成功作文

时间:2024-02-27 16:30:58 成功 我要投稿

成功作文8篇(优)

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的成功作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成功作文8篇(优)

成功作文 篇1

  学期伊始,老师就郑重地通知我们,这学期会有汉字、口算和综合素养大赛。这场大赛参与人数众多,场面恢弘,是学校不可多得的重要赛事。而且,如果有幸在大赛中获得前三名的好成绩,学生将有机会带领家长一齐走过象征荣誉的红地毯,拿到属于自己的奖牌和奖杯!

  听到这个消息后,我兴奋极了!走红地毯,那是多么光荣的事啊!权衡之下,我认为“汉字英雄”大赛是我最有希望能获得名次的赛事。但天有不测风云,大赛还未曾开始,我却先病倒了。

  在床上,听到大赛即将开始的消息,我强撑病体对妈妈说:“我一定要去,我想同您一起走过红地毯!”

  妈妈纠结了很久,终究敌不过我的期望,点了点头,同意了。于是第二天,我拖着疲惫的身躯来到学校参加初赛。虽然精神可嘉,但奇迹却没有发生:我已经落下了这么多天的课,有许多基础生字都写错了,连决赛都没进,更别提什么红地毯了。我有些沮丧,怪罪自己为什么没有多看几眼生字。

  我陷入了自我否定的怪圈,产生了这样的想法:语文是我最拿手的科目,数学和综合素养,能行吗?

  这时候,妈妈出现了,她安慰着迷茫的我,帮我坚定信心:“先别放弃,练习一下,准备下两次比赛吧!再接再厉!”

  在妈妈的指导下,我开始认真准备口算大赛,每晚固定40分钟练习计算,持之以恒,顺利地通过了决赛,在决赛又和一班的杨佳森排列第三。

  让人沮丧的是,第三名只能有一个人,在加时赛中,我失手输给了他。这漫长的三分钟,我答对了19道题,他答对了24道,我又和心爱的红地毯无缘了。棋差一招,这落差的滋味让我的心紧紧地缩成一团。我不敢再面对鼓励、安慰我的妈妈,总觉得是因为我的过错,她才没能走上红地毯。

  我的惶恐并没能阻止最后一场大赛的到来。已然没有什么信心的我抱着“试一试”的想法,主动参加了比赛。

  综合素养初赛的形式很特殊——投票。在班级报名了的七名优秀同学中,选出前五名参加比赛,我意外地被选中了,这使我灰暗的心态中迸发出了一点火花。

  回家后,我从房间里翻出四年级小学统考时买的综合素养题库,拼命练习起来。先是用手抄加强记忆,手写酸了就大声朗读,待口干了继续抄写。

  在这样拼尽全力地努力下,功夫不负有心人,在决赛中我获得了全校第一名的好成绩!当老师把这个好消息告诉我时,我欣喜若狂,这种在努力后才品尝到的成功的'果实,太过美好,仿佛一切都又有了意义似的。我终于能堂堂正正地牵着妈妈的手,走过我想象过多次的红艳艳的地毯,捧起沉甸甸的奖杯,获得属于自己的荣耀。

  在经历意外、失败、丧失自我,又找回自我的历程下,这种成功的滋味,让我永生难忘……

成功作文 篇2

  成功是什么?成功是经过每天练下来的。我的语文第一单元考试就成功了。

  自从老师说要考试的时候,我就认真的按老师的要求,每个词语、日积月累都必须背得滚瓜烂熟,几乎闭上眼睛都能知道下一个词是什么。但我也有许多不足的`地方,比如说:写字总是趴着,写字有时候会写错字,所以,我下定决心认真写字。

  每天,我都要完成一定的练习任务,每天要练一小时。先看词语熟练后,再背日积月累。虽然有些枯操,但我还是坚持下来了。

  终于到考试的一天了我又高兴又紧张,来到教室里,静下心来,心里想着背过的词语和日积月累。

  到了宣读卷子的时候,我又害怕又紧张,当老师宣读我的卷子的时候,我的心终于平静了下来,当我看到我的分数后,我几乎快跳了起来,我考了63、5分,我也就是考了93、5分,因为作文分没算,当时,我就觉得我已经成功了。

  我要再接再厉。争取下一次会考满分!

