小学寓言作文300字

时间:2024-02-28 13:38:39 寓言 我要投稿
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小学寓言作文300字精品10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学寓言作文300字10篇,欢迎大家分享。

小学寓言作文300字精品10篇

小学寓言作文300字 篇1

  这个故事讲的是一只小白兔看见乌龟缓慢的动作,不禁骄傲起来,想要与乌龟来一次赛跑。骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里,而把这场比赛当作消遣,好好奚落乌龟一番。小白兔在比赛时睡着了,乌龟坚持不懈,始终如一的勤奋努力,终于超过小白兔,抵达终点。

  这个故事的寓意是只有坚持不懈, 始终如一的勤奋努力,才能抵达胜利的终点。 从这个故事我想到了一滴水是很软弱的`。但只要朝着一个方向不段地滴落下去,最终能把坚硬的石头击穿。这正如一位伟大的人物说过的那样:在科学道路上是没有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏劳苦的人,才有希望达到光辉的顶点。

  在学习求知的漫长岁月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一个脚印地走下去,就一定能够取得优异的成绩,成为有用之才。相反,那些具有天赋的智力较高的人,假如仅凭一时热情,不做长远的努力,最终只能落在别人的后头,成为一知半解的人。天才在于积累,成功在于勤奋,这点对于每个人都是一样。我们要懂得坚持不懈,勤奋努力,始终有一天成为国家的栋梁!

小学寓言作文300字 篇2

  在一片肥沃的土壤上,住着一窝蚂蚁。有三只小蚂蚁听别人说世界上有一种动物叫牛。他们很想长长见识,看牛是什么样的?

  一天,阳光明媚,晴空万里,春风拂面。一只年迈的牛慢悠悠地走向那块土地休息。那三只小蚂蚁恰好出来散步,遇到了牛。便问:“你是谁?你从哪里来?你是干什么的?”“我是一只老牛。我从农民家来。我帮农民运东西。”老牛回答道。“原来你就是牛啊!”心里想:我终于可以长见识了。

  “我们来看看他到底多大,”小蚂蚁说,“我们一起量量。”他们开始这摸摸那摸摸。突然,一只小蚂蚁兴奋地尖叫起来:“牛像茶碗一样大。”原来是这只蚂蚁摸到了牛的`脚。又有一只小蚂蚁摸到了牛的角。“牛像弯弯的腰刀。”过了一会儿,还有一只蚂蚁爬到了牛的背上,摸到了牛的毛便说:“牛跟我一样大。”

  牛十分生气,他决定好好教育一下他们。“你们只是走了我身体的一小部分,”老牛说,“请你们走遍我的全身再发表意见吧!”结果他们走遍牛全身后,“对不起,牛伯伯。我们不该这样没礼貌!原来,牛伯伯十分大,有一个大书桌大。”

  “你们终于明白了这个道理了,观察事物要客观,不能随便就下结论。”牛高兴地说。

小学寓言作文300字 篇3

  杰瑞已经三天没有吃东西了,现在肚子饿的咕咕叫呢。突然洞里滚进来一瓶淡蓝色药水,杰瑞连忙把他给喝了,这时他突然感觉到身体有些异样。低头一看,身体消失了。同伴们也看不见他了。他突然意识到自己刚才喝下的是“隐形药水”不过为了小命,他还是很谨慎的,准备到了晚上才出门。

  终于到了晚上,杰瑞立即出发,一出门就看到饭桌上好多菜。有骨头汤,红烧肉等等,他立即爬到桌子上大吃特吃,吃了一些后跑到小主人的`床上舒舒服服地躺下,又把零食打开吃了个遍。就这么肆无忌惮的也没有被发现。杰瑞想:是时候去找宿敌小花猫汤姆报仇了。

  杰瑞发现汤姆在一张小毯子上睡着了。准备玩弄一下汤姆,吉瑞冲上去对着汤姆的尾巴狠狠的咬了一口,汤姆疼的哇哇直叫。杰瑞听到叫声连忙躲进洞里不敢出声。过了一会,杰瑞突然想起来自己是隐身的呀,汤姆看不见自己。

  看来老鼠怕猫这一点是刻骨铭心是条件反射的,不管用什么他提升老鼠的力量都没有用,它还是怕猫。生活中就有一些这样的人......

