描写蝴蝶的作文

[优]描写蝴蝶的作文9篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的描写蝴蝶的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写蝴蝶的作文 篇1

　　星期天上午，我读完艺校回家。走着走着，我突然看见一个白色的东西，在路边抖动了一下。仔细一看，原来是一只白色的蝴蝶。它并不十分缤纷、 华丽，但却白得端庄、素雅。它似乎受伤了，每飞几步，就会落到地上。继而又挣扎着飞起来，越飞越慢，越飞越吃力。我看着看着，一种怜悯之心油然而生。在旁和我一起看白蝴蝶的还有一个小弟弟，他几乎连眼睛都不眨一眨，简直像一尊雕像。

　　过了一会，蝴蝶还没有飞入花圃，我已经有些不耐烦了。抬腿刚想走，却又站住了——我看见小弟弟正扑向小蝴蝶，那白蝴蝶刚好落地。他弯下腰，伸出手去抓。我见了，心头一阵难受：无论如何，蝴蝶也是小生命呀！我们怎么能再去伤害呢?太残忍了！于是，我想为蝴蝶求情。谁料小弟弟竟转身来到花圃边，做了一个我万万没想到的令我感动的'动作——他轻轻地把蝴蝶放在了一朵盛开了的红花上，又仔细端详了许久才走开了。

　　我望着小弟弟那娇小的背影，不由得深深赞叹：多么美丽、善良的一颗心灵啊！多么美丽的一只白蝴蝶啊！多么美好的世界啊！

描写蝴蝶的作文 篇2

　　在人的一生中，有许许多多值得你去珍爱的人和物，如最爱的人，最爱的物品，或许是最爱的植物等等。而我的最爱却是——蝴蝶。

　　蝴蝶是一种十分美丽的昆虫，被人们誉为“会飞的花朵”、“大自然的舞姬”、“中国的佳丽”等等。蝴蝶不仅体态优美，婀娜多姿，点缀了大自然，使大自然变得丰富多彩，还是人类幸福、和平、吉祥、爱情的象征。特别是蝴蝶在花丛中翩翩起舞，时隐时现的景象更使人着迷。可是很少有人想到蝴蝶的“前身”竟会是一个讨人嫌的坏家伙。原来在蝴蝶还没进化之前，却是著名的农业害虫，同学们非常熟悉的菜青虫。它是一个既能吃又贪吃的家伙，仿佛它来到这个世界上的唯一使命就是专吃青菜。等它暴饮暴食后，食物也储存好了，便吐出一根银白色的丝，将自己紧紧地包裹起来，然后就呼呼地进入了甜蜜的.梦乡。直到几个月的时间过去了，它才懒懒地从包裹的丝中钻了出来，这时菜青虫已经摘掉了可恶的“帽子”，进化成了美丽的蝴蝶。蝴蝶仿佛是为自己上半生所作的坏事悔过，每天都辛勤地在花丛里飞来飞去，为花朵们传播花粉，为植物的发育和结果，立下了不可磨灭的汗马功劳。就这样，随着时间一天天地过去，不到几个月，蝴蝶便会在不停地飞舞中，结束自己凄美的一生，静静消失在这美丽的世间。

　　的确，蝴蝶的前身确实是太可恶了，它的“暴饮暴食”给农民伯伯带来多么大的经济损失啊。可世间的一切又都是具有两面性的，一旦当它进化成蝴蝶后，不仅给人们带来了美的享受，更重要的是，它又为植物的发育和结果，任劳任怨的操劳着。因此，我从小就称蝴蝶为双性动物。蝴蝶就像一位顽皮的小朋友，让人感到它既可气又可爱。我还从蝴蝶的身上，感受到了一种知错就改的可贵精神。蝴蝶知道自己的前身做过许多错事，于是在临死之前便立即改正，用勤劳和善良为人们做出了贡献。是啊，人非圣贤孰能无过。我也应该学习蝴蝶知错就改的好品行，做一个品学兼优的好学生。

　　我爱蝴蝶的美丽，而我更爱蝴蝶知错就改的可贵精神！

描写蝴蝶的作文 篇3

　　一个星期天，我到姥姥家去。回来时给我印象最深的就是那一只只五彩斑斓的花蝴蝶。

　　刚到了姥姥家，我便“飞”至了那一大片绿茵茵的草地。忽然，一只蝴蝶飞了过来，我一下子就被它吸引住了，紧追着它不放，它却突然不见了。我明白它是枯叶蝶，一定是伪装好躲起来了。于是，我使出绝招——就是高达三百五十分贝的尖叫。“啊……”。成功！被我这么一叫，那只枯叶蝶便飞了起来。我脱下外衣，大叫：“看我蝙蝠扇！”终于捉住了。我轻轻掀开衣服的一角，慢慢地摸着……哈哈，摸到了！