成功作文 篇3

  四周黑压压的一片,风雨拍打在窗户上,宣布着我的失败。上天呐,我没有得罪您,可是您为什么要我语文一直在打良好这个“擦边球”这个地步。

  这时根据“有关人士”的情报,我这次语文考试考了91分,得了“状元”之位。我想:苏东坡因为努力而成为了一代诗圣。牛顿因为努力发现了引力。爱迪生因为努力创造了电灯;瓦特因为努力发明了蒸汽机;海伦凯勒因为努力而创造了,《假如给我三天光明》。这次考试的'成功是因为我努力,只要我继续努力下去,一定能一直把握得住这个“状元”之位。

  从此,我的床头边多了几本课外书;在语文早读课上多了一阵大声的朗读声;在语文课上多了一阵流利的发言;在夏天,中午大家在休息的时候我的书上多沾上了几滴汗水。我为这次几次语文考试做了很好的准备,充满了信心。

  不久98分,99分都被我“擒拿”了,我也经常拿到“状元”之位。

  期末考试的95分,像一个笑脸绽开在试卷上。

  我走出校园的时候,枝头上小鸟唱的轻快的歌,太阳光灿烂照在在我的头顶上。他们都为我欢呼,说:“你成功了。”

  这几次考试让我明白了,只要我努力,我会就一定会获得自己的成功。

成功作文 篇4

  我有一辆崭新的自行车,这是在我生日那天二姨送给我的生日礼物。它是一辆带变速的山地车,有七个档位,每个档位有着不同的功能。它的车身上有一个绿色的小人,其它的地方都是黑色的。从那天,我成为它的`新主人,对它就爱不释手。

  一天下午,太阳快落山时,我和妈妈骑着爱车去花园玩。我高兴地围着小路一圈一圈地转。不一会儿,来了四五个和我一样的朋友。大家在一起骑得开心极了。骑着,骑着,他们一个接一个的冲下了台阶,好像长了翅膀一样。我也毫不示弱地紧随其后,可是,到了台阶前,一看,台阶有七,八阶就不由自主地停住了。大家不约而同地叫我:“冲下来,冲下来,没关系的。”可是,我试了几次,每次到台阶前,还是没有勇气冲下去。于是,我自己一个人骑车回去了。

  直到有一天,爸爸带我去骑车,告诉我,要掌握下台阶的奥秘。一、手扶车把要稳,二、眼睛目视前方,三、再加上勇气。一定能顺利冲过。我按着爸爸说的要领试了试,真成功地冲下了台阶,我高兴极了,我脸上再也无法掩饰这份喜悦。因为,我终于成为了一名勇敢的小骑士。

  回到家里,我立刻把这个喜讯告诉了妈妈。让妈妈和我一起分享这来之不易的成功。

成功作文 篇5

  现在,你若在咱们班提起熊汉津,那同学们准会赞不绝口,夸赞我是编剧高手呢!可“高手”也是一次次磨练出来的。

  记得五年级上期,学习《鲸》,老师要求我们分小组介绍鲸。我决定演课本剧,自己写第一个剧本!

  可说来容易,做起来难呀!第一次编剧本,一没技巧,二没经验的,怎么写?我突然灵机一动:爸爸的书柜里,不是有莎士比亚的剧本吗?于是,我从莎士比亚的《亨利全集》中,了解到:剧本分剧幕;演员名后的括弧内为演员动作……等等一些写剧本必备的基础知识后,便准备起草了。

  可是,困难像只拦路虎,再一次拦在我面前。虽然开场白我用最优美的语言,可以应付得了,但写到鲸鱼的习性,就需要准确的资料了呀!我急得团团转,忽然瞟见电脑和书柜,恍然大悟:我不是有网络这无所不知的资料库及书本这位有问必答的老师么!我便又忙活开了,上网查资料,翻书,记录。功夫不负有心人,大量的'资料已摆在我面前了。

  一切准备好之后,我便开始编剧本了。我把剧本分为:开场白、鲸的种类、鲸的习性、落幕四大幕。“鲸的种类”就有些棘手了:它既不能与“鲸的习性”搅在一起,又不能太单调,还得让演员都要出场。怎么办?我冥思苦想,终于想了个“一举三得”的方法:分小组,一个解说员与一个表演员一组,解说员第一次在第二幕中介绍这种鲸鱼的外型,第二次在第三幕中介绍这种鲸鱼的习性。“哈, OK了!”我的斗志更高昂了!

  要编“鲸的习性”这一幕了。我轻松地把刚才“鲸的种类”所剩下的资料加上拟人化的语言,也就成了有血有肉的“鲸的习性”这一剧幕,我心中沾沾自喜。

  最后的工作就是为演员设计动作、表情、语气了。我一边想象着表演的情景,一边给剧本添要求。在介绍蓝鲸时,我就要求演员做强壮的样子;而在介绍独角鲸时,我便要求演员尽量把门牙露出……

  终于写完了鲸的剧本,我满意地笑了。

  第二天,我把剧本带到学校,排练时,那些个性极强的“优等生演员”,竞乖乖地按我剧本上的安排去做,几乎没发生什么争执!看到剧本发挥着这么大的威力,我更加欢喜!