小学寓言作文300字 篇4

  一只猴子在猎人遗弃的木屋里发现了一支老旧破烂的猎*。猴子知道这种能够喷火的玩意儿很厉害,凶猛的老虎,残忍的狼和力大无穷的`熊都怕它。于是,猴子欣喜若狂地把枪扛在了肩上。

  猴子觉得自己瞬间威武了许多,趾高气扬地在山林中绕了一圈,动物见了它无不俯首称臣,这使它胆子更壮了,扛着枪闯进了一座城市。

  人们在喧闹的大街上发现了这只不可一世的猴子。由于它扛枪的样子十分滑稽,逗得围观的人哈哈大笑。猴子见人非但不怕它,而且还拿自己开心,特别恼火,便把枪口对准了人群。也就在此时,猴子猛然想起了一个最最关键的问题――它不会开枪。猴子于是彻底绝望了,垂头丧气地把枪扔在地上,仓皇逃离城市,回到了属于它的山林。

  在任何情况下都不要忘了自己是谁,否则,会被人当成笑柄。

小学寓言作文300字 篇5

  在一个大森林里,住着许多鸟儿。有:黄鹂鸟、孔雀、乌鸦、鹦鹉、八哥、相思鸟……

  一天,乌鸦在小河边洗脸。正好,一只黄鹂鸟也飞过来洗脸,它一看见乌鸦就说:“好丑的鸟啊,快闪开,别玷污了我的羽毛!”

  乌鸦回家时,它看见一只孔雀。孔雀一看见乌鸦就嚷嚷:“啊,好丑的鸟啊!嗓音沙哑,羽毛乌黑,这是鸟吗?”

  乌鸦在回家的.路上又撞见了很多鸟,它们对乌鸦的评价都是:“好丑的鸟啊!”“它到底是不是鸟啊?”……但这对乌鸦没有构成伤害,它就当是耳旁吹过的一阵清风。很快,乌鸦就把这件事忘了。

  一天深夜,森林起火了。森林里的鸟儿们都在睡觉,突然的大火令它们晕头转向。孔雀的羽毛被***焦了,黄鹂和八哥的喉咙被熏哑了……只有乌鸦最镇静,它找了一个能装水的东西就往河边飞去。

  乌鸦到了河边,用那个东西舀了一瓢水,就往火上浇。再舀一瓢水,再往火上浇……这样一瓢一瓢地泼,很快,火就被扑灭了

  事后,孔雀等鸟儿来给乌鸦道歉,乌鸦说:“每只鸟都有自己的优点,也有缺点,你们以后不要乱嘲笑人了。”

  每个人都有优点或缺点,不能用自己的优点和别人的缺点来比较。

小学寓言作文300字 篇6

  星期天,我读了《中国寓言故事》这本书,里面的寓言故事可多了:掩耳盗铃、南辕北辙、拔苗助长……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。

  从前,有一个宋国的农夫,以种田为生。有一天,那个农夫正在田里干活的'时候,忽然看见一只兔子飞快地奔跑过来,那兔子慌不择路,竟然“砰”的一声撞在树桩上,折断了脖子,当场死了。农夫心里美极了。他捡起那只又肥又大的兔子回家了,和家人饱餐了一顿美味的兔肉。农夫心里想:要是我每天都能捡到一只兔子的话,那我就不用那么辛苦的种田了。于是他就天天坐在树旁等者捡撞倒的兔子,日子一天天过去了,他一只兔子也没有捡到,因为他很久没种田了,地里已经长满了荒草。

  读了这则寓言故事,我觉得我们小朋友可不能象这农夫一样,天上掉馅饼的事是不可能的,我们不管做什么事都要踏踏实实,认认真真地去做,不能抱着侥幸心理。

小学寓言作文300字 篇7

  这看似和平安闲的时候,狼会突然向鹿群发动袭击。驯鹿惊愕而迅速地逃窜,同时又聚成一群以确保安全。

  狼群早已盯准了目标,在这追和逃的游戏里,会有一只狼冷不防地从斜刺里窜出,以迅雷不及掩耳之势抓破一只驯鹿的腿。

  游戏结束了,没有一只驯鹿牺牲,狼也没有得到一点食物。

  第二天,同样的一幕再次上演,依然从斜刺里冲出一只狼,依然抓伤那只已经受伤的驯鹿。

  每次都是不同的狼从不同的地方窜出来做猎手,攻击的却只是那一只鹿。可怜的驯鹿旧伤未愈又添新伤,逐渐丧失大量的血和力气,更为严重的是它逐渐丧失了反抗的意志。当它越来越虚弱,已不会对狼构成威胁时,狼便群起而攻之,美美地饱餐一顿。

  其实,狼是无法对驯鹿构成威胁的,因为身材高大的驯鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢伤,可为什么到最后驯鹿却成了狼的.腹中之食呢?