　　我把它展开，橙黄色的翅膀，里面黑色的斑点，外面枯叶一样的花纹，怪不得叫枯叶蝶呢。我把它装进提前准备好的玻璃瓶中。

　　突然，我又发现一只黑色的蝴蝶，它展开的双[来源于]翅足有三十厘米！“乖乖，够大牌的，这么大个头做标本肯定是非常不错的`。”我一边嘀咕着，一边又拿着衣服慢慢靠进，“呼”一下盖上去，抓住啦！我轻轻地拿住它，放入玻璃瓶里。我仔细地端详起来，只见它全身黑色，尾巴上有如凤凰尾巴一样的黑带子，末端还有眼睛一样毛茸茸的花纹。瓶子里满是黑色的绒毛，真漂亮！

　　姥姥家总是有说不完的快乐，捉蝴蝶就是其中之一。

描写蝴蝶的作文 篇4

　　在我们学校的西南角，有一座非常别致的“大棚”，它是学校的生态园，取了一个非常好听的名儿：“蝶趣园”。这里四季常青，诱人的花草芳香吸引我们驻足观赏，当然最吸引同学们的，还是那翩翩起舞的蝴蝶了。 蝴蝶是这样一种美丽到眩目的昆虫。那对五彩斑斓、流光溢彩的翅膀，并不逊色于天使的羽翼。鹅黄、绯红、幽蓝、月白、夜紫，撷天地灵气于一身，精巧得一丝不苟。飞翔时，并不像鸟一样迅疾地扑扇着羽翅,而是翅膀在轻慢地启合中展现出一种美丽和优雅，使我不禁联想起古诗里描写蝴蝶的诗句：杜甫的“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，杨万里的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，更为经典的要数李商隐的“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”的诗句了。 带着这样的憧憬，我们终于走进了向往已久的'“蝶趣园”。瞧，园里夹道的松柏仿佛伸出了“小手”，夹道欢迎我们的到来；一朵朵艳丽的花朵竞相开放，微风拂过，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的；蝴蝶呢，这些会“飞“的花朵，一群群五彩斑斓翩翩起舞，满腔热情地聚拢在我们周围，向我们诉说着甜蜜的语言，温煦的阳光抚摩着我们的笑脸。 此时此刻，我蹲在鹅卵石铺成的小道边，感受着这温馨的时光，仿佛那一刻时间已经凝结。蓦地，一只白蝴蝶扇动着圣洁的灵翅，轻轻地悄无声息落在我的肩膀上，忽而又扑闪着娇小灵巧的翅儿，消失在我的视线里。快看！这只“蝴蝶仙子”在一朵牡丹花上载歌载舞呢！它时而蜷着细细的小腿，在花蕊中小憩；时而又翩翩起舞，在花丛中流连追逐，那岂不是一位动作优美的舞者吗？

　　蝴蝶啊，你们虽然娇小，却能感受到迷人的花香，你们这些芳香的精灵，美丽使你们翩翩起舞，在停停靠靠中宣言春天的到来！我喜欢看你们漫天飞舞，那么自由自在，那么无拘无束，那么轻灵婀娜，你们在向人们展示着生活的美好！ 啊！翩翩蝴蝶舞，我赞美你快乐自由的生活，赞美你不食人间烟火的气质，赞美你轻灵优雅的舞姿，与我们的校园共同组成纯美的世界！

描写蝴蝶的作文 篇5

　　生命虽然短暂，但生命的美丽去是永恒的。

　　骤雨渐歇，我走出闷热的屋子去透透气，眼前倏地一闪，哟！是一只五彩的蝴蝶！瞧它那矛软的身板，蓝色的裙裳，白色的丝带，如仙女一般，飘飘然地飞过。不远处，是如此艳丽的花，在寸的洗礼中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树枝上，它在向我炫耀它的美丽吗？呵，我驻足欣赏。

