画漫画的作文

时间:2024-02-27 17:05:23 漫画 我要投稿

画漫画的作文【优秀6篇】

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的画漫画的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

画漫画的作文【优秀6篇】

画漫画的作文 篇1

  “哈,耿老师来了”刚说完,我们班就骚动起来了。怎么回事呢?原来,耿老师有三怪!

  耿老师看起来并不像个老师,而像个喜剧演员。她戴着一副圆眼镜,小小的嘴总是很爱笑。对了,你们不是想知道三怪嘛,那我就告诉你吧。

  第一怪——幽默。经常当我们说话时,老师会说:”下面让我们评选出‘蚊子一号’,‘蚊子二号’。顿时,我们班雅雀无声。几秒后,传来了一阵爆笑。

  第二怪——“飞刀”(粉笔)扔的准。有一次,一个同学用数学书挡着看课外书,老师突然一扔,正好砸在书上,那个同学马上就明白了。

  第三怪——自己不讲课。耿老师经常让我们讲课,自己在旁边听课,有时还指指点点,不过说来也怪,我们班的`数学成绩越来约好了。

  这就是我的数学老师———耿老师。

画漫画的作文 篇2

  我有一个漫画包的老师,车老师。

  车老师把我从班级三十几名拉到前十名里,车老师就像漫画里的老师一样,车老师有时严厉有时和蔼,有的时候我在想严厉的车老师和和蔼的车老师是一个人吗?车老师看着多和蔼啊。

  车老师大大的眼睛中闪烁着智慧的光芒,有一次上课,一个同学没有在认真听课,而是把手放在抽屉里边做小动作。车老师可厉害了,这位同学的小小举动没有逃过她的眼睛。她立刻把那位同学叫了起来,批评道:“现在不认真听讲,以后就不会有好成绩,你现在不努力学长大了怎么办?那时你后悔也来不及了!”那个同学低着头坐下了。从此以后,他没有再做过小动作。

  我们的支老师虽然严格,但她是一位认真负责的老师。

  每一次,她都会用最佳的状态给我们上课,就算她生病了也会努力给我们讲课,书上的每一道题,她都了然于心,讲的.头头是道。如果有题目是我们不了解的,她也会很耐心的给我们讲解,她总是笑眯眯地,让大家觉得很可亲。

  这就是我们那时而严格,又认真又负责的支老师。支老师是夏日的微风,是冬日的阳光,我们一定会在她的教导下茁壮成长。

画漫画的作文 篇3

  今天,我看了一则人类破坏环境的漫画,它十分有趣。

  那是一个不懂得保护生态环境的人,人们都说他是“榆木脑袋不开窍”。当时,他正拿着一把锋利的斧头在砍树,“咔,咔,咔……”这震耳欲聋的`声音惊动了林中的医生——啄木鸟。它从远处飞过来,看见一棵参天古树正要倒下去,它想:难道是我平时没有医治好这位病人,它要与世长辞了吗?哦!原来是有一个人在砍树。这个人的脑袋就好比一根木头,啄木鸟医生一边往这个人飞来,一边自言自语道:“这段木头里一定有虫……”就以一个帅气的降落,在这段木头上,一直啄,直到夜幕降临。

  现在,有许多人都在破坏地球上的各种资源,许多资源本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的,但是因为人们的随意破坏,使可用资源越来越少。因为人类的肆意虐杀小动物们,使动物也越来越少,如果没有了动物,人类会怎样?降临在动物身上的命运终究也会降临在人类身上。植物的数量也逐渐减少了,如果没有了植物,也说明着人类将要灭绝。

  我想到了:我们现在经济发达了,许多人都开始建造高楼大厦等好看的房子了,可是,有许多房子里只有一个人或一个人都没有。那些房子地下原先是农民伯伯的命根,为了建房子,耕地面积也大大减少了,但存方寸地,留与子孙耕。让我们留一些土地给我们的子孙后代吧!

  善待地球就是善待自己;拯救地球就是拯救未来。希望大家不要再乱砍伐树木了,不要再肆杀小动物、破坏自然资源了,不要再让“白色垃圾”霸占整个地球,地球妈妈已不堪负重了。让我们的子孙后代有一个美丽的生活坏境吧!

