儿童节的作文6篇【精】
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的儿童节的作文6篇,希望能够帮助到大家。
儿童节的作文 篇1
六一儿童节前一天上午,我们全校停四节课,但在这四节课里,我们要做庆祝六一儿童节的工作。
我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的,如二年级的口号是"我挑战,我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年级需要的材料是:彩泥、托盘、胶水、剪刀等等。当然,自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西,如果你要做的一道是看起来很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。
开始做西湖美食了,我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做,想用自己的辛苦换来一份成果。
我做的是东坡肉,但我以前从没用彩泥来做这样的西湖美食,所以今天我做东坡肉一点点也不顺利,就像坏了的碟片一样,几十次也改不过来。
但在最后,我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来,然后把它放在桌上用手压平,再折起来。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就这样,东坡肉的.下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了,我按照我还没完成的东坡肉的大小,在一层彩泥上切了一片方块,之后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。
但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。
在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬。我永也不会忘掉庆祝六一儿童节的难忘的日子,我在路上不断地想着。
儿童节的作文 篇2
转眼间,我迎来了小学时期最后的一次儿童节,过完这个儿童节,我就将要步入初中了。这次学校组织我们去“鑫三农”游玩。怎料这次的儿童节竟像打翻了五味瓶一般,带给了我酸甜苦辣咸。
酸:
我天生晕车,看到这次的豪华大汽车,我就开始反胃了。果然,还没到半路,我肚中的早点就要报销了。坐在我旁边的刘靖怡似乎看出了我的心思,告诉我酸的可以治晕车,说着还递给了我一个酸梅。我谢过了她,把酸梅放进了我的嘴里。哇!我的牙都快酸到了。但这酸味中又有一丝说不出的滋味,这是友谊的味道呀!
甜:
来到基地了。哇!这里好大呀!一望无垠。我们有个杰哥,他叫闫杰,是我们的拓展师,杰哥是我们对他的昵称。
杰哥把我们带到了翻山越岭边,翻山越岭主要是用绳子编的。杰哥把我们分为男女两队,让我们比赛。我们班可是非常有斗志的,一听说要比赛,一个个都挺直了腰板,活像等待即将脱疆的野马。只见杰哥一摇手臂,一直打头阵的于国玮和高诗禹以迅雷不及掩耳之势冲了出去。满身傲骨的于国玮放下平时的架子,急速爬上了绳网。而高诗禹更是有过之而无不及。如果说这张绳网是由一只不一般的蜘蛛织的不一般的网,那高诗禹正是这张网的主人,他轻松的爬到了另一边。最后定是高诗禹胜出。毕竟男生占足了优势嘛。于国玮也毫不气馁,打算下次扳回来。
终于到我了,我和宋家兴比。我本以为宋家兴只是一个小角色,怎料,当杰哥一声令下之时,他竟像只猴子般冲了出去。我也毫不逊色,麻利地翻过第一道关。第二道关时,却出现了“故障”,宋家兴竟和本小姐争夺那条救命草绳,更可恶的是,还被他占了上风。老虎不发威,你当我Hello Kiki呀!我真恨不得一脚把他踹下去。后来,当我们走独木桥时,我突然听到宋家兴对我说了声加油。我的心揪了一下,此时,我为自己刚才的'想法感到无地自容。而现在,胜负已不重要了。
说起我们玩平衡木的趣事,真有些丢人。全班30多个人,就我一个人从平衡木上滚了下来,都怪我太大意了。后来我们还玩了模拟考古.营救战友.相依为命......虽说我遇到了不少困难,但我心中还是甜丝丝的。因为不知不觉中,我和同学们的友谊又增进了一大步。
苦:
“我的表呢?”正当我等待玩翻山越岭时,我却意外地发现我的手表竟不翼而飞了。这可是胡盛青送我的生日礼物呀!安老师关切地问:“你还去过哪?”“我就在那钻圈......钻圈,对,可能就在那。”“快找找去吧。”“嗯!”我跑到圈前,忽然看到一个闪闪发亮的东西――我的表。我急忙捡起来。看样子,被人踩了几脚,上面有些泥。但镜片总归没碎。虽说手表失而复得,可看着上面的划痕,我这心呀,还是苦啊!
