初三学习目标作文（精选43篇）
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的初三学习目标作文，希望能够帮助到大家。
初三学习目标作文 篇1
“初三”，原本对于我来说是一个很遥远的字眼。不知不觉，我已告别了曾经整天嘻嘻哈哈的日子，开始了别人眼中那原本就该紧张的初三生活。我学会了攀比，并非物质的攀比而是成绩上，名次上的攀比。除了攀比我学到更多的是：下课与周末才是体现人与人成绩差距的主要原因。于是我变得更加努力学习，晚上睡觉从未早于11点。有磨练，有考验，当然也少不了挑战，尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。即使这样持续了一个月，在第一次月考中也没有达到我理想的目标。这是对我自己的考验。
我相信，长久的考验会让我立于不败之地，让我永远在群星中发出灿烂的光芒。
升入初三的我们，看着老师一天天消瘦的面孔，面对父母一天天增多的白发，我们依然无动于衷吗?我们依旧享受着双休日的欢乐吗?
我们依旧享受着放学路上的追逐打闹吗?我们依旧享受着床上的懒觉吗?我想问：我们真的长大了吗?是的，我们只想完成我们应完成的学业;只想摆脱父母的唠叨;只想不看到老师拉长的脸。对于我们来说，学习只是一个任务。事实上，我们也有鸿鹄一样的远大抱负。只是因为受的挫折磨难多了，受的冷嘲热讽多了，我们自己也失去了信心。初三生活就像一条路，途中少不了挫折和磨难，少不了要“加油”，上坡时多加点油，下坡时才能省点油。如果一路上都是平坦的，没有障碍的，那么只是沿途看风景罢了。虽然学习上讲究平稳踏实，一步一个脚印，但如果每个人都是这样，在学习生活中就少了一点压力。让我们化压力为动力，向着那个离我们不远的“加油站”前进吧。现在，我也有种身临其境的感觉。所谓“人人都要经历的初三”是什么样子的?早上5：20，我会准时被一阵阵撕心裂肺的闹钟声惊醒。当我准备像往常一样关掉闹钟继续长眠时，又会被一声声唠叨惊醒。洗漱完毕，我一定会抓起书包以最快的速度飞奔到商店门口，哪里顾得上认真挑选，货比三家，“老板，来一个馒头。”然后又一边啃馒头一边以同样的速度飞奔到学校。
准备开始新的一天。一般来说，早上的课是最清醒的，可是在最后一节课，我的肚子跟我唱起了“空城计”，也就是在此时我真正意义上理解了“煎熬”是一种什么滋味。终于挨到下课了，我冲进饭店，大叫：“老板，快给我一碗面条，快点。”我一边狼吞虎咽着面条，一边想着语文老师在临下课前一秒布置的作文，幻想着能回去把它一气呵成。中午的课我去和周公约会了，就连约会也不一心一意，总有ABCD烦人的在脑子里打滚。经科学家研究：学生在课堂上注意力最集中的时间只有20分钟。我的晚自习就验证了这一点。前一分钟还在想AB等于几，后一分钟就又被周公牵着鼻子走了。回到家的我已经筋疲力尽了，顾不上写作业，先和我的床来一个亲密接触。只觉得so comfortable。依依不舍得离开我的床，慢慢的拿出作业，慢条斯理的写着A和B，颇不失淑女风范。望着窗外，只觉得灯火阑珊处，似乎除了我只有窗外的星星与我一起默守着这一份凄清寒凉，与我共同守侯这孤独的夜晚。让我将繁忙的初三生活化为笔端似流水般清透的乐章。在初三生活的舞台上，我们都尽情地展示自己。在群星中，我也许不是最为耀眼的，但我还是会发出自身独特的光芒。我的初三生活啊，将充满风雨和阳光!
