四季之乐作文

四季之乐作文

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的四季之乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

四季之乐作文1

　　“风乍起,吹皱一池春水.”春回大地，轻轻松松换上春装，潇潇洒洒打个电话：“三月，我们去踏春。”风喧蝶舞，树笑花闹，我们去那快乐的老家，追寻春的倩影，笑声奏响了清流，脚步惊醒了春草，心情感染了万物。春风里，我们尽情跳舞。景好美，心好了，情好悦。“喀嚓，“友人定格下我灿烂的笑容。阳春美

　　景令人陶醉，是春风吹醒了刚刚经历冬眠后的快乐。

　　“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。“炎炎夏日，加一本书，我躲进了竹林，眼睛旅行在竹林的小道，心灵便开始散步在美妙的故事中。让人感慨额度乐，原来在夏日树荫下的书页里。

　　“一片梧桐一声秋，一支芭蕉一分愁。“然而，愁云散尽乐不尽，秋至喜随亦为知，梧桐结出了黑黑的籽，枫叶换上红红的衣裳。于是快乐装满了梧桐籽，夹满了枫叶片。我吹着，它舞着，月夜里，这里有一幅快乐的清秋图。

　　“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”冬雪预兆出一个丰年，呼唤出丰年竹篮里的'风情，雪花飘飘，如万蝶舞空，似仙鹤蹈云。房白了，树白了，人也白了。粉妆玉砌的世界里，孩子们在嬉戏，我也在嬉戏。给雪翁抹各鬼脸，给雪婆涂个红唇，给雪郎带个瓜帽，给雪姑系块红绸，快快乐乐，无长无少，无忧无虑。寒气早飞九天外，暖意正蕴五脏内。这是一幅冬欢图，它的线条是好心情，它的色彩是心情好。

　　四季皆可乐，乐在四季中，常与四季下棋，以心作注，以乐为子，赌的风风火火，赢的快快乐乐，何乐而不为？在倾听四季之乐中，我们更能懂得四季的快乐！

　　诗情画意中，春之萌动，夏之热烈，秋之丰硕，冬之纯真，充实人生四季。跳跃着鲜活的快乐，彰显着生命的真谛。让我们铭记：四季因快乐二多彩，人生因快乐而充实！

四季之乐作文2

　　四季的景色各不相同，快乐也各有特色！

　　春天——自然乐园

　　春风唤醒了沉睡的大地，唤来了勃勃的生机，花儿们争论起来：“我最美！”“我才是最美的！”它们开的花五光十色，红的、黄的、橙的、粉的、蓝的、紫的……人们的心都被这缤纷的颜色染成了彩色。

　　蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂勤劳地采花蜜，小鸟也在枝头快乐的歌唱。

　　小蝌蚪在小河里玩构图游戏，有时变成一个加大号蝌蚪，有时变成一个漂亮的黑珍珠项链……

　　夏天——泳池诱惑

　　“扑通！”又有一个人抵挡不住游泳池的诱惑，去游泳池享受夏日的清凉。瞧！有的人在拍皮球，有的人在拍浪花，还有的人在比赛游泳……他们的心中充满了快乐。

　　秋天——果实累累

　　秋天迈着轻轻的步子，向我们走进。小朋友们吃着甜丝丝的水果有苹果、梨子、香蕉……不亦乐乎！我最喜欢的嘛，当然就是又香又甜的香梨了，吃一口，汁水十足，满是幸福的味道！

　　冬天——笑声融融

　　“哈哈哈……”孩子们在做快乐的游戏，打雪仗、堆雪人，在雪地上画画……他们的.欢声笑语令冬天不再寒冷，变得十分暖和，连雪花都像羽毛被一样柔和。

　　春夏秋冬，它们四个顽皮的娃娃，少了谁都不行，轮流出场，才能带给我们最新鲜的快乐！

　　精彩点评：看了殷璇的文章，我才知道我们生活在一个如此美妙的世界里，春之绚丽、夏之清凉、秋之充实、冬之温暖，都是那样的触手可及！小作者想象丰富，语言也较有美感，板块划分使文章更清晰，只是小标题取得不是很对称漂亮，看老师的修改哦！

四季之乐作文3

　　风乍起，吹皱一池春水。飘絮的柳絮说：春回大地了。轻轻松松换上春装，潇潇洒洒打个电话：三月，我们去踏青。带上心情，换上春装，我们去追寻春的倩影。蜂喧蝶舞，树笑花闹，我们去那快乐老家。笔奏响了清流，脚步惊醒了青草，心情感染了万物。春风里，我们的心情跳舞。景美好，心快乐，情好悦。咯嚓，友人定格下我灿烂的笑容。阳春美景令人陶醉，是春风唤醒了我刚刚经历冬眠的快乐。

