《蜜蜂》作文合集（10篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的《蜜蜂》作文10篇，欢迎阅读与收藏。
《蜜蜂》作文 篇1
从前，有一只蜜蜂，它的名字叫乐乐。它并不像其他蜜蜂一样勤劳，而是每天在花园裏玩耍。它的妈妈常常对它说∶“其他蜜蜂都十分勤劳，只有你每天只顾着玩耍和吃东西。”有一天，乐乐实在受不了妈妈的多番催促，便独自离家出走，展开了孤单的流浪生活……
它来到了一个“蜜蜂王国”，它被朋友推荐到城堡裏做事。国王仔细地打量了它，便说∶“凡事都要从头做起，你到后花园裏采一些上等的花蜜给公主吃吧!”第二天，乐乐便到后花园工作了。它发现原来这个花园比它家的花园大很多，怎样采花蜜呢幸好，他在那裏找到了其他蜜蜂。每天，它都要到花园工作。起初，它还不太习惯要做这麼多工作。可是，慢慢地，它便习惯了这种朝九晚五的生活了。但是有一天，它忽然想起了它家的家人。於是，它便在深夜的时候，偷偷溜出了城堡，返回它的家裏去了……
当它回到家的时，村裏的'蜜蜂都十分欢迎它，尤其是它的妈妈更是兴奋。以后，它便像在城堡裏一样，每朝清晨都会到花园裏采花蜜了，所有村民都称赞它勤劳。 经过这件事后，乐乐终於明白到勤劳比懒惰更容易得到别人的尊重和称赞。
《蜜蜂》作文 篇2
在一个阳光明媚的清晨，小兔子背着书包去学校上学，小猴子和猴妈妈要到河对岸的桃子树上摘桃子，他们都要过独木桥，可是却是相反的`方向。
怎么办呢，该让谁先过呢？这时，小猴子说：“兔子姐姐，你先过吧，不然上学会迟到的。”“谢谢猴子弟弟，那我先过了。”于是小兔子慢慢走过了独木桥高高兴兴地向学校跑去。
《蜜蜂》作文 篇3
在城市里，矗立着许多高楼大厦，一只小蜜蜂躺在百度一下树阴下，望着那些高楼
心想：要是我是建造师，那该多好啊！哎！”小蜜蜂摇了摇头，拍着翅膀飞走了。
一天中午，阳光明媚，小蜜蜂用花瓣做了一个盒子，令一只蜜蜂看见了
说：“喂，你盖房子干什么？难得你不知道我们蜜蜂是采蜜的吗？”说完
它便用轻蔑的眼神瞟了小蜜蜂一眼，小蜜蜂可伤心了，但是它不会放弃
小蜜蜂往燕子阿姨住的地方飞去了，燕子阿姨正在做巢，小蜜蜂站在巢上
对燕子阿姨说：“燕子阿姨，打扰您一下，您能教我盖楼房吗？
燕子阿姨笑着说：孩子，对不起，我不会盖楼房，我只会做巢。哦！对了
你可以去向蚂蚁拜师，它可比我盖的好呢！”
小蜜蜂听了便向蚂蚁住的地方飞去了，它看见蚂蚁正在搬东西呢！
小蜜蜂停在蚂蚁头领的`面前迫不及待地说：“对不起，打扰一下，你们能教我盖房吗？”好吧！”
蚂蚁回答到，小蜜蜂开心极了。
小蜜蜂每天都很认真的向蚂蚁学习盖房，不管风吹雨打，它从未间断，终于学会了盖房。
从此以后，小蜜蜂成为了蜜蜂王国里伟大的建筑师
它明白了：只要坚持不懈，就会有丰厚的回报。
《蜜蜂》作文 篇4
周末的中午，我想躺在客厅的沙发上晒太阳，于是，我打开了窗帘，竟然发现有一只小蜜蜂趴在我家的.玻璃窗上。
我小心翼翼地观察起来。它的肚子上有黄色和黑色的条纹，头上有一对圆鼓鼓的大眼睛，六条腿，背上还有一对无色透明的翅膀……
我正看得入迷，这时，妈妈走了进来，看见了大吃一惊，让我把它送到外面的花园里。我找来了一个空盒子。为了吸引小蜜蜂自己爬进空盒子里，妈妈建议我再放入一些美丽的花瓣。我把准备好的空盒子轻轻地放在小蜜蜂旁边，几秒钟后，小蜜蜂终于慢吞吞地爬进了盒子。我好开心呀！然后，我把盒子放在外面，不一会儿，小蜜蜂就自己飞走了。
看着空空的盒子，我心想：小蜜蜂现在应该和它的小伙伴们正忙着采蜜呢！
《蜜蜂》作文 篇5
我听说蜜蜂有辨认真假花的能力，无论多么逼真的假花都能辨认出来。所以，我想做个实验。
