老师作文汇总【4篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的老师作文4篇,希望能够帮助到大家。
老师作文 篇1
教我们音乐的王老师常说,每个人都要有自己的梦想,而她的梦想就是成为一名最受学生喜爱的音乐老师。
“铃铃铃……”上课铃声响了,我们和平时一样,赶紧跑进教室坐好,打开音乐书,期待王老师来给我们上音乐课。
来啦,来啦!王老师拿着音乐书走进了教室。咦,她今天怎么看上去显得有些憔悴?王老师平时可是“女汉子”一样的!
开始上课了,王老师慢条斯理地说:“同学们,今天我们来学一首舒缓的歌好吗?”我们异口同声地回答:“好!”
以前,王老师都神采奕奕、热烈激昂地教我们唱歌,今天却变得这么温柔,和之前那个拉着二胡、甩着长辫、奏着“万马奔腾”的王老师真是别有一番韵味。
下课后,班主任走进教室,对王老师说:“你快休息一下吧,刚献完血就回来上课。”王老师微笑着说:“没事儿的,孩子们早就盼着上这节音乐课呢,我不能让他们失望啊!”
此时,我的脑海里浮现出这样一幅画面:医生将采血的针头扎进献血者的胳膊……
我一边想着,边看着讲台上的王老师,突然泪湿眼眶。
王老师是多么坚强啊,刚献完血就赶回来给我们上课!一节课四十分钟,她整整站了一节课!王老师的奉献精神和毅力让我敬佩不已。
看到王老师离开教室,我觉得如释重负,因为我想让王老师快点儿去休息,尽快恢复体力。
可是,王老师抱着音乐书,又走进了隔壁的三班……
王老师说,每一首歌都像我们学的课文一样,有它要表达的`故事和情感。我觉得王老师也像一首歌,一首充满正能量的歌,一首学生们爱唱的歌,一首鼓舞我们热爱生活的歌!
老师作文 篇2
在一个人的一生中,我们会遇到很多老师,他们会教我们读书、写字、生活的道理,让我们成为懂书的好学生,成为未来有用的人。想必大家心里都有自己敬爱的老师吧。现在!我想介绍一下我敬爱的老师。
我喜欢的第一个老师是李老师,他是教我一年级和二年级的班主任。一开始他总觉得自己的教育方法挺严格的!为什么她看到同学不交作业或者不写作业,就拿起她爱的小手打同学的手心?慢慢懂事后,我才知道,老师都是深爱的,有责任心的!我终于明白了,老师在打同学,在伤我的心!
我尊敬的第二位老师是徐老师。他总是温柔善良地对待学生。即使学生作业不交,他也只会有点凶。此外,徐老师的画色彩丰富,栩栩如生,真是太棒了!
戴先生以前是我们的美术老师,他的英语非常流利,得到了很多人的肯定和赞扬。每当有美术课,老师都会讲笑话逗全班笑,让全班气氛活跃起来。
喜欢观察自然,经常在篮球场上打架的于老师,是我们班的天然老师,也是体育老师。无论是科学家实事求是的精神,还是运动员应有的努力,于老师都具备这些条件。
是我们的'音乐老师,李老师,弹奏着甜美的旋律,带着小音符周游世界。他那有力的声音,再加上他敏捷敏捷的手指,唱出了美妙的声音,鼓舞了大家的心。
然后,我要介绍的老师是一个综合性的活动。初三的时候,我参加的信息小组是郑老师教的一个小组。第一次参加综合活动的时候很紧张,但是在郑老师的悉心指导下,课程变得很有趣,让我们学到了很多电脑方面的东西,比如电子邮件、动画制作、文件管理等。真的要感谢郑老师悉心教导!
四年级的综合活动,选择了李老师指导的语言小组。李老师教了我们很多语文方面的东西,一般语文课是不教的,比如写儿童诗,剪贴中文报纸。有时候老师会让我们背一些文章,这些文章是老师精心挑选的,在日常生活中是看不到的。我在语言组学到了很多知识,这是由于李老师的努力指导。
五年级的时候,我没有任何考虑就选择了自己喜欢的作文组。相信在方老师的指导下,我这学期在作文组会收获更多。
有人说新学期是新的开始。现在我已经从四年级升到五年级了。新的班级由毛老师带领,他的发音非常准确,这让我很羡慕。诚实、负责和尊重毛老师制定的班级规则将是我在未来一年对自己的期望。
老师的好不可计数。现在要做的是好好学习,让自己不断成长进步,将来为社会做点贡献,不辜负老师的谆谆教诲。
老师作文 篇3
我生病了谁还在乎我?我做不了作业谁来指导?我摔倒了谁照顾我?她是我最喜欢的老师,吴智敏小姐。
吴老师温柔如天使。她有一头黑发,皮肤细腻如雪。她很慷慨。只要表现好,就可以喝酒。这位老师已经教了二十五年书了。她是一位非常资深的老师。她的'兴趣是讲笑话。每当有人呼呼大睡,她就会讲笑话,大家都会被逗笑。虽然她是初三最凶的老师,但是我们班有三分之二的人。她经常说我们班的学生是她见过的最好最好的学生。
记得有一次,有人睡着了,老师问他怎么了,没有骂她。原来我同学发烧了,老师赶紧让我陪他,并通知家长,因为这个同学的家长是上班族,不能照顾他。老师不仅不理他,还特别照顾他,直到他妈妈来了。老师是个奖惩分明的人,副校长带头闹,还被吴智敏老师罚下课不了!
我以后一定要像老师一样当好老师。以后要好好学习才能对得起老师的教导。
老师作文 篇4
光阴似箭、日月如梭,眨眼间我已经上六年级了,即将毕业的我回想起过去的美好时光,最想感谢的是我的语文老师——李老师。
李老师从一年级一直跟班带到我们毕业,我就算闭着眼睛脑海里也能浮现出她的模样:她中等身材,瓜子脸,月牙似的眉毛下嵌着一双黑亮的眼睛。李老师待我们既严厉又和蔼可亲。
李老师学习上对我们十分严厉,只要当天布置了背书的作业,第二天她站在讲台上就要抽背书了,一个一个过关,全班同学不禁都低下了头,暗暗祈祷一定不要抽到自己。老师似乎看穿了我们的心思,大声说:“如果背不出来,下课以后除了抄课文一遍外,回家还要继续背诵。”
虽然李老师上课很严厉,但课后和我们就成了玩伴。在召开冬季校运动会的时候,李老师当起了我们班的啦啦队长,为我们加油助威。拔河比赛时,语文老师的'嗓子都喊哑了,我们班得了第一名,李老师和我们一起欢呼雀跃,还立刻跑到超市为我们买来一大堆好吃的,和我们一起分享。这就是和我们打成一片的李老师。
严厉又和蔼的李老师仅仅只能和我们相处一年了,我们应该加倍珍惜这难得的童年时光。
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