四年级作文

时间:2024-02-29 08:51:24 四年级作文 我要投稿

【必备】四年级作文5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的四年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】四年级作文5篇

四年级作文 篇1

  一天我正在家中写作业,突然,停电了。我心想:完了完了,我还有一大堆作业没有做呢!明天老师一定会批评我的,那我就会被老师看成没有完成作业的坏孩子了。这该死的停电,早不停晚不停,偏偏这时候停,哎,真倒霉!

  妈妈对我说:“欣欣,别着急!妈妈去找找还有没有蜡烛了。”妈妈左翻翻右找找,总选这到了一根七八厘米的.、被灰尘覆盖的蜡烛,我问妈妈:“这能点着吗?”妈妈肯定地说:“一定能!”妈妈用打火机点着了蜡烛,我高兴极了。在蜡烛暗暗的光忙下,我终于完成了作业。

  看着越来越短的蜡烛,我不禁联想到了天天为城市“美容”的城市美化师——清洁工人。

  是啊!你看,清洁工人天天起早贪黑的打扫城市的卫生,为城市的清洁做贡献,这种牺牲自己,奉献他人的精神和蜡烛不是一模一样的吗?

  蜡烛和清洁工人这种牺牲自己,奉献他人的精神值得我们学习!

四年级作文 篇2

  水滴石穿”,在于一个韧劲。一个人不管做多么困难的事情,如果有持之以恒的精神,那么不论他的能力是大是小,当他的努力积累到一定程度的时候,就一定会获得成功。

  我国清代的郑板桥成名之初,其画独树一帜,诗也写得清新隽永,可是字却写得软弱无力,于是他下决心苦练,日日练,月月练,日复一日,年复一年,终于练就了一手潇洒的书法,使他赢得了:诗、画、字“三绝”的美誉。

  “水滴石穿”,还在于滴落的每一滴水,都是向着一个方向,落在一个定点上,它的方向明确,目标专一。如果不是这样,水滴恐怕永远不可能穿石。同样,我们在为远大的理想而奋斗的过程中,也要有一个明确的目标,决不能见异思迁。晋朝的大文学家左思,幼时曾先攻书法,后又致力于弹琴,然而都学无所成。父亲对他失去了信心,曾对朋友说:“左思的智力才能还赶不上我呢!”听了这话左思受到很大的.刺激,于是发奋读书,终于写成了“洛阳纸贵”的《三都赋》。有人看到陈景润摘取了数学王冠的明珠,就幻想当数学家,于是开始钻研数学;可是看了一本好小说以后,就转而想做作家大梦;可作家的梦刚刚开始,又迷上了音乐;又是弄专业书,又是拜师,仿佛自己不久便可以在舞台上一展风采了。像这样没有明确的方向没有专一的目标,即使水流不断,又怎么能“石穿”呢?

  一句话,水滴石穿,关键在于一个“恒”字,一个“专”字。又“恒”又“专”能出力量,又“恒”又“专”能出智慧;又“恒”又“专”能出奇迹。作为中学生的我们,只要不骄不躁,永不气馁,矢志不移,始终如一,有一个不达目的誓不罢休的信念,在学习上一定会取得优异的成绩,将来就会实现自己的远大理想。

四年级作文 篇3

  这可是我上学以来第一次经历的新鲜事哦!

  20xx年10月27日下午,预备铃后,我和同学们跟往常一样,坐在窗明几净的教室里认真学习,教室里一片安祥、和谐。

  可是,没过多久,这平如静水的画面就被突如其来的叫喊声打破了。“着火了!”伴随着股股浓烟味,不知是谁喊了一句,这让我们感到从未有过的惶恐不安,教室里乱成一团。班主任孙老师站在讲台上指挥着同学们:“快拿出湿毛巾,捂住口鼻,低头,一个挨一个迅速跑出教室!不要挤,不要慌!向操场跑!”我和同学们按照孙老师的要求,用湿毛巾捂住口鼻,低着头,赶快跑出教室,又在其他老师的指挥下跑下楼梯,跑到学校操场。向四周一看,只见全校师生都跑向这里。哇!我恍然大悟,原来是一次火灾自救演练呀!