　　“噗！”蝶儿被一滴雨珠击中，落入树下的那片水洼中。我愣住了，不知道是否该上前将它捧起，它那柔习的翅膀在水中无力地拍打着水面。我忽然发现我的呼吸也跟着急促起来。渐渐地，太像活，彷佛可以滴出血来，蝴蝶竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动，我心里泛起一丝喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。突然一阵微风吹过，县挂在树叶上的寸珠，再一次被击中，悲惨地落下。我的`心忽地一痛。那水面泛起了浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停要挣扎，它还活着！我似乎感到了一股强大的生命的悸动！连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翅膀，微微地展开闭合，我的心随之一起一伏。柔习的蝴蝶哓，你能不能挺过来呢？

　　又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹悬挂于天空。而又勇敢的蝴蝶，它试了几次，终于从我的手掌心中，一跃而起，向那花丛中冉冉飞去……

　　我静静地站在原地，看着它那悄然离去的背影。可敬的蝴蝶，为了美，攻破丝茧的束缚；为了美，战胜风雨磨难，它这不正是向我阐述着生命那永恒的美丽么？

描写蝴蝶的作文 篇6

　　课堂上，大象老师问同学们：“孩子们，你们长大后的梦想是什么？同学们都争先恐后地举手回答。蝴蝶也不甘示弱，大象老师点到了她的名字，她说：“我的梦想是当一名医生。”

　　一转眼蝴蝶已经长大了，经过她的不断努力，她考上了动物王国非常著名的一所医科大学。蝴蝶想：“这下，我的梦想实现了。”可是，要完成自己的梦想并不是那么容易，她面临的问题是她无法想象的。

　　在一节动物尸体解剖课上，蝴蝶几乎要晕过去。梅花鹿老师在讲台上神采飞扬地介绍尸体的每个部位，为了让同学们有更深层次的了解，梅花鹿老师想要一个同学上去用手感受一下，蝴蝶听了用闪电般的速度躲了起来。可是老师鬼使神差的叫了她的名字，蝴蝶装傻充愣般地冲出了教室。梅花鹿老师愣在那里，心想：“蝴蝶成绩这么好，这是怎么了？看来还是没过心里这一关，我得帮帮她，让她克服这个难题才行。

　　梅花鹿老师到街上买来一些动物模型和动物骨骼放到蝴蝶的面前，让她每天摆弄，还告诉她：“你把他们当成你的病患，仔细的观察他们，跟他们交朋友，你才能真正了解他们到底哪里有问题，你要帮他们解决病痛，你就要知道他们身体每个部位的结构以及分布情况，这样你才能准确有效的给他们开刀做手术。”蝴蝶听了很是惭愧，于是她暗暗下定决心一定要克服这个难题。后来，经过蝴蝶的不懈努力和梅花鹿老师的悉心教导，她再也不怕尸体了，哪怕有一具动物尸体放在餐桌上，她也可以一边研究一边吃饭，而且还会吃得很香。

　　又过了三年，蝴蝶已经毕业了，她理所当然的'成了一名医生。在这个岗位上她面临着种种困难，但她都不会气馁，迎难而上，她对自己说：“不要放弃，向着梦想前进。”蝴蝶治愈过无数的病人，每当病后出愈的动物朋友们在她面前开心地笑时，她会更开心。因为她觉得自己的幸苦没有白费，因为她小时候的梦想得以实现。

　　“我的梦想是当一名医生。”小时候上课时的情景好像就发生在刚才。原来要实现自己的梦想，必须要有人为你引路、指点，为你鼓励，为你加油，最主要的是自己要有不断努力，永不言败的精神。蝴蝶做到了，实现了自己的梦想。

描写蝴蝶的作文 篇7

　　哈喽！大家好，我叫奇妙，非常喜爱做活动，以下便是我的捉蝴蝶行动。

　　那天太阳火辣辣地炙烤着大地，石头都快冒烟了。上完了特长班我和伙伴妙奇一起结

　　伴回家，路上有许多美丽的白蝴蝶在偏偏起舞，在我们的头上飞来飞去，我顿时有了主意，不如我们去捉蝴蝶吧！

　　到了下午，我和妙奇整装待发，每人带上白手套拿着一个透气的'盒子，各拿一块大的硬纸板。搞的跟个文物研究者似的，到了足球场，一只只美丽的白蝴蝶在草丛中翩翩起舞。我情不自禁就跑了上去，“啪”的一声竟然拍的了一只，“快拿盒子来”我大叫到。于是第一只蝴蝶被成功的捉住了，妙奇对我连连竖起大拇指，这也更加让我有了自信心。可是接下来蝴蝶就像商量好了似的总也不飞低，于是我和妙奇对了个眼神，一起瞄准目标，她从东，我从西，准备来一个两面夹攻，可是我跑不过蝴蝶，毕竟它是飞的呀！妙奇可到好，离五六米就开始用纸板扔了，这一扔可不要紧，可偏偏就砸到了我的腿，我疼得嗷嗷直叫。蝴蝶有了可趁之机，我连忙起身，一下没站稳，摔了个狗啃屎，心想：我奇妙怎么那么倒霉呀！不过后来经过我的不懈努力后，我连捉了八只，妙奇捉了三只。哈哈，战绩挺好的呀！

