活动的作文集合（5篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的活动的作文6篇，欢迎大家分享。
活动的作文 篇1
“我们的眼睛写满向往，向往着每天都有阳光，都能成长……”从车窗里不断传出阵阵优美的歌声。这是怎么回事呢？其实是我们阳光喔的老师和学生一起乘车去往年馍“绿和祥福”生产基地呢！
阳光明媚，太阳高高地挂在天空照耀着我们，鸟儿在枝头唱着欢快的乐曲，柳树摇着它那长长的辫子，小草在地上挺立着腰板，相映成了一幅美丽的图画。
伴着优美的歌声，就来到了我们的目的地——绿和祥福年馍生产车间。
我们先进入衣帽整理间，戴上了头套和脚套。然后我们进入了清洁室，洗手除菌。接着进入了生厂车间，开始了亲手制作年馍的全新体验。
我兴奋不已，立刻拿了块面团，放到了面板上。我轻轻地揉了揉，又使劲搓了搓，“好难啊！”我自言自语地说道。又重做了一遍，“终于做好了！”我高兴地说。接着用剪刀在馍上剪出了一朵小花，又用筷子扎了个孔，拿了几颗枣，放了上去。
有些平时看起来木讷的同学，做起年馍来，可真让我目瞪口呆，他使劲地一揉，卷了起来，放了两颗枣，就成了枣花。他放到手中端详着，眼睛散发出了光彩，笑了笑，兴奋地说：“我做的年馍真好，想不到我这么心灵手巧。”
同学们都想把自己做好的年馍拿回去，可工作人员么说这年馍还没有完全做好，还要去蒸箱室中蒸好，再去凉馍室凉一凉，最后再包装好等待出厂。
后来，听何爷爷讲了许多关于年馍的故事和传说。我知道了：年馍花样繁多，有鱼、钱串、花、兔……每种年馍都有一个美丽的传说，寓意深刻，富有情理。
这真是一场令我难忘，又令我受益匪浅的一次活动。我不禁赞叹道：没想到小小的`年馍中却藏着如此丰富的的知识，我爱美丽的家乡，更爱家乡的年馍。
活动的作文 篇2
傍晚，我从图书馆回到店里，看见“爱 贝儿”门前正在搭舞台，我心想:咦？难道是要做活动？我把妹妹带着，一起去了“爱 贝儿”，我从这家店里的小妹妹那儿得知:今天我们可以进行表演，得到奖励，好像还有奖状。
活动开始了，主持人请了两个女孩儿(其中包括我)，四个男孩子，我们站立在舞台中央。主持人让我们做一下自我介绍，轮到我的时候，我紧张地全身都在发抖，但我还是简单的介绍一下:“大家好，我的名字叫张思媛，是一个单纯地女孩儿，我在城关小学读三年级。
来到了这个舞台，还有三项任务。第一项任务是:走模特步，说两句话，“贝因美奶粉我爱你，就像老鼠爱大米。”在我出场时，我使用模特步，从舞台右下角走到左下角，直到说完两句话，我又回到了原点。就这样，第一项任务完成了。
第二项任务是:读绕口令。主持人让我读的'绕口令很简单，不到十秒钟我就读完了。很快，第二项任务也完成了。
第三项任务是:看谁先把气球吹爆。主持人给了我们每个人一个气球，我使劲吹，最后赢得了比赛，还得到了奖状。
我拿着奖品，回到店里，把这件事情告诉了妈妈，妈妈非常开心，我更加开心。
活动的作文 篇3
暑期刚开始不久，学校便组织去了社会实践活动。
雨花斋，一个带有些佛教文化色彩，给人们免费吃午饭的地方。
说真的，刚开始我也和同学们一样不想去来着，好好的干什么要去这种地方找罪受，还没有工资。臭着一张脸进了门，刚好一人路过，身上穿着与房子格调极像的淡咖啡色袍子，写着“感恩吃素”四个深绿色大字，见我们穿着校服进来，便一个大鞠躬，还边说谢谢你们。我们都面露尴尬与惊讶，不知该怎么回应，也不知她为何要对我们行如此大礼。但我们却也因为这个，收起了满脸的不愿意，毕竟人家都这么说了。
我们找到负责人，放好包，便开始工作。先是擦各种东西，但是却发现其实这里都还挺干净的，心里想：应该是每天都擦吧。借着擦东西也好好打量了这个地方，淡淡的格调，木桌木椅，窗边有花点缀，阳光透过窗子射入，给人明亮温暖的感觉，正像这里的的人和事物给我的感觉一样。很快这边的义工多了起来，都穿那种浅咖啡色的袍子，且每个见了我们都会来一个超级大的鞠躬，并说“谢谢你们”，弄得我都有些不好意思了，不过这种举动让我有些小小的感动，毕竟当我们已经习惯了陌生人的冷漠。
