童话的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的童话的作文9篇，希望能够帮助到大家。
童话的作文 篇1
春天到了，美丽的花儿都争着展现自己的美貌，花园里百花齐放。
清早，太阳公公还没来得及露出它那红红的笑脸，勤劳的蜜蜂就提着它的小花篮，匆匆忙忙地飞到花丛中去了。小蜜蜂还没来得及休息一会儿就开始工作了，它扇着翅膀，一会儿飞到这里，一会儿飞到那里，还把头伸进花里使劲地吸着花粉。
这时一朵美丽的桃花扯着嗓子对蜜蜂说：“你这么辛苦的采蜜，还有这么多花粉吃的'完吗？”小蜜蜂说：“我要让人们吃到我酿成的蜂蜜，所以我要采很多，很多！”桃花听了好奇的问：“你为了人们这么劳累，值得吗？”小蜜蜂骄傲的说：“我觉得劳动是一件非常快乐的事情。”
说完蜜蜂又飞到花丛中去了。它看见一朵美丽的迎春花正对着它摇头打招呼，它对迎春花说：“迎春花姐姐，我忙碌了一上午有点累了，能在你漂亮的裙子上休息一下吗？”迎春花高兴的说：“当然可以，我每天都盼着你来，我们特别喜欢你，可是再过几天我们就见不了面了。”小蜜蜂看见他们很伤心，连忙说：“迎春花姐姐，你们别伤心，明年春天我还会来看你们的”
听了蜜蜂的话，花儿们都张开了笑脸。
童话的作文 篇2
就这么年复一年，日复一日，蜗牛们依旧躲在自己的壳里不肯走出来，玫瑰也继续按时美丽绽放。
这一年，有一只小蜗牛出生了，它跟别的蜗牛不太一样，它对任何事情都充满了好奇，什么都想去尝试一下，这也让它的爸爸妈妈和周围的蜗牛们很头疼，他们总是阻止小蜗牛这个不敢碰，那个不能动，可小蜗牛依然我行我素，做着自己想做和喜欢做的事情，那么被它们看做是一只奇怪的、不听话的蜗牛。
有一天，小蜗牛又偷偷溜出去玩，在一个树枝上看见一只绿色的毛毛虫，只见毛毛虫不断的来回弓着身体朝上爬，小蜗牛上前打招呼：“毛毛虫，你这是要干嘛去啊？”
毛毛虫回头看见了小蜗牛并自豪的说“我要爬到一个安全的地方去，这样才能开始我的超级工程。”
“超级工程？什么超级工程？”小蜗牛感到好奇的问毛毛虫。
“我要去安全的树枝上作茧，然后藏在里面，等待最好的时机，最后变成一只美丽的花蝴蝶。”
“你会变成花蝴蝶！哇，好神奇啊！”小蜗牛惊讶的说。
“是啊，只有变成花蝴蝶，我才能去更远的地方。”毛毛虫骄傲的回答。“不过，在变成蝴蝶之前，我得忍受很长的孤独、寂寞甚至疼痛。”
“啊！那你愿意这么辛苦吗？”小蜗牛心疼的问。
“嗯！为了能够去远方看更美丽的世界，付出再多的辛苦，承受再多的痛苦我也愿意。”毛毛虫自信满满的说。
“你真棒，毛毛虫，放心吧，我会每天陪着你的，直到你变成美丽的蝴蝶。”小蜗牛笑着告诉毛毛虫。
就这样，小蜗牛每天从家里爬到毛毛虫跟前，陪它聊天，给它讲有趣的事，也看着毛毛虫一点一点的把自己包裹起来，但小蜗牛从没感到辛苦和无聊，能为朋友做点事情，它感到很开心。
在一个春意盎然的早晨，当小蜗牛再次来到毛毛虫跟前，却怎么也找不到它，小蜗牛很着急，担心毛毛虫有什么事情，就大声的喊：“毛毛虫，你还好吗？你去哪里了？”
这时传来一阵清脆的笑声：“嘻嘻，可爱的小蜗牛，我在这里。”小蜗牛环顾四周，也没瞅见毛毛虫的'影子。只有一只美丽的花蝴蝶在它的身边翩翩起舞，小蜗牛突然想起了什么，大声问这只蝴蝶：“你是毛毛虫？你一定是毛毛虫！”小蝴蝶回应道：“谢谢你我的朋友，在我最艰难的日子里陪伴我，给我那么多安慰，我才能变成一只美丽的蝴蝶，我要带着你去外面看看美丽的新世界。”
