学，让我曾经摇摇晃晃的脚步逐渐变得沉稳。
我经过母校的操场，耳边还回荡着晨会上校长、老师振奋人心的发言声，还回荡着大课间广播体操的音乐声，还回荡着体育课上同学们的欢声笑语……一切都是那么熟悉，那么亲切！
我又走上教学楼的楼梯。还记得曾经多少个清晨，同学们背着有些沉重的书包，爬上这层层叠叠的台阶。想想我们六年的学习生活，也如走上这一层层台阶，一步一步，脚踏实地，挥洒汗水，登上顶层。
在楼梯口，我遇到了以前的`老师。与几年前我遇到老师的紧张和不知所措不同，在此刻，我自然而然地向老师表达出感激的问候和深深的鞠躬。
回到曾经的教室，心中的怀恋愈发强烈。我依稀看见大家挺直腰板，坐在课桌前专心致志地听讲，如饥似渴地吸收着精神食粮。我又望向黑板，上面仿佛还有老师亲切的笔迹。六年过去了，这块黑板上记下多少个重要的知识点？又印上老师给我们的多少教诲？如今，老师用心血写下的一个个粉笔字或多或少都印在了我们的脑海里，成了我们前进的基石和动力。
我清晰地记得有一次，过度的操劳让老师的喉咙出不了声，但她仍然忍着病痛上课。上课铃响了，老师像往常一样走进喧闹的教室，但那时的我们多么无知，见老师不说话，仍吵吵嚷嚷地聊着天。只见老师默默地转过身，在黑板上写下了大大的“静”字。教室里渐渐安静下来，大家好像明白了什么。接下来的一节课，老师皱着眉，只好用粉笔在黑板上给我们讲解难题。看到老师粘满粉笔灰的手，大家心里一震。
下课了，同学们都劝老师回办公室休息，老师却坚定地打算下午再上一节课。同学们心里五味杂陈，在课间悄悄地讨论了很久。
下午，老师慢慢地走进教室，平时严肃的老师第一次露出了惊喜的笑容。因为老师看到了黑板上画着同学们精心准备的礼物——用彩色粉笔画的几束花和几个大大的字：“祝老师身体健康，早日康复！”望着老师上场的嘴角，同学们也灿烂地笑了……
我伫立在黑板前，那亲切的怀恋模糊了我的双眼。窗外，夕阳的余晖穿过金黄的梧桐叶，照在了我的身旁……
时间的作文 篇5
妈咪和妹妹要一起出去逛，其实早上已经和我一起出去逛了一个早上，但是，她就是觉得无聊，该出去买买东西！我笑笑，没说什么，因为还有20分钟我就得回校了！弟弟说他也想要跟这去，妈咪说只要我能一起去，就带弟弟一起去，后来妹妹叫我明天才回校，然后他跟爸爸说让他明天载我回校。爸爸没有说什么，我沉默了！我也傻傻地笑了！笑得好苦好苦！
或许吧！不知道是什么，让我觉得父亲怎么可能有时间载我回去，然后这个大闲人的我陪着妈妈去逛，其实我很想去，我这个吃货，真心不想要错过这次出行！但是......
不知为什么，如今觉得父亲的时间真的少之又少，好少好少，就说刚才吧！我拿起那些周周清，发现自己又两道数学题的因式分解不会做，问爸爸，他明明说好的，让他看一下，但一个电话，却让他食言了！本来在看试题的他电话响了，接后，匆忙了，对自己说抱歉，他没有时间！
我不知道为什么，总觉得父亲的电话总会响个不停，我敢保证，每一顿饭，都至少要有一个电话，甚至有的时候，电话多到无法安心吃饭，那个时候，我多么希望，我可以有那样子的勇气把父亲的手机关机了！让我们好好地吃一顿饭！但是我知道，我必须体谅父亲，那是他的客户，那是他的'生意！可是，我不希望忙成这样！
每天晚餐过后，也几乎都在打电话，天呐！父亲，你的时间都去哪了？在客户哪了？在生意哪了？
其实，我宁愿平平淡淡地过日子，哪怕不富裕，但你是空闲的，至少有时间看书的！现在用电脑的你，几乎也是在查有关你生意的那些资料！父亲，我多么害怕，你做梦也会梦见你在做生意！
时间的作文 篇6
时间悄悄地溜走，变成一股风，一溜烟儿跑掉了；变成水，从你手里滑落；变成空气，一下烟消云散了。它总是轻轻地来，又悄悄地走，让人摸不着头脑。
时间就是这样一分一秒地过去，从一年级的我，转眼间变成了六年级的大姐姐了，从头脑简单、不懂事、爱淘气的我，变成了做事有条理、聪明乖巧、活泼可爱的'我。时间总是逝去如飞、一去不复返。当你意识到时间过得飞快时，它就越发流逝得快了，想追也追不到，想抓也抓不住。有时真的觉得时间流逝得太快了，还没来得及用它，它就不见了踪影。时间太短了、不够用，但又有什么办法呢？
而有时却又觉得时间过得太漫长了，比如，在上自己不喜欢的课时，时间就好像停住了似的，每一分钟都过得像一个小时那么漫长，似乎度日如年；在没事干、无聊时，时间就好像老爷爷或老奶奶，走也走不动，每过一个小时，比整整一天还要漫长、还要无聊。
在我嫌时间不够用时，常常希望它能像在上自己不喜欢的课时那样漫长、那样慢。或者把那些无聊时浪费的时间补到这里来，这样就能两全其美了，但我知道，其实这些都只是一种空想而已。
我不知道上帝给了我多少时间，而我又浪费了多少时间：在吃饭的时候，时间从饭碗间溜去；看电视时，时间从屏幕中流去；跑步时，时间便从跑步声中悄然离去……
时间就是这么神奇，用它时，匆匆而过，一去不复返；无聊时，缓慢流淌，像胶住了一样。不过，不管时间流逝得快还是慢，请记住：把握好当下才是最重要的。
【时间的作文】相关文章：
时间时间作文09-07
时间啊，时间作文10-10
关于时间的作文：时间的奇迹02-20
关于时间的作文：流走的时间02-21
时间的作文06-27
时间的作文[经典]09-17
(精选)时间的作文11-13
时间的作文(经典)11-14
(经典)时间的作文11-13
时间的作文（经典）11-06