（合集）写景的作文8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的写景的作文8篇，希望能够帮助到大家。
写景的作文 篇1
我走在乡间的小路上，看到了优美的田园景色，听到了小河“哗啦啦”的.歌声。瞧！那一大片一大片的油菜花，就像为大地披上了一件金黄色的衣裳。一股芳香扑鼻而来，哦！原来是油菜花那别具一格的香味，不时地引来勤劳的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。成群结队的牛羊悠闲自在地在绿油油的草地上吃着嫩草。家乡的门前有一条清澈见底的小河，不远处有一群鸭子游戏水中，还不时地把头扎到水下去觅食，有趣极了！
写景的作文 篇2
我的家乡在农村，那里有山，有水，有稻田，美丽极了。
春天，山上，小草都从土里探出了头，给原本经过大雪覆盖过的光秃秃的山，增添了几分新绿、树也长出嫩芽，有许多鸟在树上安家。各种鸟清脆的叫声融合在一起，成了一首轻快，悦耳的歌曲。桃花开了。远远望去，有一片大部分都是粉色，还有些斑斑点点的绿色。从山下往下望，一排排富有乡土气息的房子错落无序，这也算乡下的一道独特风景吧。人们在田里干活，有的耕地，有的插秧，正是农忙时。
夏天，山上树木茂盛极了，苍翠欲滴，叶子绿绿的真惹人喜爱。远望山，一片墨绿色呈现在你眼前，真美。田里，麦苗绿油油的，稻田里的水与天光相辉映，真是“绿遍山原白满川”啊！人们正忙着杀虫，施肥，除杂草。清澈的溪里，孩子们正在捉肥美的鱼，那鱼正让人垂涎三尺。小河的另一边，还有很多孩子在戏水，你泼我，我泼你，这真是快乐的天堂。有些孩子从草丛里捉来蛐蛐儿，斗起蛐蛐儿来。傍晚，人们围坐在一起，聊些趣事或重要的事。有些老人，悠闲地坐在摇椅上，欣赏着艳丽的红霞，手里拿着蒲扇，扇着风。到了晚上，只听见蝉鸣和瓜叫，显得夜晚更加幽静。
秋天，成片的麦子熟了，田野一片金黄，就是金色的海洋。人们正赶着收稻子，他们的脸上洋溢着幸福的笑容，显出丰收的喜悦。每座房子前都挂着金黄的'玉米秸。叶子黄了，叶子红了，风一吹，空中飘荡着叶子，犹如这是一个仙境，小溪上也有叶子。散发着泥土清香的乡间小道上的叶子，溪面上的叶子，空中飞舞的叶子，相映成趣，美丽极了。
冬天，空中飘着洁白无暇的雪花把整个家乡笼罩在白雪中。树穿着白大衣，房子披着白斗篷，山穿上了白棉袄，真美。小溪结了冰，小孩子们在冰面上自由地滑来滑去，可有趣了！只要一下雪，无论在哪里，孩子们都可以去玩耍。他们打雪仗，堆雪人。雪姑娘好像不愿离去，雪就这么下着，过了好一段时间，雪才融化。
我的家乡是美丽的，也是饶有风趣的！
写景的作文 篇3
春天，原野上，大片大片的油菜花开了，从远处望去，像一件金黄色的毛毡，美丽极了！在原野中间，偶尔会看见几棵樟树，走近去看，樟树的树皮脱落了，它们好像在说：我一定要坚持，等我把树皮撑破，我就可以充满生命力了。我仿佛明白了它们说的话，深深地被感动了。
在小河边，一棵棵翠绿的小草慢慢地探出头来，好像在害羞地说：这里的景色很美，希望人们不要去破坏它。渐渐地，我好像又明白了小草说的话，轻轻地离开了这个美丽的地方。
住在乡村里的人，大多数都把房子盖在山脚
下，抬头看，四周全是大山，从远处看，一座座大山像一位位威严的士兵，毫不松懈地守护着这些房屋。