一次美术课上，老师正好教我们折纸花，于是我精心地折并将纸花涂上艳丽的色彩。放学后，我和小明拿着自己折的纸花插在一处灌木丛，然后我们俩就分别躲在不远处的一棵大树后面，静静的观察。不久，“嗡嗡嗡……”的声音传了过来，真的有几只蜜蜂停到了纸花上面。可是，那几只蜜蜂在纸花上闻了闻，就飞走了。我和小明便又从树林里摘来一些芳芬迷人的'鲜花，插到刚才那纸花处的灌木丛中。过了一会儿，我们惊奇地发现刚才离开的那几只蜜蜂又飞回来了，还引来了一群小蜜蜂！它们欢快地在花丛中飞来飞去，这朵闻闻，那朵停停，瞧，它们的肚皮上还沾着花粉呢。
“实事胜过雄辩！”小明说：“看来蜜蜂是真的会分辨真假花呀！”我点点头道：“那应该算是蜜蜂的一种特有技能吧！每种动物都有自己的本能。”看来，世界上还有很多奥秘等待我们去探索呢！
《蜜蜂》作文 篇6
有一天，我去奶奶家看望她。
一进家门，我就看见奶奶正蹲在地上洗衣服呢。我看着奶奶花白的头发，青筋必露的双手，满脸皱纹的.脸上渗出了豆大的汗珠。因为爸爸妈妈平时工作很忙，双休日还要加班或学习“充电”去，所以虽然奶奶已经六十多岁了，却还为我们一大家操持家务，真的太劳累了。
想到这里，我连忙对奶奶说：“奶奶，我来帮您一起洗吧？！”奶奶笑着说：“不用了，好孩子。等你大一点再洗吧！”我赶紧说：“我已经九岁了，不小啦！听外婆说妈妈七岁时就开始学做饭了。您就让我学洗洗吧！”说完我就拿起一条小手帕洗了起来。奶奶见了连连说：“霏霏长大了，懂事了。真像小蜜蜂一样勤劳啊！”我听了很不好意思地低下了头，双手更用力地洗着小手帕。
《蜜蜂》作文 篇7
今天早上上语文课的时候，老师正在讲课，忽然，大家听见“嗡”的一声，朝窗户那儿一看，发现一只大马蜂飞了进来！霎时，教室里乱了套，有的人大呼小叫，惊慌失措；有的人用手挡住脸，不想让马蜂瞧见；还有的人趴在桌子上，双眼紧闭，用手抱着脑袋，不敢动弹；更有甚者恨不能躲到桌子底下去……我当时也非常惧怕，担心那马蜂飞过来蛰我一针。我突然想到，我爸的一个战士去野外劳动，被一只马蜂给叮了，结果头肿得像斗一样大，眼睛都突出来了……想到这里，我就更害怕了，心里不住地祈祷：马蜂啊，你赶快离开这个地方吧！求你了！这儿不是你待的地儿呀！去花园里采蜜吧！
这时，老师手拿一本书去驱逐那马蜂，可马蜂还是在天花板上转来转去不肯出去，老师又拿书本去赶马蜂，费了好大的劲儿，总算是把马蜂给赶出去了。可是，过了一会儿，那马蜂又转悠回来了。顿时，教室又沸腾起来，大家对着马蜂指指点点，有的说：“你瞧这马蜂跟咱多亲热，才被赶出去一会儿，又飞回来了！”有的说：“这马蜂真讨厌，是不是非得蛰上谁一下才肯罢休哪！”还有的`说：“是不是我们班上有谁得罪它了，它是来复仇的？或者是谁帮助它做了什么事，它是来报答的？”甚至有些想象力丰富的同学说：“莫非这马蜂迷失了方向，把我们班当成蜂巢了？还是因为它认为我们是祖国的花朵，就有蜜可采了？”各种舆论，沸沸扬扬，就像烧开的水一般热闹。
老师再次把马蜂赶了出去，并确定它飞远了，才回来上课。大家都长长地舒了一口气，这场“马蜂风波”总算是平息了。
教室里又传出了琅琅的读书声……
《蜜蜂》作文 篇8
“我们为什么要勤奋学习呢？”我问妈妈。妈妈说：“因为你们是学生。”我问奶奶，她说：“为了以后的幸福生活。”我问表姐，她说：“因为我们以后可以找到一份好工作。”……然而，我在读《蜜蜂颂》中却找到了最好的答案。
《蜜蜂颂》中讲到，一只蚂蚁听人们常常夸耀蜜蜂十分勤劳地采蜜、酿蜜，心里就十分不满。有一天，蚂蚁看见了正在采蜜的蜜蜂，好奇地问：“你酿一滴蜜只要采十万朵花的粉，而我却要搬运比自己大50倍的食物，为什么人类不夸夸我呢？”蜜蜂笑着回答说：“我酿的蜜全都贡献给了人类，而你们却从来没有给人类做出贡献，反而却要图人们的食物，难道这样做人们会夸你吗？”蚂蚁听了这话，羞愧地走了。
是啊，一只雄蜂最长的寿命是6个月，而在这短暂的生命中，它们要不断采花粉、酿造蜂蜜。蜜蜂每酿一滴蜜，就得采集10万朵花的花粉，如果要酿1公斤蜂蜜，差不多要飞45万公里，整整是赤道长度的11倍呀！