  班主任发现我写了剧本,竟像拿破仑发现新大陆时那么惊讶,好好地表扬了我呢!

  我从第一次写剧本到现在的“编剧高手”,直至未来的剧作家,我要为之努力:有志不在年高!

成功作文 篇6

  上小学时,我当班长——很奇怪,班主任设了一个中队长,设了一个班长。貌似中队长的官大,可以到大队部开会。班长呢,好像也没什么事儿,大概就是喊“起立”和“坐下”?现在想想原因,一来是有点儿小聪明,特别是读课外书多一点,吹起牛来能唬人,写起作文也是挺能拽词儿,比如用“高考”来表示期中考试,用“故乡”来代替“老家”。二来肯定是沾大姑的光。她是很好的老师,在那座小城市里,随便在街上走走,总能遇到毕恭毕敬向她问候的人。

  而让我耿耿于怀的,是运动会。

  上了六年小学,当了六年拉拉队,不过大部分时间不是喊“加油”,而是蹲在地上拿小树枝玩“天下太平”或者津津有味地看小人书。有时候被老师批评,说没有集体荣誉感——后来我当老师的时候也这么批评过我的学生。可是自个儿明明觉得委屈啊,我倒是想为集体争光来着,可是老师总不选我;我倒是想为本班的运动健儿摇旗呐喊来着,可是他们不是每分每秒都在跑步啊。

  后来,听到一个“笑话”,说校长讲运动会必须要开,如果不开,“让那些学习成绩不好的孩子怎么表现?”为什么说是笑话呢?唉,难道学习成绩不好的孩子就只有运动会才能一展身手?难道学习成绩好的孩子就必然四体不勤五谷不分?

  我为什么会来当加斯顿小学的校长?一个最直接的原因,是我们一家参加了加斯顿幼儿园的运动会。如果说之前和Julie的接触,只是在听她讲“尊重、关爱、平等、自由”的话,那么那次运动会上人人欢乐的场面则是让我实实在在地感受到了理念的落地。

  每个孩子都有权利成功。

  但我们必须反省,自己是否给了孩子以成功的权利。

  摘录一位妈妈发给我的微信吧,她的孩子在另一所学校上五年级。这是一位很有忧患意识的妈妈,她不仅瞩目于自己的孩子的成长,还有一颗关爱所有孩子的心。

  “我发现,每个孩子都是渴望表现的,但是在学校所注重的项目上,大部分孩子则是被剥夺了哪怕参与的机会。比如演讲比赛、文艺演出……更不要说三好生和班干部的评选。而这次帮孩子们排节目,班主任老师非常信任地交给了我们几个家长负责。于是,那些平时在班上没有什么突出表现的孩子崭露头角。原来,他们是那么专注,那么认真,身上有那么多的闪光点,让我看着很心痛。因为我知道,他们太缺少成人所给予的嘉许了。”

  “我认为,学校应该是一个积极创造机会的机构,而不是把机会永远集中在那几个孩子身上。芬兰教育的成功,就是因为让那些没有跟上大家的`孩子跟上来,从来没有嫌弃任何孩子,而是给了他们更多的关爱。所以,芬兰的国民教育在世界上是名列前茅的。”

  “细细想来,我给这些孩子以指导了吗?其实也没有。我只是在观察,然后不断地鼓励——孩子们为什么那么缺乏自信?缺乏在成人面前的自信,缺乏在学校面前的自信,缺乏在社会面前的自信。学校教育啊,正在做这么一件残忍的事情,扼杀自信,也扼杀公平。”

  绝非危言耸听。

  近日,我将赴洛阳的几所学校,和孩子们见面,也和老师们座谈。作为作家,我是去讲课,而作为老师,我则是向我的同行们进一步学习。

  在加斯顿小学建校之初,我们曾邀请一部分家长到洛阳西工区的西下池小学观摩。当时,令家长们倍受鼓舞的,就是那些孩子们的状态。那是一所生源多为外来务工子女的小学校,可是每一个孩子站在讲台上那侃侃而谈所呈现出来的生命力太可喜了!

  我们告诉大家,加斯顿小学的培养目标,就是要让孩子从自由走向自主,而自信就是我们每一个孩子必有的气质。

  怎样才能实现这一点?