　　看看，我奇妙捉蝴蝶就是不一样吧！

描写蝴蝶的作文 篇8

　　打了一个又一个的哈欠，下课铃声迟迟不肯响起。

　　我侧过脸，望着外面悠然天空的白云，不禁叹了口气。

　　一片落叶，哦不，是一只蝴蝶。它一头闯进了教室，被关闭的窗户无情地挡住了。

　　不止是我，另外的.同学也叫了起来：“呀！蝴蝶！”

　　“哪儿？哪儿？”

　　“窗户上面！”

　　那只蝴蝶扑扇着翅膀，不停地在厚实的玻璃上拍打着。蝴蝶停了停，继续贴在窗玻璃上上下飞舞着。

　　那团黑色的身影飘忽不定，扑朔迷离，一会儿急速地扑闪着翅膀，一会儿离开窗沿，用触角撞击玻璃。

　　结果，玻璃毫发无损，它却累得半天才缓过神。

　　同学们的目光被这只蝴蝶吸引住了，七嘴八舌地议论开来。

　　李浩凌望着这小小的蝴蝶若有所思地说：“蝴蝶啊，你渴望自由的心情我能理解，但你这样未免也太傻了吧？”

　　袁建华不管三七二十一，搬来一张椅子，三步并作两步踩上去操起两个可乐瓶，小心翼翼地夹住了蝴蝶的翅膀，谁知蝴蝶以为有人来伤害它，剧烈地扑着翅膀，挣脱了出来，真是好心没好报！袁建华站在椅子上，拿着可乐瓶乱舞一气，不小心击中了蝴蝶，蝴蝶滑落在窗台上。

　　就如一片枯叶，缓缓地，飘了下来。翅膀张开着，上面交错着美丽的金黄色花纹，在黑色的底面上十分夺人眼球。

　　我以为蝴蝶死了，张大嘴说不出话。忽然，蝴蝶的翅膀晃了晃，它没有死！

　　胆大的小Z蹑手蹑脚地走过去，捏起它的双翅，打开窗户，轻轻一抛，蝴蝶飞了出去，它在空中徘徊了很久，也许是在感谢我们对它的关爱，才径直飞向远方。

　　“铃铃……”下课铃声响了。蝴蝶‘自由’了，我们也获得了‘自由’。

描写蝴蝶的作文 篇9

　　星期日，我和爸爸妈妈一起到公园散步。忽然，我看见了远处有许多蝴蝶，走近一看，哦！原来是一片蝴蝶兰花，它的花真像蝴蝶啊！

　　我蹲下仔细观察，只见它像汤匙般的叶片厚厚的.，正面绿色，背面紫色；叶子下面长出一条长长的、绿绿的花梗，花梗上一朵朵鲜艳夺目的花朵正开放着；有紫红色、粉红色、白色……微风吹过，仿佛就像一群群的蝴蝶正在轻轻飞翔，美丽极了！

　　“小朋友，你在看花啊。”我抬起头一看，原来是公园里管花的阿姨。“阿姨，这蝴蝶兰怎么这么漂亮？”阿姨就给我耐心介绍蝴蝶兰的由来：“蝴蝶兰是在1750年发现的有七十多种，大多数产于潮湿的亚洲地区。因花形似蝶得名，是热带兰中的珍品，有‘兰中皇后’之美誉。”阿姨还说：“这蝴蝶兰很娇贵，对质料、温度、阳光、水份等等要求都很高，很难养。”经过阿姨的介绍，我了解了蝴蝶兰。

　　蝴蝶兰有很高的观赏价值，又有美化生活，美化环境的作用。

【描写蝴蝶的作文】相关文章：

描写蝴蝶作文（经典）07-22

(精选)描写蝴蝶的作文10-14

描写蝴蝶的作文11-07

[精选]描写蝴蝶作文11-07

[经典]描写蝴蝶的作文10-25

描写蝴蝶的作文[精选]09-03

描写蝴蝶的作文(经典)09-15

描写蝴蝶的作文（精选）10-16

描写蝴蝶作文(经典)10-18

描写蝴蝶作文11-20