激动人心的作文3篇【精华】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的激动人心的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
激动人心的作文 篇1
周五那天,是一个阳光明媚的日子,也是一个激动人心的日子,因为学校举行了四年级诗歌朗诵比赛,我们班获得了第一名。
那天第二节课间操结束后,我们在老师的带领下自信满满地来到了操场,期待着比赛开始。
当四三班最先上去比赛的时侯,我开始紧张起来,心儿怦怦跳,大脑一片空白,甚至连台词都忘记得一干二净了。我赶紧平复了一下紧张的心,渐渐又恢复了自信。
四四班上台后,我们班就整齐地站在舞台右边候场了。这时,有几位老师过来给我们班拍照片,我想:大概是我们班同学穿着整齐,看起来精神抖擞,连主持人也长得帅气吧!我相信,这次比赛我们班肯定能获第一名。
终于轮到我们班了,在张铭源铿锵有力的指挥下,我们迈着整齐的步伐,神采奕奕地走上了舞台。此刻,我又紧张起来,当我看见台下的张老师用鼓励和欣赏的目光注视着我们时,那种自信的感觉突然间回来了。接着,在张嘉禾铿锵有力的领诵下,我们声情并茂地朗诵起来。在比赛的过程中,我看见台下有很多的老师竖起了大拇指,这使我和同学们群情振奋,我们的声音更洪亮,更激情,更悦耳,最终,我们一字不差地圆满完成了朗诵展示!
在热烈的掌声中,我们走下舞台,来到操场中间继续观看其他班表演。同时,同学们也七嘴八舌地猜测起来。有的'说我们班能拿第一,有的说能拿第二,有的说能拿第三,但我却有一种强烈的感觉,这次比赛我们班肯定能拿第一名,因为我们班的同学在表演之前付出了很多的努力!
四七班朗诵结束,朗诵比赛就画上了句号。公布成绩的时刻到了,场上顿时变得鸦雀无声,同学们凝神聆听。
"第一名,四五班!"
"耶!"同学们禁不住高声欢呼,沉浸在成功的喜悦之中。而这时,我对一句话的理解更加深刻了。“台上一分钟,台下十年功。”只有刻苦努力,才能取得最后的胜利!
激动人心的作文 篇2
"滴答……滴答……"离下课只剩下三分钟了,热衷于报时工作的同志们纷纷伸出袖里的手表对时。
"离下课还有三分钟。"一位同志正向一旁的同桌报时。只见刚刚还在认真听课的那位同桌一把合上了课本,身体微微后仰地伸了个懒腰,然后用双手撑着桌边,高高地凌驾着那张以后脚跟儿为支点的靠椅,此时眼神恍惚的他早已神游在那梦幻般地天地之境去了。坐在后面的那位“书虫”似乎也被感染到了,埋头于桌底下的小说的他,含着一口烦躁收起了那本心爱的小说,然后故作冷静地盯着讲课的老师。确实,在如此激动人心的时刻,书肯定是读不下去了的。然而,台上对此司空见惯的老师这时却是默不作声。
“离下课只有两分钟了!”不知是从哪儿传来的声音,使得报时队伍变得空前壮大。低头族们纷纷拿出了各自的`手机,在课本的掩盖下一根手指头正快速地滑动着。用不了几秒钟的时间,下课的消息散步到了整个学校。听!楼上的高年级学子早已坐不住了,天花板上陆陆续续地传来了刺耳的拉凳声,频率之大足以使得天花板摇摇欲坠。看!窗外躲藏在树里的鸟雀纷纷跳出了树叶,在窗外“吱吱”地叫着,声音乱成了一团,显然,它们也十分地兴奋。
“离下课仅剩一分钟了!”众人在私底下异口同声地嘀咕着。霎时间,班里像炸开的锅似的,显得十分地热闹。讲课的老师可不高兴了,拿着钢尺往桌上一挥,“啪!”教室顿时变得鸦雀无声,静得连隔壁班的议论声都能听见。看来隔壁的那位新老师是拿同学们没折了。尽管激动的心情被暂且收压,但骨子里的那股热血仍在流淌……
离下课就剩5秒了,同学们看着手表正默默地倒数:“五、四、三、二、一!”“叮……”顿时,狼嚎声四起,同学们纷纷逃离座位,在教室的外面四处乱窜,以表达他们此时此刻心里的那一份按捺不住的激动和热血!
看!这该是多么激动人心的时刻!令人思绪万千,令人激情澎湃,令人神魂颠倒,大伙儿都爱这感觉!
激动人心的作文 篇3
回想起今天下午的长绳比赛,那种场面,那一句句加油声,使我难忘。正是因为我们齐心协力,一起完成了比赛,所以才有一个好结果。
今天下午,我们展开了长绳赛,我们许多队员都很紧张,但也很兴奋,虽然说我们班完全能拿比赛第一,但我们也不能大意,其他班的跳绳速度与我们也相差不了多少。过了一会儿,刘老师突然进了教室,我起先以为是练习,没想到一出去就是比赛。
趁比赛还没开始,我们赶紧练习了一下,不知道是摇绳的同学也快了,还是我们这些跳绳的队员急了,这一练就死了好几次绳,真是出师不利呀!所有班级都到位了,体育组的老师提醒我们摇起绳,随后喊:“各就各位,预备”随着清脆的哨声,比赛正式开始,点抬头的向梓浩像一头猛牛,直接冲到绳子中间,轻松一跳,然后立刻回到队伍中。我们后面的人也是一个紧接着一个跳了过去,这一切似乎都很顺利,突然,前面的谢宇翔和王钧祥同时冲进了绳子,我吓着了,但仍然下意识的往前冲,还没等我起跳,那绳子就像认识我似的,特别愉快的“亲”了我一口,这个真痛啊!我迅速丢开绳,马上回到队伍里。
摇绳的队员可能是因为我们死了绳,注意力更加集中了,而且在慢慢提高速度。其他观看的同学,有的在数数,有的紧紧盯着我们,生怕再次出现失误。
“697,698,699,700……”当你老师大声喊出700这个数字时,我们便高兴的'大叫,在最后十秒钟的时候,我们都沉住气,不出一点差错,最后,取得了720个的好成绩,这是我们班的最高记录了,我们班的同学个个欢呼雀跃,心里特别激动、开心。
这次,我们又拿到了第一名,这也使我明白了:成功与团队合作分不开的,我们只有齐心协力,才能看到胜利的光芒。
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