就这样，花蝴蝶每天带着小蜗牛飞到很远很美的地方，见到了很多新奇好玩的事情。此刻小蜗牛有了一个想法，回去一定让爸爸妈妈和周围的蜗牛们知道外面的故事。
童话的作文 篇3
春天来了，鸟语花香，春雨绵绵，动物们也从冬眠中苏醒过来了。熊哥哥伸了个懒腰、打了个哈切。开始活动了，它来到河边散步活动活动筋骨，活动完，他来到了松鼠弟弟的家前松鼠弟弟说：“你好呀！熊哥哥，来我家做客吧！”熊哥哥边说边走：“好呀？谢谢你，松鼠弟弟。”熊哥哥在松鼠弟弟家吃完饭，就回家了。
时间飞速的旋转，一转眼就到了秋天。动物们都开始准备过冬的粮食了，可是熊哥哥还在玩耍。这天，熊哥哥又来找松鼠弟弟玩。熊哥哥大喊道：“松鼠弟弟，出来玩了。”松鼠弟弟一边忙碌着一边说：熊哥哥我不能和你玩我要开始准备过冬的粮食了，你也快做好准备吧。”熊哥哥说：“不玩就不玩，你倒还教训起我了。”于是熊哥哥就走了。
整个秋天熊孩哥哥一直在玩，过着幸福的生活。但是到了冬天，食物吃完了，熊哥哥就要挨饿了，熊哥哥终于受不了j了肌饿的折磨，出去找食物，走到松鼠弟弟家面前说：“松鼠弟弟，可以给我一些食物吗？”松鼠弟弟给了熊哥哥一些食物并告诉他：“偷懒是不会有好结果的.。”以后熊哥哥再也不偷懒了。
童话的作文 篇4
时间匆匆流逝，转眼间就过去了十二个春秋，回首望之，我已不是那个整天趴在窗台上做梦的女孩了。但是一旦说起童话，我依然神采飞扬。因为，我是童话的守护神。童话，是我童年的梦，无论天涯海角，长得多大，儿时我把童话守在身边的温暖与快乐依然是那么清晰那么像发生在昨天。现在，作业和电脑电视正在逐渐的占据着我们的视线，但是我坚信，我依然是童话的守护神，童话依然被我保护着。
在童话中，我被卖火柴的小女孩的生活状况所流泪，也领略到风雪的残酷；我被白雪公主的美丽所倾倒，也认识到人心的险恶；我为海的女儿的纯情所激动，为她宁可自己牺牲，也不伤害王子的博大精神所敬佩。我曾日夜期盼，我能是白雪公主，也希望丑小鸭能快快乐乐的生活下去，更希望大鼻子小矮人能开心。可那一切的一切都只是梦，但我坚信，我不能塑造童话，但我永远是童话的“迷”，童话的守护神。
我感谢童话作者的妙笔生花，让我懂得人间的世态冷暖，白天我在书中遨游童话世界，晚上，就在梦中与童话回合。我心情不好时，童话用独有的爱来安慰我；我开心时，它似乎也在为我高兴；它用特有的情节来为我打开知识的大门；用鲜明的人物来表明人的险恶。如果说童话是一个自由的天堂，那我就是里面的一位天使；如果说童话是蔚蓝的天空，那我就是天空上那只展翅飞翔的小鸟；如果说童话是一汪博大的海水，那我就是一条清澈的小溪……无论天南地北，我和童话都惜惜相关，一缕缕的'情思把我们连在一起，千言万语表达不了我们的关系，只有我们彼此知道，我是童话的守护神。
童话，让我分享到了安徒生给我那心灵上的震撼，生命的启迪。它，是我人生的梦想；它，是爱的象征；它，是涤荡我灵魂的一股风；它，还是我终身的益友。只有童话能唤醒我尘封的记忆，只有它能激起我心中那温暖的涟漪，也只有它，能伴我走过雨季，走向成长。
我知道，拥有童话梦的人不止我一个，我们都是童话的守护神。每一个孩子都是童话的守护神，我们为童话而欢乐过，为童话而痛苦过，为童话而欣喜过，也为童话而悲伤过。童话，是我们这些热爱它的孩子梦想的开始。愿它能永远的陪伴我们度过人生那坎坷的岁月。
童话的作文 篇5