  唯有通过积极贯彻学校的教育理念,在给孩子安全感的前提下,让孩子们在每一个平台都可以获得公平的机会,去实现自己的以及团队的成功。

  课堂就是我们的主阵地——夯实基础、建立体系的目的,是为了打破老师的一言堂,提倡小组合作,鼓励人人发言。上周听课,最让我惊喜的是,哪怕是最不爱讲话的孩子,竟然也高高地举起了手!

  写到这里,我想起在省实验小学时,最为欣赏的一次六一文艺汇演。在那次活动中,不仅仅是会唱歌、会跳舞、会演奏乐器的孩子们各显神通,拥有颠球、骑独轮车等才艺的孩子也露了一手。最牛的是那么几个孩子——他们玩的是“转”把戏,就是把书本啊、篮球啊、棋盘啊、扫帚啊……凡是能想得到的能转起来的,他们统统信手拈来,精彩纷呈。

  这个节目的策划人,是孩子们的音乐老师。在课堂上,她发现有的孩子转笔转书本,并没有责怪他们不注意听讲等等,而是视为趣味,反而鼓励他们不妨练出花样来。

  这位老师是智慧的,因为她爱孩子,也懂孩子——她爱每一个孩子,也懂每一个孩子。

  请相信孩子。

  他们并非“不能”,而是没有被放在合适的位置上,没有被唤醒其了不起的潜能。

  责任,在你我。

成功作文 篇7

  星期天,下着蒙蒙细雨,我呆在家里,望着躺在书桌上的一本英语书,不由打开了回忆的大门……星期四下午,太阳公公已经快落山了,落日的余晖映在天边,火红火红的,真美!语文课过后,轮到英语辅导的时间,英语老师让我们集体读了一会儿之后,开始进入主题,布置当天的过关内容:把第六模块画线的句子和单词给组长背会,谁先背会谁先回家。

  开始过关了,我的组员都开始认真的边读边记每个单词的发音,他们知道给我过关是一件十分艰难的事情,因为我要求的很严格。不过为了回家,他们只能奋力一搏。但每次走的最早的都是我的同桌,她那惊人的记忆力简直震撼到了我,可最后总要有一两个我的“忠实客人”,但每次留下来的总有一位女生,不管我怎么样提醒,她就是想不起来,就因为给她提醒,不知道浪费了我多少的唾沫星。

  这次她还是和往常一样,等到我们小组的人快走完了,她才低声说:“组长,我想试一试。”试一试?我的天,他们都走完了你才来试一试,我看你是想让咱俩的家长来送饭吧?“姐姐,我求你放过我吧!”我半开玩笑说道,“既然来了,那就应该试一试。”她却不放弃。哎!那就试试吧。开始提了,可都提了三遍了她还没过关,但她仍然坚持着,继续加以巩固……很快,又一轮提问开始,我提了一句:“是的,你是一个极好的守门员。”等我提完了她还在沉浸在思考之中。我看着都着急,这么冷的天,她的.额头上居然还冒出了细密的汗珠,好不容易结结巴巴给背下来了。经过不懈的努力,她终于完整的背会了。老师对我们说:“你俩先回去吧。”听了老师的话,她才长舒了一口气,慌忙收拾东西跑下了教学楼。

  望着她那渐渐远去的背影,我若有所思,是啊!当你失败的时候不要放弃,只要再坚持一下,胜利或许就在前方不远处。

成功作文 篇8

  《成功的喜悦》成功的喜悦出生于地地道道农民家庭的我不会种地,真是悲哀呀!为了体验农民在田间地头辛苦劳作的感受,我在自家后院开垦了一小片土地,当起了“小农民”。首先,松松土,然后一粒一粒小心仔细的把玉米种在刚开垦的土地里。种完之后小心埋在土里,拉起水管,打开水阀,水缓缓的流入了我的田地,接下来要趁着浇水补充一点肥料……几天以后,我的玉米苗已经长得有二十厘米左右了,可是我在田间地头发现了许多“恶霸”,抢夺玉米的`养分,于是我毫不留情的处决了他们。连日来,太阳总是高高的挂着,土地明显干旱了许多,处决了众多“恶霸”之后我又及时的为玉米苗冲了个澡,顿时,一个个精神抖擞,水珠顺着叶柄缓缓的流下来。就这样,我不辞辛劳日复一日的蹲在田地旁,晒得我如木炭一般,终于,有一天……我的玉米在精心照顾下一天一天长大,终于,有一天,我发现玉米抽出了红缨,这代表我已经成功了一半。在以后的几天里我加强了管理,金灿灿的玉米长成了。我成功了,终于成功了,为了今天这一刻,我可谓是煞费苦心那!可付出终有回报,我获得了大丰收。高三:潇洒会萨克和

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