二年级作文（共6篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
一个春天的早上，小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起来到了一块碧绿碧绿的草地。它们看见了一个蛋壳。小青虫说：“不如，我们做一个跷跷板玩吧！”小蚂蚁说：“我有一块木板。”小蚂蚁立刻把木板拿了过来。它们把蛋壳放在最底下，把木板放在蛋壳上面，开始玩了起来。
过了一会儿，它们都玩累了，小青虫说：“不如我们去天空看看吧！”小蚂蚁拿来了布和线，它们做起热气球来。小蚂蚁和小青虫坐了进去，小蝴蝶轻轻一推，它们就乘着风飞上天空了。小青虫感叹道：“草地真绿啊！大地太美啦！”
一只小鸟飞过，把热气球啄破了，它们降到了地面。突然，一阵大雨下了起来，小青虫说：“我们把蛋壳当作雨伞吧！”小蚂蚁把蛋壳抬了起来，它们就进到蛋壳里了。
雨慢慢地停了，天也黑了。小青虫说：“哎呀，我好困。”小蚂蚁说：“那里有一片大树叶，我们用蛋壳作床，用树叶做被子。”它们爬进了蛋壳，把树叶盖在身上，慢慢地睡着了，做了一个甜甜的'梦。
二年级作文 篇2
动物园我第一次来，我看见了许多动物，有大象、蛇、白虎、猴子……
我特别喜欢大象，我还去摸了摸大象的鼻子，它的`皮肤很粗糙。
我拿一个苹果喂它，它的鼻子把苹果吸住，快速送进嘴里。它眯着眼睛，张着倒三角的嘴巴，好像还要吃。
我来到骆驼群边，一个小弟弟正在吃馒头片，一只骆驼闻到香味调转头，伸出歪歪的嘴巴，小弟弟把手中的馒头片喂给它，它很快就吃完了，又伸出歪歪的嘴巴，小弟弟问妈妈要馒头片，妈妈不给，骆驼好像听懂了他们的对话，生气的扭头走了。
在动物园里不仅观赏了动物还学到了许多知识。
二年级作文 篇3
嵊州市雯雯艺术培训学校 二年级 楼天洋
我的家里有四条“虫”。
爸爸是瞌睡虫，因为爸爸很爱睡觉，还有爸爸工作太忙了，需要休息。
妈妈是一条勤劳虫，因为她最忙，买菜、烧饭等等全都是妈妈做的。
奶奶也是一条勤劳虫，因为奶奶也很勤劳，洗衣服、洗被子等等全部东西都是奶奶把它洗得干干净净的.。
我是一条活泼开朗，爱看电视的虫。因为我很爱看电视，有几次，我一做完作业就会偷偷地去看电视。
我们四条虫，每天生活在一起。
二年级作文 篇4
我家有一个小鱼缸，里面有10条热带鱼。
瞧，那条小热带鱼好像会变魔法。还有这一条，黑黑的，真漂亮！
我家的鱼缸里，还有小贝壳呢，简直太美了！
对了，我都忘了说我们家热带鱼的`颜色了，有一条大红色的热带鱼，它就是那条会变魔法的热带鱼，还有几条粉红色、黑色、白色的热带鱼。
有的鱼爱打架，有的鱼爱吃其它的鱼，还有的鱼，我一点，它就吓得赶紧跑。
这就是我们家的热带鱼，我真喜欢我们家的热带鱼，你们呢？
二年级作文 篇5
今天，学校发了我最喜欢吃的香蕉。我拿着香蕉仔细端详，发现香蕉顶部有无数斑点，身上还有一条条棱，整体看上去像弯弯的月牙，摸上去很光滑，闻起来有一股幽幽的甜香。
剥开香蕉皮时，那扑鼻的香味一下子飘散开来，真是沁人心脾，让人垂涎三尺。开口一咬，那鲜嫩的果肉散发出的甜味在嘴巴里回荡着，简直能说得上回味无穷，让人吃了还想吃。
我对香蕉的好感来自爷爷，他最爱吃的水果就是香蕉。爷爷还给我讲过关于香蕉的故事。在爷爷生活的.年代，香蕉是从很远很远的地方运过来的，所以很贵，只有很少的富人才能吃得上，那时的香蕉对于普通人来说都是奢侈品。
当我咬着甜甜的香蕉时，我会想起爷爷说的话：“以前的日子是野菜一样的苦，而现在的日子是香蕉一样的甜。”
二年级作文 篇6
今天，我看见了一张椅子，椅子的一边破破烂烂的，椅子上脏兮兮的，光滑的地方有白色的淡咖啡色的脏东西，好恶心！椅子上还有白色和淡黑色不规则的图案花纹。
脏脏的地方一定被什么重的东西推了一下，因为这张椅子的边缘都没有缺口，所以我才断定这是被重物推倒的。
还有一点我在想为什么那么脏的椅子怎么会有那么多的洞呢？不管了应该是被小孩子们用坚硬的.东西挖的。
肮脏的椅子上留下的是什么呢？依我看应该是颜料。可能是某位画家在旁边画画弄掉的。脏脏的椅子，你真惨啊！你好可怜啊！
如果你是我，那好比有人在我的衣服上滴颜料，要是被我知道是那个人干的，我一定会叫他擦擦干净。
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