人人都有一个美好的梦想，只要努力，就一定可以实现。
在一片茂密的森林里，有一个城镇，叫动物城镇，那里住着许多市民，还有乌龟坡坡。
在一次课上，河马老师问大家：“同学们，你们的梦想是什么？”没想到坡坡说他想当快递员，引得大家哄堂大笑。大家都说，等到他送完快递，天都黑了。
可是坡坡并不甘心。于是，每天大清早走路到学校，放学也不让爸爸妈妈接送了。不仅如此，坡坡变得勤快起来，平时主动帮妈妈做家务。大家很疑惑：为什么坡坡突然变得那么勤快了？只有坡坡自己知道，每天早上起那么早，走到学校，是为了加快自己的速度；帮妈妈搬重的'东西，是为了锻炼自己的力气，这样背快递就轻松多了。坡坡可真是聪明，恐怕没有人知道坡坡想得是什么。
转眼间，动物城镇里的小动物们都长大了，他们都有了自己的工作。百灵鸟玉玉当了一名歌手，河马笨笨当了一名老师，鄂鱼帕帕当了一名牙医……
一天，玉玉订了一种很好的香水，是快递送货。当去拿快递时，玉玉震惊了，这位快递员竟然是坡坡。只见坡坡轻松地将快递递给玉玉，玉玉问：“你真当上快递员啦！”坡坡说：“现在科技发达，有了这辆车，我只要把快递放在车上，再开车给别人送快递，真是方便多了！”玉玉听了坡坡的话，恍然大悟。从此，再也没有人嘲笑坡坡了。
童话的作文 篇6
壹。秋叶
蓦地，平地上起了风，卷起地上的尘土，荡出一股细小的灰烟。刮起地上枯黄的树叶，让它在空中打着转儿地飞，有时又逶逶迤迤地把它向前拖行。不只一片，所有的枯叶都从地上飞起，在空中或旋转或翻腾，循着风的轨迹，还唱着歌，庆祝自己脱离了地心引力的管辖。虽然只是暂时的自由，但这已经足够。毕竟它是已落败了的枯叶，或许跳完这支舞，唱完这支歌，它们便会各奔东西，或倒进垃圾箱，或滚进下水道，或被扫走，或被焚毁。
贰。秋雨
淋淋沥沥地，雨下了下来。滴滴答答的.，仿佛一切都湿润了。所有的一切都像隔着雾，朦朦胧胧的看不太清。推开窗望去，雨丝夹着微风扑来，打在人的脸上，顺着人的脸滴落下来。雨本是垂直着自蓝色的天幕上下着的，却又被清风给吹斜了，歪歪扭扭的，飘进而行的人撑开的伞里。已经过了梅雨的季节，但似乎，秋雨比梅雨更要愁煞人。不然，怎么会有“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”都存在呢。
叁。秋月
说起来，秋天里最为著名的，便是这轮明月了。大概是中秋节的原因吧，古往今来，月亮似乎成了秋天的象征。每个有那么些名气的人，都要为这月写上一写。或许是首诗，或许是阙词，或许是支曲，但不论什么，都是要写写的。秋天的月似乎确实是有些与众不同，而中秋的月亮则好像更不一样了。不像日光一般刺眼，月光永远是柔和的，只要不嫌累，你想望多久便能望多久。只可惜，现在在城市里，是不能看见满天的繁星了。
肆。秋意
秋天的意境往往有些哀戚。四处肆掠的秋风把凉意刮遍整个大地。生命在此时结果，亦在此时枯谢，进入冬的冷藏期。“自古逢秋悲寂寥”在文人墨客们的眼中，秋大抵便是如此了。
然而，秋并不应该是这样。秋天应是与春夏一般丰富多彩的。秋天固然有悲凉墨色的渲染，但它的颜色更应该是缤纷绚丽的。譬如丰收的金黄，落败的棕灰，惆怅的淡白，思恋的暖橙。金黄做底色，棕灰为点缀，淡白一抹痕，墨色稍妆点，暖橙为修饰。这才应是秋日的一幅完整的风景图，这才应是秋日完整的应有意义。
童话的作文 篇7