　　蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽，炎炎夏日，夹一本书，我躲进了树林，眼睛旅行在竹林的小道上，心灵便开始散步在美妙的故事中，曼妙的自然之景里。我放任着，美妙的书本之旅上，我忘情着。情飘着，心也荡着。直到山那边的快乐王国。蝉的大联唱中，邵君出塞时的黄沙，貂蝉月下轻舞的团扇，玉环华清池洗浴时的白绫，西子浣沙时的波纹，已是潜意识里的`另一种快乐！让人感叹的乐，原来在夏日阴凉的书页里。

　　一片梧桐一声秋，一只芭蕉一分愁。然而，愁云散尽乐不尽，秋至喜随亦不知。梧桐结出了黑黑的籽，枫叶换上了红红的衣。于是，快乐便结满了梧桐籽，夹满了枫树叶。月上柳梢头，我独自吹笛。黄昏后，一种意境，朦胧着。一只乐曲飘荡着。邀我共舞，月无语，惟有清辉悠悠，送我一份情幽之乐，有点儿枯败的柳枝不想扫我的兴，送我一段婆娑舞。我吹着，它舞着。月夜里，这儿有一份欢乐的秋愉图。

　　千山鸟飞绝，万径人踪灭。冬雪将兆出一个丰年，呼唤出丰年竹篮里的风情。雪花飘飘，如白蝶舞空，似仙鹤蹈云。房白了，树白了，人也白了。粉妆玉砌的世界里，孩子们在嬉戏，我也在嬉戏。给雪翁抹个鬼脸，给雪婆涂了个红唇，给雪郎戴个瓜帽，给雪姑系块红绸，快快乐乐，无常无少，无忧无虑，寒气早飞九天外，暖意正蓄五脏内。这是一幅冬欢图，它的线条是好心情，它的颜色是心情好。

　　四季皆可乐，乐在四季中。常与四季下棋，以心作注，以乐为子。赌得风风火火，赢得快快乐乐，何乐而不为？

四季之乐作文4

　　“风乍起，吹皱一池春水。”春回大地了。轻轻松松换上春装，潇潇洒洒打个电话：“三月，我们去踏青。”蜂喧蝶舞，树笑花闹，我们去那快乐的老家，追寻春的倩影。笑声奏响了清流，脚步惊醒了春草，心情感染了万物。春风里，我们尽情跳舞。景好美，心好乐，情好悦。“喀嚓”，友人定格下我灿烂的笑容。阳春美景令人陶醉，是春风吹醒了我刚刚经历冬眠后的快乐。

　　“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”炎炎夏日，夹一本书，我躲进了竹林，眼睛旅行在竹林的小道，心灵便开始散步在美妙的故事中。曼妙的自然之景里，我放任着；美妙的书本之旅上，我忘情着。情飘着，心也荡着，直到山那边的快乐王国。蝉的大联唱中，昭君出塞时的黄沙，貂蝉月下轻舞时的团扇，玉环华清池洗浴时的白绫，西子浣沙时的波纹，已是潜意识里的另一种快乐！让人慨叹的乐，原来在夏日树阴下的书页里。

　　“一片梧桐一声秋，一支芭蕉一分愁。”然而，愁云散尽乐不尽，秋至喜随亦未知。梧桐结出了黑黑的籽，枫叶换上了红红的.衣。于是快乐便装满了梧桐籽，夹满了枫叶片。月上柳梢头，我独自吹笛黄昏后。一种意境，它朦胧着；一支乐曲，它飘荡着。我邀明月共舞，月无语，惟有清辉悠悠，送我一份清幽．之乐。有点儿枯败的柳枝不想扫我兴，送我一段婆娑舞。我吹着，它舞着，月夜里，这儿有一幅欢乐的清秋图。

　　“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”冬雪预兆出一个丰年，呼唤出丰年竹篮里的风情。雪花飘飘，如白蝶舞空，似仙鹤蹈云。房白了，树白了，人也白了。粉妆玉砌的世界里，孩子们在嬉戏，我也在嬉戏。给雪翁抹个鬼脸，给雪婆涂个红唇，给雪郎戴个瓜帽，给雪姑系块红绸，快快乐乐，无长无少，无忧无虑。寒气早飞九天外，暖意正蕴五脏内。这是一幅冬欢图，它的线条是好心情，它的色彩是心情好。

　　四季皆可乐，乐在四季中。常与四季下棋，以心作注，以乐为子，睹得风风火火，赢得快快乐乐，何乐而不为？

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