看到这无法让人想像的数字，不禁让我想起了孜孜不倦的张海迪，他的身体虽然有三分之二没有感觉，但是他在不上学的情况下，学习了多种语言，并写出了许多作品。她的《轮椅上的.梦》、《生命的追求》、《鸿雁快快飞》等启迪了许许多多感到失落、无望的人，它们就像熊熊燃烧的烈火，激起了多少人的斗志！
此时，我禁不住掩卷深思：我要勤奋学习，那是因为我们不仅今天要充实自己，明天还要“酿造出最甜美的蜜”献给人们，令世界变得更加美好！
亲爱的同学们，让我们行动起来吧！我们作为祖国的花朵，就应该勤奋地学习，更应该学习蜜蜂那种献献工作，无私奉献的精神。学习周总理那种大无畏的气魄，我们要为中华之更加繁荣昌盛而努力学习！
《蜜蜂》作文 篇9
童年，像一颗颗璀璨夺目的珍珠，闪烁着奇光异彩。童年，又像一些零碎的星点，一闪就消失在我的脑海里。可是，那件事，却让我久久不能忘怀。
那是我五岁的一天。下午，我照样和小伙伴们在院子里面的一块空地上玩儿。当我们玩得正起劲时，一只蜜蜂飞到了旁边的草丛中的花儿上采蜜。采蜜也好吧，这只蜜蜂却在我们中间飞来飞去，打扰了我们的游戏。我怒气冲冲地对小伙伴们说：“这只蜜蜂真讨厌，总打扰我们玩儿。要不，我们把它赶走吧！”
“用不着赶！”一个小女孩儿说，“赶了说不定这蜜蜂会扎我们呢。我们把它打死算了。”
“好啊！”我们纷纷同意了。
于是，我从家里拿来打苍蝇、蚊子的拍子，和小伙伴们一起打蜜蜂。我们对着蜜蜂使劲一打，蜜蜂就掉到了地上。打完之后，小伙伴们都又去玩耍了，只有我蹲在蜜蜂的旁边，静静地观察蜜蜂的动静。因为，这时我已对刚才的举止感到后悔了。
我本来以为它死了，没想到，过了一会儿，蜜蜂的翅膀竟然轻轻地煽动起来。“它没死！”我惊奇地想，同时开始可怜这只蜜蜂。我们为了自己一时的利益，却为这只蜜蜂打造了一生的'伤痛！我为这只蜜蜂感到高兴，希望它能飞起来。但是，几分钟后，它就一动不动了。
我失望极了，心里反复想：“这只蜜蜂没死，这只蜜蜂没死，这只蜜蜂没死……”
可是，我一直观察到黄昏，小伙伴们都已经回家吃饭去了，这只蜜蜂还是没有动静。直到妈妈来叫我回家吃饭，这只蜜蜂却还是没有动静。
“妈妈，等一下！”我大声叫道。我从草丛中最美丽的花中摘下一片花瓣，轻轻地盖在蜜蜂的身上。我坚信，蜜蜂不会死的，它只是想休息一下……
《蜜蜂》作文 篇10
爱一个人，渴望见到他，渴望与他共度以后的时光，同时，让他在时光中感到快乐，而你也应此觉得快乐与幸福。这就是爱，是你在爱。
见到一个让你快活的人，被他吸引。总想再见到他，再享受他曾经3给你的快乐。这不是爱，是等待被爱。
女孩子常常处于等待之中，如守株待兔。确实有许多女孩子等到了，得到了幸福，但我要问：你用什么来守住幸福，你有什么。
你漂亮？也许吧！但漂亮不是永恒的，青春苦短，花开花谢，不过一春。
你清纯？没错！但芦笛说：女孩子到了花开的季节，只被人以清纯来描述，未必悲哀。白色不算是色彩。
你聪明？好像是，但你书小聪明还是大智慧？
你还会打毛衣。你也会撒娇。
你更会布置情调晚餐。
但所有这些比不上一句：我有能力爱他。
是的，爱需要力量，使你能够让你爱的人感到幸福。这是太阳的`力量，太阳无时无刻不在散发着光与热；这不是月亮的力量，月亮只吸收光与热。
女孩子喜欢等待，喜欢被爱，喜欢有兔子撞在她脚下。这个时候她便很幸福。
可是兔子一醒来，就要逃走。于是这个时候，她就很痛苦。
假如一个感与去爱，并有能力去爱的女子，她首先不会去问对方是否爱自己，而是问自己是否爱对方。如果不爱，就想办法开路；如果爱，那么，去爱好了，让他感到快乐，让他感受到你的。
蜜蜂在爱，而花朵在等待。
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