四年级优秀作文9篇【实用】
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的四年级优秀作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级优秀作文 篇1
阳光是那么温暖，就像朋友的关怀；白云是那么悠然，就像朋友的友谊！今天，就让我带给你一缕曾经温暖过我的阳光吧！
三年级开学的第一天，我们班来了个新同学——韩一菲。她长着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，可爱极了！老师把她调成我的同桌，我决定给她来个“下马威”！于是我就在桌上分了一条“三八线”。韩一菲看了看，并不作声！在一堂数学课上，我们正做着练习题，教室里鸦雀无声。突然，一只胳膊直挤我做作业的`手，作业本上立刻出现了一条“小尾巴”，我大声叫道：“为什么挤我？！”“谁让你超过分界线！”我一看，果然超了一大截，只好哑口无言！从此我对分界线十分注意，韩一菲也是“寸土必争”！
韩一菲在我心目中越来越坏，可后来的一件事让我改变了对她的看法！那是一次数学考试，教室里十分安静，只有写字的“沙沙”声。突然我发现有一道题做错了，于是我寻找着橡皮，我一打开那个用了很久的文具盒，发现铅笔、直尺、钢笔都躺得好好的，唯独没有橡皮。正当我六神无主时，韩一菲毫不犹豫地把橡皮轻轻地推了过来，用真诚的眼光看着我，我愣了愣，默默地拿起橡皮，改正错题。那一刻，我也不知说什么好了，只想拉着她的手！等考试卷出来时，鲜红的一百分摆在我的卷子上，是那么醒目！这一百分，多亏了我的好同桌——韩一菲！这时，她脸上露出了笑脸！
从此以后，我明白了，只要你用心去帮助一个人，即使他再冷漠无情，总有一天，他会被你感动！
四年级优秀作文 篇2
是你，在我悲伤时告诉我：要坚强！
是你，在我考试没考好的时候给了我鼓励！
也是你，在我伤心难过时第一个发现我的情绪，给予我安慰！
在四年级这一个学期里，你为我付出太多，谢谢你。你记不记得四年级时我对你发火，你就坐的'端端正正，嘴里还说了一句：发火长不高！我那时候向你抱怨周末补习班太多，你也只是小声安慰我，后来我才知道你的辅导班更多，周六周日几乎没有喘息的时间。
你学习很好，每次考试都能拿前几名。别人都觉得很不服，只有我知道你真的非常努力，下课了也从不出去玩，每天都在背书做题。你还是我们班值得信任的班长，大大小小的事情你都处理的特别好，老师一直都很喜欢你。除此之外你还很细心，从来没有落下过什么东西，每次都是我向你借笔借橡皮。想想二年级的时候我一直忘记带笔，我借你的借了一个学期，你也好脾气地没有说我什么。到了三四年级我就记得带笔，但还是偶尔会借你东西，真的非常非常感谢。
能和你做同桌我觉得很幸福，谢谢你，同桌！
四年级优秀作文 篇3
昨日晚上下了一场倾盆大雨，这天早晨雨小了，只轻轻地飘着雨丝。我背着书包，连雨衣都没穿便冲出了家门。雨雾中我深深地吸了一口清新的空气：“好舒服哇！”我迈着轻盈的步子，拣着略干爽的路面向学校走去。校园地面因凸凹不平积着一个个小水坑，有的像白玉盘，有的像椭圆形的浴盆，有的'更大更深些，像个小水潭。细雨散落在小水潭里荡起一圈圈的波纹，几个小水潭水积多了就连成了一个大水潭。 很快那里就成了同学们的娱乐场所，有几位小同学飞快地向小水潭跑去，在离小水潭一米处猛地弹跳起来，企图越过水潭，只听“啪”的一声，人落进了水潭，溅起的水花比那个小同学还高；之后水花又迅速溅落在他的头上、身上，甚至躲藏在鞋里。 看着好玩，我也加入了他们的行列。我拖着双脚在潭中趟来趟去，瞧着积水转圈圈，真好玩！不一会儿，我的裤子、鞋子、袜子全都湿了个透。 一阵秋风吹来，“好凉啊！”有人晃动着树干，雨珠稀里哗啦地落在树下小同学的身上，大家欢笑地躲闪着；还有的小同学撑起花伞在操场上互相追逐嬉戏，一把把色彩艳丽的花伞好像一株株小花蘑菇，开遍校园，好漂亮呀！ 飕飕的秋风，沙沙的雨声，啪啪的跳水声，咯咯的欢笑声在校园里回荡。同学们玩得好快乐呀！