我们去后厨帮忙，但他们似乎只是给我们一些轻松的活来干，择择菜，撕撕木耳，也不让我们动刀动勺的。不过却发现这里似乎都没有出现肉，连蛋也没有。想想之前看到的“感恩吃素”也就见怪不怪了。还在等饭菜烧好之时，我们就坐在大厅里，虽是离供餐实践还差大概一个小时，但门口的亭子里已经坐了不少的老人，年纪也都很大了。想必是子女不在家，一个人在家也觉得孤独无为，才来这里吧。见他们在门口谈笑甚欢，也是觉得欣慰，这里给这些孤单的老人们提供了一个相聚的场所。还有一些乞丐也坐在边上，有些甚至有残疾，他们在这里可以吃到免费的饭菜，可以得到公平的.对待，对于他们来说这里也是他们的临时庇护所。我的心里又是一暖。
正想着，有人便开始发《弟子规》，说是要读书，有些惊讶，却也是跟着大家把正本都读了一遍，只是粗略读懂了写的内容。想来这里的义工生活还真是充实。后来去后厨洗碗，估算了一下，大概洗了有不下200只碗，说实话肯定累，但心里却是挺兴奋的。等没有客人了，我们便开始吃饭，都是素的，但是也是吃得津津有味。临走之时，没了刚开始的不满，反倒生出了些以后还想来的想法，也许是因为这里的氛围，这里的人，让我感觉到前所未有的温暖与感动吧，也不是第一次品尝当义工的滋味了，但这次与众不同。
我想以后这里将会成为我闲时的好去处。从学校，家，补习班，三点一线的忙碌生活中走出，到另一个温暖的地方去。
活动的作文 篇4
十月的最后一天是外国独有的节日——万圣节。我们学校展开了一次万圣节讨糖的活动，我们都期待着这一刻的到来。
一大早，同学们就带好了各自的万圣节装备，我看着他们，心想：今天我穿什么呢?正当我吃午饭的时候，妈妈特地为我送来了一顶蓝色的魔法帽和许多南瓜贴纸，同学们看见了我手上的南瓜贴纸，都争先恐后地问我要，我连忙叫他们回到座位上，逐个发给他们，大家拿到贴纸后，小心翼翼地往手背上贴……活动开始了，同学们“摇身一变”，有的变成幽灵脸上戴着白色面具;有的'变成小精灵，戴着米妮老鼠帽;有的变成武士，披着黑色的披风。一切准备就绪，我们出发了，我们飞快地跑向英语老师的办公室，一开门，大家齐声说：“Trick ortreat?”老师们笑呵呵地拿出糖果袋，同学们蜂拥而上……我也拿到了属于我的战利品——6颗糖!我们回到教室，Michelle老师为我们播放着万圣节的英语歌曲，我们唱啊，跳啊……在欢声笑语中我们度过了快乐的万圣节。
这次活动使我的课余生活更加丰富多彩，也让我知道了外国人过万圣节的风俗，并且给我留下了深刻的印象。
你可能也喜欢： 我还记得那个万圣节，快乐的万圣节，欢乐的万圣节！
活动的作文 篇5
清明节快到了，我们班代表学校去革命烈士纪念碑扫墓。刚听到这个消息时我非常开心。
出发前，老师让我们每人亲手做一朵白花送给烈士，显出自己的诚意。开始做花了，一开始有很多同学不知道怎样做，在老师的耐心指导下，通过一部分同学的手把手教，我们每个人都做好了自己的纸花。
4月3日早上，我们班准时在大厅集合，校长和大队辅导员给我们讲了外出要注意的安全事项。我手里拿着白色的花，怀着激动的心情坐上了前往革命烈士纪念碑的校车。
到了纪念碑前，我们神情庄重。辅导员唐老师让一部分同学去扫墓，我们其余的同学静静地等候着，全场鸦雀无声。接着，我们集体默哀一分钟，我低着头，闭上眼睛，心里在想：“安息吧，烈士们！你们的血没有白流，我们现在的生活无比幸福，那都是你们用生命换来的`。”然后，学生代表刘若曦站在纪念碑前，给我们讲了烈士们在战争年代如何与敌人斗争的光荣事迹。听完她的介绍，我更敬佩这些烈士们了。最后，我们怀着沉重的心情到革命烈士纪念碑前鞠躬，再将亲手做的白花献上，恭恭敬敬地行了队礼，并绕纪念碑一圈，才慢慢走下台阶。
回校的路上，我想：这次的清明扫墓活动不但难忘，还让我明白了今天的幸福生活来之不易，我一定要珍惜现在的幸福时光，好好学习！
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