辣:
烈日下,我们一个个不遗余力地玩着各项项目。这里的道具并不复杂,只是几根绳子几块木板罢了。太阳公公给我们的脸颊挂上汗珠,使我们的小脸变成了红色,火辣辣的。但这并没有削弱我们的劲头,我们玩得更欢了。
咸:
要离开了。再见,鑫三农;再见,简单而有趣的项目;再见,杰哥。纵使千般的不舍,也要在这一刻离别。我流泪了,但没有人知道,因为我是在心中流的。为不舍,更为告别这美好的儿童节,我似乎感到这泪是咸咸的。
此次的儿童节打翻了五味瓶。它带给了我友谊,带给了我开心,带给了我泪水。我舍不得这六.一的儿童节,舍不得这五味瓶的味道。但我终将长大,让这儿童节,让这五味瓶,成为我心中最美好的回忆。
儿童节的作文 篇3
今天是六一儿童节。学校里,我们举行了许多有趣的活动。
同学们表演完精彩的节目后,游园活动就开始了。我们要先玩自己班的游戏,再玩其它班的游戏。我们班的游戏是后背写字,只要猜中一个字就可以过关。等啊等,终于等到我来挑战了,我紧张地直冒冷汗。开始了,老师用手指轻轻地在我的后背写了一个字。我一下子就猜出来了“尸!”,我答对了,太棒了!
我和侯育迎一起又去了五(二)班,挑战翻花绳。规则非常简单,只要翻出降落伞或星星就可以过关。游戏开始了。我熟练地操纵着绳子,仔细地将步骤一步一步地做出来,最后,我成功地翻出了一个精美的降落伞。
我们还去玩了速算24点。我抽出了一组卡片,聚精会神地算了起来。过了几秒钟,我胸有成竹地将卡片递给老师,并讲明了我是怎么算出来的。通关后,我便去帮助侯育迎解题。可是,我算了半天也没有算出来。最后,付老师告诉我们:“你们看,11—3=8,6—3=3,3×8=24呀!”我们恍然大悟。
下午学校举行了跳蚤书市活动。很多同学都在推销自己的商品,操场上显得非常热闹。因为我不怎么会推销商品,总共赚了6元钱。
这真是一个快乐的`儿童节啊,期待下一个儿童节的到来。
儿童节的作文 篇4
今天,听老师说,第七、八节课我们有一个游园活动,我高兴得跳了起来。
第七、八节课一上课,我和何宇婕就迫不及待的奔向操场,哇!那儿人山人海,有许多的游戏,如:两人三足、正话反说、音乐椅子……我最喜欢的就是正话反说和两人三足了。
正话反说:要求:老师说一个词(一、二年级两字词,三、四年级三字词,五、六年级四字词)你把它反过来说,如:大家---家大。其实很容易,我顺利地通过了这一关。
两人三足的'规则是:两个人把中间的腿用布条系起来,走一个来回。这可没我想像的那么容易,但是,我和何宇婕都有一个共同的目标----得第一,有了这种必胜的心,因此,我们俩心往一处想,劲儿往一处是,所以,我们得了第一名,我可开心了!
最后,我获得了一本贴纸,我的心里甜滋滋的。
儿童节的作文 篇5
炎热的夏天到了,‘’六一儿童节也随着夏姑娘的脚步声到了。
六一儿童节到了,大家都忙着准备节目,我也兴奋不已,和大家一起练习节目。
六一儿童节随着大家喜悦的心情到了。
一,二年级表演的是广播体操——七彩阳光。看到他们一个个精神抖擞,脸上满是胜利的表情,我禁不住为他们喝彩。
一二年级表演完了,该四年级的哥哥姐姐们了,四年级的哥哥姐姐们表演的是大课间集体舞——泼水歌,哥哥姐姐们一个个做的有模有样,举止大方优雅,表情自然,我都觉得如果我是裁判,一定给他们打满分的。
接下来是六年级的大哥哥大姐姐了,他们表演的'也十分精彩,主要表演的是大课间的跳绳,踢毽子,转呼啦圈。
我看得一会儿十分开心快笑倒了,一会儿眼圈红了,十分感动。
欢庆六一儿童节,六一儿童节的演出真精彩,给我过了一个快乐的六一儿童节!
儿童节的作文 篇6
“六一”儿童节,是我们小朋友自己的节日。大家已经期待它很久了,因为在节日里要举行丰富多彩的庆祝活动,还有节日的礼物呢!
那天下午,教室里张灯结彩,一派喜气洋洋的气氛,多热闹呀!我们二(1)班全体同学在李老师在组织下举行了:抛球、抢椅子、萝卜蹲的'游戏。同学们在玩抢椅子时,个个都小心翼翼地走着,生怕抢不到椅子,突然音乐停了,没抢到椅子的同学只好灰溜溜地回到课桌旁。被淘汰的小朋友心情有点难受,但是每一个人抱着重在参与、娱乐为第一原则。教室里欢歌笑语,每个小朋友都露出了灿烂的笑容。
第二天,我们全校师生在保利大剧院举行“六一”联欢会。其中,夏千雅同学的舞蹈表演技惊四座,赢得了一阵阵掌声。因为她在台下付出了无数的汗水才能在台上表演。很荣幸,我也上台为大家表演了《小苹果》舞蹈,开心极了。
通过这一次“六一”儿童节,我懂得了:不付出是没有回报的。俗话说得好:台上一分钟,台下十年功。只有付出了,才有好的收获。真是一个快乐而又收获满满的“六一”呀!
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