四年级优秀作文 篇4
那一盆花，是一盆满天星。在你的窗前。它的花，如同淡粉色的星，亮丽在深绿的荫里。叶子是深沉的绿色，而叶脉却透着乳白，叶脉分明。它的花蕾，含苞欲放，娇羞欲语。
我就是在那一年，看见你的。
你正在阳台上浇花，浇那盆满天星。你浇得很细，用一个小而轻的矿泉水瓶，扎了几个小孔，踮了脚，细细地像土里和叶片上浇。
你的`身边，是一棵玉兰，为这幅画面作了绝妙的画框。斑驳的花影，洒下，那些光斑，跳跃在你微笑的脸上，装点着，你眼角，盈盈的笑意。你看着那些淡粉色的柔光，双眸璨璨如星般，闪烁在花影下。你那时还很小，还没有上小学。我知道，你极会养花，窗前那盆满天星，便是你的“杰作”，满天星如你的笑般，仿若闪烁着淡粉色的光。那时，正午的日光，切割出了世界的明暗。你站在树影下，光斑洒在身上，如同那淡淡的粉色。
那天，你与我站在阳台上，两个相仿的背影，在玉兰树下、满天星前。你笑了。
四年级优秀作文 篇5
老师在校园里的工作十分的辛苦。他们教课十分的认真，如果你有问题，可以大胆的提出来，他们会一字不差的告诉你，直到你们弄懂才行。当他们让我们做课堂作业时，他们就会下来浏览一下我们做的作业，如果你做的是对的，他们就会从你身边走过。如果你做的是错的，他们就会来纠正你的错误，还会教你这一题的做法，直到你听明白为止。年，你们说他们教课可认真。
他们批改作业也非常的仔细。批改和日记时一个标点符号也不放过，都会把错的`标点符号给圈出来，让你以后要多加的注意。写错的字，他们为你圈出来，还为你打好方格来给你订正。好词好句会为你圈出来，还会说明这个词或句为什么好。每篇和日记后面还会有评语，让你以后要多注意这些。他们还会教我们一些做人的道理，让我们知道做人的意义。
是老师成就了一些考入大学的莘莘学子，圆了他们大学的梦，放飞了他们12年来的梦想，成就了人生。这能没有老师们的一些帮助么？是老师调教出了人才，为祖国做出了贡献，报效了国家。可知，老师的义务多么庞大，也多么的重要，老师是我们的榜样，我们要向着这个目标去冲次，去努力，去勤奋的学习，长大后就当一名老师，去报效我们的国家。成就这个梦想！
老师为我们付出了那么多，我们从现在开始就要去发奋学习，长大后去报答他们。在此，我还要对教过我的老师说一声：“谢谢”。
四年级优秀作文 篇6
我国有许多珍贵的动物，最可爱的要算大熊猫了。
大熊猫全身胖乎乎的，头上长着一撮白毛，有一对圆圆的小耳朵，脸上的大眼睛外长着黑溜溜的.眼圈，像是戴着一副墨镜。大熊猫除了手肘、肚皮和背上方是白色的，其余部分都是黑色的。
熊猫最喜欢吃的植物莫过于箭竹了。当箭竹长到最繁茂的时候，熊猫就用尽全身力气把箭竹拔出来，撕破竹皮，连枝带叶放在嘴里努力地吃。即使把肚子胀得鼓鼓的也在所不惜。
大熊猫不但吃素，它有时还吃荤呢！它很喜欢吃一种叫竹溜子（竹鼠）的小型动物。熊猫在地上啃竹子，竹鼠却在地下咬竹根。大熊猫一听到竹鼠"咔嚓！咔嚓！”的啃咬声，就会放下手中的竹子，一边听声一边扒拉它的巢穴，一但找到了竹鼠，熊猫就用竹子把它打死，然后撕破皮，吃得津津有味。
大熊猫小时候很活泼，喜欢蹦蹦跳跳，爬上有爬下。长大了，就成天睡大觉，就是有人来逗它，它也只会睁开眼看一看，回头有在睡觉了。
熊猫真可爱，我喜欢它！
四年级优秀作文 篇7
一天，小明、汽车和马路相遇了，马路一看见他俩就很生气，小明和汽车都很纳闷儿。
