四年级的作文

四年级的作文5篇[必备]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文 篇1

　春天，百花盛开，树木郁郁葱葱，到处都是生机勃勃的，作文 美丽的玉兰花。其中，春天开的花中就有我家阳台前的玉兰花。

　　玉兰花有粉色和白色的，花苞椭圆，小而尖，颜色是浅绿色的，像一个小姑娘冷的缩进了浅绿色的外衣里，身上还长着绒毛，像一个浅绿色的小绒球。等到开花的时候，半开的花儿还是椭圆型的，花朵十分饱满，像一个拖着围裙的仙女。等到花朵完全绽放的'时候，到处弥漫着一股清香。

　　时间过的真快，看，我家阳台前的玉兰花为了欢迎春天的到来，又要开了。先是一颗颗墨绿色的花苞，后来才慢慢开放。我家阳台前面的白色的玉兰花是一个个急性子，抢先开放，抢了粉红色的玉兰花的风头。而粉红色却是个慢性子，要晚了几天才不紧不慢的向人们展示它们那美丽的裙子，两个颜色都很美，白色的雪白雪白，感觉不到一点杂质，撒满枝头；粉红的颜色有些是很浅很浅的粉红，有些感觉是粉紫色的，爬满枝条。站在阳台上，满眼就是这争奇斗研的花朵，看的我眼花缭乱，看的我春意荡然。很多人拿着手机和相机，对着它们纷纷记录下这绚丽多彩的春天。我爱春天，我更爱我家阳台前漂亮的玉兰花。

四年级的作文 篇2

　　风有很多种，像和风。熏风。金风。寒风就是其中的四种，虽然它们都是风，但是脾气却各不相同。

　　春天，和风像是一位温柔的母亲的一双手，轻轻扶摸着大地。岸边的柔柳在翩翩起舞。桃花见了，跟着柳树跳起了舞。微风拂过河面，河面上就立刻荡漾起了一条条波纹。

　　闷热的`夏天，人们个个大汉淋淋的，多么盼望有一丝风吹过，可是风娃娃却在和他们玩捉迷藏的游戏。即使有一阵风吹过，也是暖烘烘的，怪不得人们都称它为熏风。

　　初秋，凉风习习，吹在人身上，感觉很舒服。树叶全都变黄落下来了，可像稻谷等农作物和一些水果全部都成熟了这给农民和果农都带来了喜悦。

　　隆冬，风的怒号开始了。寒风卷了起来，刮在人们身上，逼得人们不得不穿上厚厚的棉衣，戴上帽子，还要缩着身子，风如果吹在脸上，就像刀割似的，可勇敢的人却一大早迎风锻炼自己的身体。他们真了不起。

　　有时，风很温和，有时，风很暴躁。我们讨厌暴躁的风，而且这风又会带来灾难，我长大后一定要让这风归顺于人类。为社会谋幸福。

四年级的作文 篇3

　　我家有一只小乌龟，它是妈妈给我买的。

　　它有一副厚厚的“铠甲”，四只强壮有力的腿，一个小脑袋上长了一双小眼睛，是灰色的，有两个小鼻子，你不仔细看可是很难发现的哦！

　　它刚来我们家时很胆小，因为它看我们都很陌生，后来一碰它，它就立刻缩回了壳里，任凭你怎么“哄”，它就是不出来。聪明的我想出了一个好办法——“诱惑法”，在它的壳边放上一些食物，我和姐姐就“隐藏”起来了，果然这只小乌龟经不住食物的诱惑开始狼吞虎咽的吃了下来——后来它越来越活泼了，有一次，竟为了抗议自己的领地太小，把装它的水缸打翻了，自己也掉了下来，大概摔晕了，我只好给了它一个大的领地。

　　现在它在的'自己的领地里无忧无虑的生活着，它不仅给我的生活增添了快乐而且让我有责任感，我喜欢这个好朋友！

四年级的作文 篇4

　　早上，我去上模型课。

　　刚到座位上，李老师已经在叫我了：“陈思勤，你先把船上的钉子拔掉，然后用砂纸板把它刷平，会做吗？”“会。”我拿出老虎钳，一根一根专心致志地拔着。突然，我愣了一下。船头的一根钉子无法拔下来。于是我的脑子马上闪过：老师会不会帮助我？就

　　在那瞬间，我的脑子又想起了一句话。“我能行！”于是我拿起老虎钳，感觉浑身充满了力量，拔掉了那根强大的钉子！我心里美滋滋的……

　　第二节课时，我开始割船架。正好，妈妈来了。我一手按着架子的铁皮，一手拿着钢丝锯，小心翼翼地割着。忽然，我的手被刺了下，恰好这时，钢丝锯也不听使唤，“前进”不了，也“后退”不了。顿时，我又不知所措，用希望的`眼神望着妈妈。突然，我又想起

　　了那句话。“我能行！”于是，我用尽全身的力气，终于割完了船架……

　　那时候，我已经满头大汗，却感到无比快乐，因为，我能行！

四年级的作文 篇5

　　一双略小的眼睛，下面有只挺挺的鼻子，上面还架着一副眼镜，头发多而精神，这就是我的自画像。

　　你可能从我的外表看不出什么，其实，我的内心却是丰富多彩的。

　　有的时候，我是一株仙人掌，坚韧不拔，还带着刺儿。那是因为我说话犀利深刻，让人过“耳”难忘，当然，这样说话难免会让人听起来觉得不舒服。好吧，我需要要改正我这得理不饶人的习惯，但这却也是我难改的个性。这就是“带刺”的我。

　　有的`时候，我则更像一头老黄牛，十分听话，任劳任怨。妈妈让我干什么，我就干什么。比如，她让我写作业，我就乖乖地立马把作业写完。那时的我，是温顺和乖巧的。

　　还有的时候，我像一只来去如风的小鸟，总是没有什么耐心，往往总是还没有听别人说完话，就自认为自己已经明白了。或是急不可耐，或是不得要领，或是功亏一篑……当然事后，又难免会后悔莫及。这就是“来无影去无踪”的我。

　　更有时候，我就像一只机灵的小老鼠，每天总是与猫一样的老妈“斗智斗勇”。比如偷吃点零食；比如趁妈妈睡觉的时候，偷偷地看书；我的机灵在学校则表现为能很快地领会老师所传授的知识，从而可以轻松取得好成绩。这就是“鬼灵精怪”的我。

　　虽然，我是独一无二的，但是，你却可以通过我的内心，看见许多的我，那就是拿许多不同的我拼凑成的我的自画像。

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