牲畜，乡村里的人总是要养几只的哦，如果你从乡村人家的.门前走过的话，常常会看见一只老母鸡带着一群小鸡，在院子里找东西吃。小鸡毛绒绒的，一身金黄色的毛，可爱极了！
快到吃晚饭的时候，如果你从乡村人家的门口走过，你会看见他们把饭菜搬到外边，天高地阔地吃起来！一阵微风吹来，树叶发出沙沙的声音。美味的饭菜配上这么美的风景，真爽啊！
这就是乡村，它是那么的美丽！那么的迷人！
写景的作文 篇4
冬天匆匆的接了秋天的班，带着它给大自然的礼物来到人间。
冬天带来的寒气布满了每个角落，就是晴天没有刮风的时候，天也是干冷干冷的。人们在外面呆一会儿，也会冻得面红耳赤，马上回家了。
光秃秃的树枝可怜地指向苍天，曾经生机勃勃的小草终于支持不住了，倒下干枯了，或被埋进土壤，或离开大地在空中飘荡······大地上是一望无际的黄土色。
看，风来了，起初像一缕轻烟，从地面上升起。它轻轻地拍打着带着雪的窗户，像有节奏地打鼓，它推开了没有关紧的门窗，“哗——啪——哗——啪”，像海水拍打着岸边的岩石。此时，风突然挂乱了起来，朦胧中，似乎能看到风那很凶很凶的`脸。看到这情景，正在晒太阳的小猫也急忙跑回家里去了。
下雪了。铅灰色的天空重现了夏天雷雨前的可怕景象。不知什么时候，雪花从彤云密布的空中飘落下来。大雪下，高耸的大楼像一个个须发皆白的老神仙，那么威严。小猫又偷偷地跑出来，在雪地上，用自己的爪子在地上印上了几朵小花······
冬天，虽然没春天的鸟语花香，没有夏日壮观的电闪雷鸣，没有秋天丰收诱人的果实，但它给大自然含蓄的美。春夏秋冬，各有风采，各有韵味。要不然，大自然怎会有四季的交替呢？
写景的作文 篇5
天，是那么高，那么蓝。几朵淡淡的白云，在空中飘啊，飘啊。一群大雁排成“人”字从空中飞过，它们鸣叫着，向南方飞去。一阵秋风吹过，使人感到神清气爽。远山，失去了夏日的浓绿，换上了金色的秋装。不知什么时候，路边，坎坡上钻出一簇簇紫盈盈的野菊
花，使人真真切切地感到——哦，秋天来了。
秋天的田野里，高梁挺直了腰，涨红着脸，胖胖的玉米棒脱去了绿衣，换上了黄白色衣裳，沉甸甸的谷穗低垂着头随风摇摆着，一块块棉田，像给大地铺上了片片白云。
一块块农田里，到处是农民热火朝天过大秋的景象：这边，人们正弓着背，弯着腰，挥动着月牙银镰，收割稻、谷；那边传来“唰唰——”削玉米秸的`声音，棉田里姑娘们的笑声在空中飘荡；路上大车小辆络绎不绝，有拉庄稼的，有运粮的，有运肥的……
啊，秋天的田野，欢笑的田野，沸腾的田野，丰收的田野……你是多么美丽！
写景的作文 篇6
金沙湖位于下沙西地铁路口的东面。来到金沙湖，刚出现在我的眼前的是一块又一块黄中透绿的草地，草地有星星点点的.小花，还有许多没有长出叶子的树木。湖边还有一排排刚冒出一些嫩叶的柳树，像一条条绿色的丝带。
边上有一个沙滩，沙滩并不大。沙子金黄的，上面是一层干沙，下面一层是又温又柔的细沙。如果在高楼上看的话，像一个黄色的宝石。那儿非常热闹，有人在挖坑、有人在给别人“活埋”、有人在搭金字塔、还有人在——
湖水清澈见底，都能看见水中的石头。水中的石头有的露在水面；有的浸在水中。湖水很绿，绿得像翡翠一样，湖水并不深，大约有一米左右，湖中有许多小鱼在游动，有的跳出水面，想在欢迎我们；有的静悄悄的游着，好像在思考问题。