小明和车子聊开了，小明对车子说：“现在的生活可真好啊！有了你们，我们的生活变得特别愉快，出去兜风、拜访朋友，那速度可真不是一般的快啊，太方便了！”“对啊，我们的车子家族很庞大，真的让你们的生活质量提高了很多！”
就在这时，马路突然发话了，“你们的生活水平虽然提高了，但你们有没有想到我和树木的感受？你们排放出来的二氧化碳污染了我的身体，让我变得越来越脏。”
小明和车子听了很是不服气，小明连忙说：“我们要去很远很远的地方总不能走着去吧？那该多累啊！”车子连忙附合道：“对啊，对啊，那样子还要生产我们出来干什么？如果让人们都去走路，而把我们存放在家里……”还没等车子说完，马路说道：“车子不是不能开，远途开车没有问题，如果是短途呢？你们开车不但污染了环境，而且自己也不好受呀，如果近途的人们都有迈开自己的双脚行走，那样对我们的`生活环境也有改善呀！”
小明听了马路的这番话，恍然大悟地说：“马路的话很对，我们尽量少开车，少排放一些有害气体，争取做到低碳出行！”车子听了也说道：“你们说的都有道理，我也要让我的小伙伴们告诉它们的主人，大家一起为创造美好环境作贡献！”马路听了开心地笑了！
四年级优秀作文 篇8
每个人都有要感谢的人，如：亲人、老师、同学、朋友……但感谢的方式用错了，就会令人很尴尬。
在我们班举办的感谢所有帮助过你的人综合实践活动中，就发生了这样一件让人不愉快的事。上音乐课的'时候，我们全体起立对音乐老师说：“老师，您辛苦了！”随之，音乐课代表李思涵给老师送上了一张大奖状，老师高兴的说：“有点受宠若惊啊！”老师今天要给我们上新课，但是底下有好几个同学一直在说话，老师一直说请同学们安静，听老师教你们一首新歌。可是同学们说话的声音比老师还要大，老师很生气，把那几个讲话特大声的同学叫了起来，说了他们一顿。经过一场闹剧后，有人向老师道歉，有人向老师表达感谢，有人向老师发誓说：“下回不会再这样了”。
因为我们大家都知道错了，所以老师渐渐的平静了下来。老师教我们的新歌是《童年叮叮当》这首歌太好听了，同学们都认认真真地跟老师学这首美妙无比的歌。全班同学都在全神贯注地听，全神贯注的唱这首歌，一节课下来，每个人都学会了这首歌。
相信大家有时也会和老师闹别扭，但总有一些人通过道歉、写作文……让老师感受到这份歉意。我觉得上课认真听讲就是感谢老师的一种最好的方式。
四年级优秀作文 篇9
时间从指缝间悄悄溜走，转眼间小学的六年学习生活将要结束，我们将要离开哺育我们整整六年的母校。回忆起六年的`学习画卷，眼里便闪现出一幕幕画面，就像放电影一样在心中定格。
顾老师，记得上学期刚开始，您从北蒋实验学校来我们村小支教，开始我们都以为你是普通的乡镇老师，后来听说您是毕业于南京师范大学，发表过许多论文，还在英语报上编习题，我们知道后大吃一惊。怪不得英语老师读一份英语报刊一句不露而且很流利地读下来。
在上英语第一节课时，您说：“Beginningaclass。”我们也像上五年级那样说：“Standup，please。”您又接着说：“Hello，boysandgirls。”我们又说：“Hello，Mrjiang。”您又幽默地说：“五年级江老师教你们教多了。”我们微笑着低着头。
敬爱的顾老师，是您教我们怎样更快地记住英语单词。使您教我们用英语写作文，这些都凝聚着您的心血和汗水。在我眼里，老师您是光明的蜡烛，为我们照亮前进的道路；老师您是辛勤的园丁，每天都抚育着我们；老师您是知识的海洋，让我们在知识的海洋中尽情的遨游……
顾老师，我们将要离开这个母校了，将要离开您了，在这离别的时刻，祝您身体健康！工作顺利！
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