画漫画的作文 篇4

  今年我上五年级了,也是康老师陪伴我成长的第五年。她一直都是那么美丽,那么可爱。

  康老师有一头黑油油的头发,大大的眼睛“镶嵌”在她清秀的.瓜子脸上,红彤彤的嘴唇真好看。她经常穿着她那与众不同的碎花裙。

  一次上课,康老师正说着流利的英文。突然,只看见康老师眯着眼睛,捂着嘴,身体微微向前倾,打了两个喷嚏“啊啾!……啊啾!”好可爱的声音啊!我们都嘻嘻地笑了。康老师的喷嚏就像绵羊咩咩的叫声,也像泉水流淌,更像黄莺的歌唱,一直余音绕梁。

  新学期一开始,康老师就做“孩子的榜样”,特别用心地在QQ群上发了报名的通知,开学第一次小老师。得到老师的鼓励,我积极地参与,我是第五个榜上有名的。

  康老师很喜欢我,我每次都和她聊天。康老师不仅可爱,而且她给予我们母亲般的关怀。记得一次,我们一群女生冲了上去把康老师抱住。有六七人一起抱着康老师,我们就像彩虹围绕着太阳,像七个小矮人围着白雪公主,歌唱、欢跳、拥抱。可是“叮叮叮”上课了,我们依依不舍地回到了座位上。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”我庆幸我的童年有康老师的爱护,我感恩所有的好老师!

画漫画的作文 篇5

  教过我的老师有很多个,每个老师各具特色,有的老师严厉,让我上她的课感觉紧张,有的老师温柔,让我上她的课感觉春风沐浴(雨),有的老师幽默,让我笑声不断,感觉轻松愉快。一说到幽默,立刻我们的数学周老师,走进了我的脑海,今天,我要把她画在纸上,为她写一篇人像漫画。

  我们的周老师从一年级带我们到现在,已经四个年头了,她是一位非常出色的老师。瞧,她走进了教室,今天她穿的'是一件白色的旗袍,旗袍上印着许多梅花,特别有古典美女的气质。她平时总是笑眯眯的,特别亲切。她的脸在白色的映衬下显得更加白皙啦。

  每天,我们都盼望上数学课。老师一进来,我们就坐端正了。老师笑眯眯地说:“同学们好!”我们立刻说:”老师好!”接着开始上课啦,老师和大家讲了鸡兔同笼的笑话,同学们都笑了,老师也笑了,她的笑点就是那么低,正式上课了,今天她教我们的内容是四则运算。上了半节课,忽然老师问道:“火车总路程是用加法还是减法?”同学们回答:“加法。”只见老师故意皱着眉头说:“哦!是吗?”她说这句话时表情变得严肃了,好像我们答错了似的。我们心立刻沉重了下来,觉得特别惭愧、心虚,我们这帮小兔仔都疑惑了,就连学霸都被搞得不知所措。老师见我们都不做声了,继续说:“如果加法是A选项,减法是B选项,请选择A的站起来。”这时只有极少数人站起来,大多数同学大概都是因为老师当时的神态和语言变得拿不准应该用哪种算法了!,接着老师又说:“选B,减法的站起来。”这时,大半班同学都站了起来了,老师话风一转,哈哈大笑起来,你们这帮小鬼怎么能因为老师的一个反问而不确定自己的答案呢?总人数当然用加法了,大家恍然大悟都笑了起来。

  从这堂课中,老师让我们懂了,只要是对的,哪怕权威在质疑,也不能放弃,要坚持自己的看法。这就是我们的周老师,她幽默、爱开玩笑、总是出其不意地考验我们的想法,让我们懂得坚持真理,不能被表面现象所迷惑。

画漫画的作文 篇6

  我估计我们的作文老师是全校最坑人的老师了。

  我的作文老师,叫俊俊老师,头圆圆的.像一个小小的西瓜,眼睛像两颗美丽的珍珠。面对我们微笑时,像一朵灿烂的太阳花,美丽极了!

  说到俊俊老师坑人那可不是假的。

  星期六的下午,我们早早地来到教室,一直看着门,安静地等待着俊俊老师的到来。“亲爱的宝贝们,我来了。”老师用甜美的声音说。

  这时,俊俊老师手里端着一杯不明液体从门口走进来。我们的目光落到了杯子里的液体上,我们好奇地问:“老师这是可乐吗?”“是王老吉吗?”“还是红酒?”老师先用手沾了沾,接着舔了一下,津津有味地告诉我们:“这个水非常的甜,可好吃了。”

  我们目不转睛地看着杯子。谢烨磊第一个冲上去,尝了尝,对我们笑了笑。我们的好奇心更强了,老师一个一个的让我们尝了尝。

  等了好久,终于到我了。我把手伸入杯中,沾了沾,好奇地尝了尝,感觉这杯水和药一样苦。我立马拿起水杯,喝了好多水。

  后来,我们才知道老师先用中指沾了一下这杯水“”,然后舔的却是食指。老师真是太坑了!

  老师最后告诉我们,这是我们不仔细观察的惩罚。这就是我们的作文老师。

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