有一天，小兔到树林里去玩。那可是他第一次离开爸爸妈妈，一个人到树林里去。树林里很潮湿生长着很多植物。他碰到了一头大奶牛，吓得他惊慌失措。大奶牛慈祥地告诉他，这里的草很嫩，小兔吃了会长身体。来到池塘，碰到了小鸭子，小鸭子嘎嘎说：“小兔，你愿意和我一起玩吗？”小兔高兴地答应了。小鸭子叫来了小青蛙，和小兔一起玩耍。小兔在夏天的池塘边玩了一下午。小兔该回家了，他告别了池塘边的朋友们。
在回家的路上，天空突然下起了倾盆大雨。小兔马上躲到一棵树下。但雨很久都没停。小兔忽然想到大蘑菇可以当雨伞，他就在树下拔一株最大的蘑菇，把它撑在头顶，咦，这下可以欢快地回家了。走出树林是一片绿草地。他看到一些小蝴蝶小蜜蜂，在大雨中艰难地飞着，雨水打在他们的翅膀上。他们飞得摇摇摆摆。小兔连忙招呼他们飞进他的`伞中。小兔为了不让这些小伙伴淋湿，他自己的衣服也淋湿了。但他自己还没感觉，到家里才发现他的衣服湿漉漉的。他把湿的衣服脱下来，自己洗了，晒上。太阳来了，他翘起了大拇指，说：“你真是个乐于助人的好孩子。”
童话的作文 篇8
钢琴：键盘乐器，体内装有许多钢丝弦和包有绒毡的木槌，一按键盘就能带动木槌敲打钢丝弦而发出声音。——题记
皮安诺像只焦躁不安的小猫，不时地跑到阳台上向远处望着，但是一次又一次垂着脑袋回来。
“诺诺，”爷爷叫着，“你来看！”皮安诺马上冲到阳台上，攀上栏杆。远处，一辆货车小心翼翼地端着她的宝贝驶来，扬起淡淡的尘土。她欢呼着跑下楼，去迎接她的新朋友。
钢 琴被人们吃力地抬上楼。工人大叔把里面的塑料泡沫拿开，把钢琴推出来，皮安诺的立式钢琴就出现了。她把钢琴崭新的黑色漆当成镜子照，然后就试了试钢琴的音 色。新钢琴就是新钢琴啊，琴键还没有弹开，硬梆梆的；声音虽然温润，但是不响亮，像闷在了肚子里。钢琴老师说了，只要多弹琴，音色自然会好起来。
等 大人们都走开了，皮安诺把手洗干净，拿出她的琴谱——莫扎特的《魔笛》选曲。Allegretto，小快板，轻快而活泼。歌剧《魔笛》是一首断音练习曲， 右手单音用手腕断奏，皮安诺的手腕保持优美的弧度一上一下；左手和弦用手臂断奏，皮安诺瘦瘦的手臂也一抬一降。在钢琴圆润清脆的声音中，似乎也藏着笛声的' 悠扬婉转。这的确是一首很好听的钢琴曲，尽管很短，很简单，而且皮安诺现在只学了这一首曲子。
就这样，她一直弹到很累了才停下。她仔细地铺 好琴键的布，盖上钢琴，然后就趴在钢琴上了，似乎要听听钢琴的心跳。“真累啊！”皮安诺说。她忽然听到钢琴里有“呼呼”的声音，很细微，像是睡着时的呼吸 声。难道钢琴在睡觉？不对，是音箱里的声音吧。皮安诺没多想，就回房间睡觉了。
第二天一早，皮安诺看到钢琴，就开心地坐上去弹。结果她发 现钢琴不出声了！皮安诺吓了一跳，昨天还是好好的，怎么今天就坏啦？她打开钢琴的琴弦盖子，里面好像没有什么问题，于是她使劲拍了一下盖子，结果“哆—— ”，钢琴自己响了，像是叫唤了一声。皮安诺这回没有被吓着，反而觉得自己会响的钢琴很有意思。
皮安诺坐下来，想弹《魔笛》。结果她发现钢琴的音居然全变了！本来是“哆”的位置，发的音却是“嗦”，本来是“发”的位置，发的音却是“咪”。整个键盘全部都乱成了一锅粥。皮安诺有点害怕，又打开琴盖看，发现里面的琴弦已经不是按规律从粗到细排列了，而是粗细相间。
“怎么办啊？这个钢琴怎么变成了这样？”皮安诺担心起来。她决定弹一弹试试看。按照谱子上的弹法，弹出来的居然是《小夜曲》。“我怎么会弹《小夜曲》？”皮安诺又惊又喜。“钢琴啊，你可真行！”皮安诺觉得有一架活的钢琴很好。