  好惊险啊!回想起同学们慌慌张张往外冲的情景,真让我心惊胆战啊!记得10月24日下午,在河南周口地区发生的`4.7级地震中,就是因地震时发生慌乱、拥挤,造成12名学生受伤。而我们学校这次组织的火灾自救演练,因老师指挥我们按次序不要慌,同学们才没有因慌乱而发生拥挤踩踏的现象。

  这就是我经历的校园新鲜事。这次火灾自救演练,让我懂得生命是最可宝贵的,学会一些自救、逃生的方法,以后遇到紧急情况,就不会惊慌失措了。

四年级作文 篇4

  每个人都有自己的梦想,这些梦想或伟大或普通;或是一个人恒定的梦想;或是一个孩子从幼小的心苗里一闪而过的简单天真的想法。无论那些梦想有多么难以实现,我们都要在梦想的激励下去拼博,去奋斗,去努力放飞它!

  鸟儿的'梦想是在湛蓝的天空中翱翔;鱼儿的梦想是在清澈的湖水中畅游;小溪的梦想是汇入辽阔的大海;而我的梦想是当一名教师,一名严厉而又温柔、幽默的教师。我会尽我所能与学生们做知心朋友,让同学们都不再认为学习是非常枯燥无味的事情。这样,他们就不会讨厌学习,自然也就会努力学习了。

  我会在上课的时候用幽默的语言来讲课,让同学们觉得学习是一件轻松的事情;也会严格要求同学们按时完成功课;还会在百忙之中抽出一些时间去陪同学们玩耍,让同学们都喜欢我。我想当老师就是这么一个简单的想法,只要把知识的种子播洒给每一位学生,我就会感到很快乐,很满足,因为我不仅实现了自己的梦想,而且又能帮助他人放飞梦想。

  如果鸟儿再努力一点点,它就可以实现自己的梦想而翱翔蓝天;如果鱼儿再坚持一点点,它也可以实现自己的梦想而畅游湖水;如果小溪再前进一点点,它一样可以实现自己的梦想融汇辽阔大海;而我们再奋斗一点点,也可以实现自己的梦想。现在,我们就去努力——给自己的梦想插上翅膀,去放飞它吧!

四年级作文 篇5

  星期二,一大早做完广播体操,只听同学们七嘴八舌的议论下午第三节课大扫除的事,我听了,时而惊喜时而兴奋,时而欢快时而紧张……我是多么期盼这一节课呀!

  开始大扫除了,我们个个都先把自己的抽屉整理得整整齐齐,从后往前看,没有一丝乱七八槽的地方。整理好后,我们就开始接手一份新的“工作”,小朋友有的扫地,有的排桌椅,有的'擦玻璃,有的拖地……可真热闹。只见我撕了一些报纸,走到窗户边一看,“呀!这么明亮的窗户,已经变得脏兮兮的了,透过玻璃只能模模糊糊地看见窗外的景物了。”我大吃一惊地叫着。心里暗暗想:有了我,这扇窗户一定会变得很明亮,一定会把教室映衬得更加完美。于是,我用报纸小心翼翼地擦起窗户来,经过我精心地擦,不一会儿,一扇干干净净没有任何污点的窗户就擦好了。远远望去,就像没有玻璃一样清晰明朗。擦完窗户后,我拿起扫把准备扫地,我刚从小房间迈出一步,就看见地上满是大大小小的垃圾,我自我反思道:我丢过垃圾吗?我又捡拾过垃圾吗?当我来到垃圾桶边,见同学们的铅笔屑露在外面,笔屑们垂着头,好像在说:“小主人,小主人,我想回家,带我回家好吗?”我马上又开始认认真真地扫起地来。很快,快乐的一次大扫除就结束了。望着这整洁干净的教室,我们个个脸上洋溢着成功的笑容离开教室。

  大扫除是多么快乐,是多么愉快呀!我们那颗对生活热爱的心,又在这节课开始啦。

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