远处有许多房子、亭子、桃树，有人在桃树下拍照。桃花星星点点开在树枝上，想一点点火苗在枝头上燃烧。亭子里有人在休息、聊天。
金沙湖真是一个风景优美、空气清新的好地方啊！
写景的作文 篇7
昨天刮了一天的风，那凶悍的风儿呀，用力地扯着我的衣衫。好冷！我躲回屋里，点燃炉火，寻求着一丝温暖。但不知什么念头，驱使我说：“出去吧！不能浪费这宝贝的时光，去看看这寒风中的冬天！”
我走出家门，环视着周围的大树，在这寒冷的冬风中毅然挺立着身子，这儿的小草虽然没有夏天那样，但它们多了一份坚毅之气，在啸啸寒风中摆动着身子，好像在说：“我们不会屈服的！”啊，好倔的草儿，不愧是大地母亲的儿女！
在我激动地用手抚摸着小草的.时候，一个不经意间的触碰使我大为诧异——一棵小树苗。不！它是一棵顽强的小树苗！我之所以诧异的是：冬季，这么寒冷的季节，怎么还会有小树苗生长呢？或者它想挑战一下自己，它不想在春季落地生根发芽，它想先吃苦头，和那狂风比比劲呢！突然，在我心底涌起一股难以明说的感情，似乎是一种敬佩，又似乎是一种惭愧。
那大地、小草、小树苗都在告诉我一个道理：暖室里培养的花朵，虽然娇艳，但却远不如经历寒风磨练的花朵那样坚韧。就像那春天的花朵，小草们还没有经过冬雪的考验，就先在秋霜里夭折了。
同学们，你们现在还会怀着一颗“无所谓”的心，去随意踩死那些怀有梦想和激情的“草”吗？
写景的作文 篇8
校园像一幅还没上完颜色的画，它请来了春夏秋冬分别给它添上颜色。于是，校园一年便有了四个样貌。
春日，银针般的细雨打落在校园的每一个角落，把树叶上的尘埃给冲掉，每一片花瓣，每一根小草都在享受着被春雨滋润的过程。雨后，校园的地是湿漉漉的，天边出现一道彩虹，就在这时，春把种子播洒到花坛里，完成了一幅“校园沐浴图”。同学们也很喜欢春雨的声音，因为它为有些枯燥的读书声增添了几分情趣，正在“淅沥，淅沥”的伴奏。
夏日，树上的叶子变的更绿，似乎由春天的稚嫩变得成熟了许多。芒果树上结出了一个个小芒果，这些芒果就是夏为了点缀校园而添上去的。到了夏日末尾时，芒果已由青色的变成黄色的。黄色的芒果长在绿色的树上变得显眼，有的芒果甚至熟透了掉到地上。那一阵阵的香味更是吸引了不少围观的师生想尽办法摘树顶熟透了的芒果，有的有扫把，有的师生两个叠罗汉，由此，这又成了夏的作品：“校园的`师生叠罗汉”图。
秋日，风儿吹过，树上已变成金黄色的树叶发出了“沙沙，沙沙”的声音，之后随风而下，像一只只金蝴蝶在随风起舞，最后落到地上，交织成一片金地毯。此时，在一旁清理树叶的值日生是最忙碌的，叶子扫完了又落下一些。这些叶子就像和值日生在比试，谁最有恒心。秋灵机一动，立刻挥笔绘出了“校园金秋忙碌图”。
冬日，校园并不是死气沉沉的白色，而是还透露着一点生气和活泼。同学们穿着厚厚的衣服，活像一只“人形企鹅”，活动起来又笨又重。所以大家都选择呆在教室这个温暖窝，有的俯在窗边聊聊天，看看窗外校园的变化。有的同学在追逐，出了一身的汗后又脱下衣服继续奔跑。有的同学围在一起，分享一本漫画书，时不时传来一两阵笑声。冬看到同学们相处得这么融洽，就动笔画出了“校园欢聚一片”图。
校园四季，是一幅生动美丽的画。是每届师生都会在这里有过欢笑声，有过专属于自己的美好回忆
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