等到皮安诺把《小夜曲》练熟之后，钢琴不知怎么的又变了音，这回弹出来的是《蓝色多瑙河》，然后是《春之歌》、《八音盒》、《威廉退尔》……
皮安诺只会弹一首《魔笛》，但是有了这架钢琴，皮安诺可以弹很多曲子。而且，因为她的勤奋练习，钢琴的声音变得又亮又清脆，动听极了。皮安诺很爱这架钢琴，她也更刻苦地练习。
几年以后，皮安诺拿到了钢琴八级的证书。
皮安诺长大了些，功课也更多了。唯一不变的是她每天都练习钢琴，而且热爱着钢琴。某天，她忽然发现钢琴不会变音了，她再一次打开了琴盖，发现里面不知是谁刻了一段小字：“我是钢琴精灵，曾经在你的钢琴里住过一段时间，让它变得有魔力。现在我要寻找并帮助下一个热爱钢琴的人了。希望你可以一直热爱钢琴，了解钢琴的生命。”
皮安诺轻轻地说：“放心吧，钢琴精灵。将来会有个钢琴家，叫皮安诺。因为我就叫做piano，我能了解钢琴的生命！”
童话的作文 篇9
童话给人们开辟了很多新的、迷人的领域;童话表达了人类的痛苦、幻想和希望;童话描绘出森林、河流、大海那五彩缤纷的画面;童话使故事更加精彩。乍一看来，《安徒生童话选》里写的只是几朵花，几位公主、几十篇寻常故事，但对于一个懂得感受生活的读者来说、像我，它却展示出另外一番重要得多的天地。
也许安徒生仅仅是听凭自己的感情冲动尽情地写，写，写，一发不可收，但他却凭着时童话的追求，片童话的狂热，时童话的探索，写出了一篇又一篇使他名垂千古的精品。
《安徒生童话选》中有安徒生早、中、晚三个不同时期所创作出来的不同风格的童话。尤其以早期作品居多，因为这个时期的作品是安徒生由写诗剧到写童话的一大转折，而且是他灵感涌现得最为活跃的时期。所以这些作品大多是满怀激情，想象力较为丰富，反映人类积极向上的一面，具有很高的可读性。创作中期则是安徒生写童话的另一高潮，与早期作品有很大不同。幻想成分相对减肠,现实成分相付加强，乐观情绪低落，忧郁情绪滋生，不过这‘时期的作品较早期成熟凄美、有另一番独特韵味。晚期的童话创作安徒生花费了最多的时间和精力，可以说是“拼了老命去为孩子们创作新的童话”，但并没有得到太多的赞赏和认同。
《安徒生童话选》内有不少享替中外的名作，至今仍使人们记忆尤新，爱不释手，如《海的女儿》、《母亲的故事》、《皇帝的新衣》、《丑小鸭》、《夜莺》等。
其中更以早期童话代表作《海的女儿》最受孩子们喜爱。它的创作灵感是来源于安徒生所写的一部诗剧《亚格涅特》，也可以这么说，小人鱼公主就是亚格涅特的生命延续，她的出现就是为了补偿母亲失落的一段感情。亚格涅特最后并没有与海王白头俊老。而是选择了回到日夜思念的人间。这对于她自己，对于海飞，好于她的孩子们都是一个无可挽回的悲剧。或许小人鱼会主的结局也是一个悲剧，但是在这位善良纯洁的.会主心中，只有真正的爱情才可以给她一个不朽的灵魂。要不然她怎么荟如此热烈地渴望拥有一段属于自己的爱情呢?她也因此才会如此执著，如此忘我地爱上英俊的王子;她才会如此不顾一切地献出优美动听的声音;她才会为了这“无言的爱情”牺牲了自己的生命，化为海上美丽的泡沫。这可怜的小人鱼合主并没有像她母亲那样选择了放弃，而是用满腔热情把一段不会有结果的爱情进行到底，她这种无私的爱是伟大的。安徒生用童话赋予了小人鱼一个新的生命，一个高尚的灵魂，这真是上乘之作。
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