  狼是绝顶聪明的,它一次次抓伤同一只驯鹿,让那只驯鹿一次次被失败击得信心全无,到最后它完全崩溃了,已忘了自己其实是个强者,忘了自己还有反抗的能力。当狼群攻击它时,它已没有勇气奋力一搏了。

  真正打败驯鹿的是它自己,它的敌人不是凶残的狼,而是自己脆弱的心灵。

小学寓言作文300字 篇8

  “我的本领最大了”“不对,是我的本领最大了”这是谁呀?怎么回事呀?奥!原来是标点符号吵架呀!

  这场战争领头的是句号,句号说:“你看看你们,再看看我。一句话说完就要用上我,不用我就说不完会憋死的。”逗号第一个不服气的说:“意思未完中间的停顿就要用我,不然也会憋死的.。”感叹号说:“你瞧瞧,我是多么漂亮,身材又好,脚上还穿着一双水晶鞋。喜、怒、哀、乐都要用上我,脾气最大的非我莫属!”问号也不服气。说:“我像一只耳朵,戴着一只耳环。勤学好问就是我问号。”

  标点符号们越吵越厉害。突然一阵歌声传来:标点符号很重要,组成文章不可少。该用哪种小符号,都要认真来思考。意思未完用逗号,一句完了用句号……原来是书本唱的歌啊!

  书本又说:“哪个标点符号都非常重要,写文章的时候一个也是不能少的。”标点符号听了都红着脸惭愧的低下了头。他们以后不再吵架了,又成了好朋友。

小学寓言作文300字 篇9

  这个故事讲的是一只小白兔看见乌龟缓慢的动作,不禁骄傲起来,想要与乌龟来一次赛跑.骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里,而把这场比赛当作消遣,好好奚落乌龟一番.小白兔在比赛时睡着了,乌龟坚持不懈,始终如一的勤奋努力,终于超过小白兔,抵达终点.

  这个故事的寓意是只有坚持不懈, 始终如一的勤奋努力,才能抵达胜利的终点. 从这个故事我想到了一滴水是很软弱的.但只要朝着一个方向不段地滴落下去,最终能把坚硬的石头击穿.这正如一位伟大的人物说过的那样:在科学道路上是没有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏劳苦的人,才有希望达到光辉的顶点.

  在学习求知的漫长岁月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一个脚印地走下去,就一定能够取得优异的成绩,成为有用之才.相反,那些具有天赋的智力较高的`人,假如仅凭一时热情,不做长远的努力,最终只能落在别人的后头,成为一知半解的人.天才在于积累,成功在于勤奋,这点对于每个人都是一样.我们要懂得坚持不懈,勤奋努力,始终有一天成为国家的栋梁!

小学寓言作文300字 篇10

  最近在读《伊索寓言》这本书。我觉得读这本书的好处可真多,它给了我许多启发。我在这里面读了几个印象深刻的小寓言,和大家一起来分享吧!

  有一则寓言叫《朋友与熊》,说的是一对好朋友有一天遇到了熊,一个朋友仗着自己会爬树,丢下另一个朋友自己爬到树上了,另一个朋友很着急,担心自己被熊吃掉。他突然想起来熊不吃死去的人,他就假装死去,熊以为他是死人,就走了。从这则寓言里我总结出:“岁寒知松柏,患难见真情”,就是说,只有能和你共同患难的人,才称得上真正的好朋友。

  还有一则寓言叫《击水的渔夫》,一个渔夫为了捕更多的鱼,就先在河里撑好网,在用石头击水,让鱼儿吓的乱游,不一会儿,渔夫的网里捕到很多的鱼。渔夫的做法引起了河边居民的不满,就对渔夫说:“你用石头把水打浑,我们就没有水喝了。”渔夫不以为然的说:“如果水是干净的.,那我就要饿死了。”从这则寓言里我总结出:不能做损人利己的事,为了自己的利益而不惜损害集体利益,这样的人没有人会喜欢他的。

  《伊索寓言》在我眼里真是一本好书,细细品读,收获无穷。

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