初三学习目标作文 篇2
初三了，我们换到了一个门牌号霸气的教室“110”。坐在教室已不再听到蝉儿高调一遍遍重唱老歌，心里不禁想到也许不仅仅因为季节，也可能因为蝉儿也想为我们的初三的学生创造安静的环境吧!是的，这无意是是提醒了我已是初三的学生了。
首先为自己诊断下。自小就是马虎，粗心的代言，听写时总是画蛇添足。学语文我i总是缺少细心刻苦两位药。考试常常因为粗心，做完不检查，而丢掉那么一两分、有时候读题目也是跳读。考出的成绩的每每都会后悔这又后悔那。
知道自己的病况，也要为自己医治。这次开学突如其来的摸底考试让我措手不及，考试前没什么时间复习。成绩也打翻了我心中的五味瓶，酸苦交织在心。不过每当想到沈老师第一堂所说的蜗牛爬金字塔的故事，心中多了一份勇于面对成绩的勇气。做一只不在乎旁人议论的蜗牛，总有一天我会爬上金字塔顶的。初三是我们为初中生活画上圆满句号的时刻。对于我的粗心我想我需要的是从平时开始多看自己错的字词，对于方法，便是跟着老师的安排，然后学会自己安排学校。
蜗牛有爬上金字塔的目标，我也有自己心中的目标，先每次考试努力的拉近与a等的距离，我相信一分分的进步，中考定能拿到自己满意的成绩。
初三需要我们的奋斗，需要我们的汗水。我们需要做的是像一只蜗牛一样确定自己的目标勇敢的爬上金字塔，我们鲤鱼跃龙门的力量，我们需要像沙漠中的骆驼一样，一步一个脚印的向心中的绿洲前进。我们甚至不需要考虑自己每次要以最快的速度，只要知道自己每次在不断努力向前你终会到达的。
初三，我定要画上一个圆满的句号，在岁月的丰碑上刻上最美的年华。
初三学习目标作文 篇3
初三了，最后一个学期了，没有时间去放任自己，没有时间去思考一些无谓的琐事，更没有时间可以容得自己去浪费。不是太过劳累，却是自己不知道该怎么去奋进。盲目的自己在无边的题海中苦战，却始终不知道自己是为了些什么，就像哲人说过，目标就是一个人不能缺少的动力，一个人没有了目标便没有了自己该拥有的力量。是啊，我现在就是那个没有目标的人，一边奋斗，一边寻找着奋斗的理由，忘记了告诉自己，没有目标不会赢。
人人都说，拼在初二，赢在初三，可是我的初二就那么晃荡过去了，所以我只能在初三更加拼搏，我绝不会屈服，我一直都坚信，到最后的胜者，终究会是我。此时此刻的我，太浮躁，每日的奋斗总是不尽人意，意料之外的失败太多太多，压力让我变得不堪一击，我暂时败在了自己的世界里，但是我没有输给任何人，因为我的努力所有人都看得到，只是现在的我找不到奋进的理由。尽管如此，我也要逼着自己去看透生活的难，逼着自己去读懂学习的好，逼着自己去看清世界的灰。想要人出人头地，只有一条捷径，那就是认真学习，学习不是盲目的，是需要有目标的，
我的目标也在此刻浮现在脑海，那就是“向着重点高中迈进”。这就是我奋进的理由。这是我的人生迈出的第一步，我必须走好这第一步，为了实现这个目标去奋斗，我也在警告着自己，此时不奋斗还待何时?难道非要等到中考过后滴下泪水?还不如此刻洒下汗水，用汗水去浇灌我的目标成长，终有一天，这个微不足道的目标，会成为我逐梦路上的起点。新学期开始了，忙碌的学习也开始了，有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。这才是我在这个学期所该做的事情。
现在的我，新学期，也是最后一个初中的学期里，我想要去奔着目标放手一搏，任何困难都会成为我的垫脚石，为我垫起成功的高度我再也不能被任何人所影响我的决心。我为目标拼搏，这个目标也将带着我赢回一片天!
初三学习目标作文 篇4
人生就是一个体验与再体验的过程。人的一生在不同阶段体验不同的经历。往泛的来说，小时候体验童年的烂漫天真，青年时体验学习中的起起伏伏，成年时体验生活的风风雨雨，中年后体验养怡之福。往细的来说，人无时无刻不在体验，所以就连做无意义的事也是一种体验。
对于我来说，体验学习是每天在不停做的事。
体验学习，是苦的。
每天早上6点准时被闹钟惊醒，忙碌的一天就开始了。上午4节课，中午写作业，下午又是4节课，疲惫地回到家后，又是作业各种、习题无数。好不容易匆匆收笔，就得操起书继续复习到夜深人静。挑灯奋战于书山之中早已是生活常态，倒头睡后面临的又是千篇一律的新的一天。
累吗？当然累。学习从来就不会轻松。然而我们为什么还要体验学习之苦？我记得龙应台说过：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”是的，不仅是以后人生前途的选择问题，更是一种人生中不可缺少的体验。无论你以后会是知识渊博的科学家，抑或是工地上以体力谋身的劳动者，青年时的学习生涯都将是无限美好的回忆与体验。这体验无时不刻影响着你的思维方式、你的为人理念。因此，现在好好体验学习之苦，才会让你以后更好地体验生活之美。
体验学习，抑是甜的。
就如同嚼饭粒一样，一开始食之无味，然后经过“物理攻击”，淀粉开始产生丝丝甜味。学习正是如此。若坚持把体验学习之苦作为生活的趣事，那么学习之甜也会不知不觉地融入你的体验之中。考试取得好成绩，是最浅显的甜头，以后人生前途之辉煌则会是最终的收获。
体验学习，亦苦亦甜，体验其它自然也不会例外。让我们敢于体验，好好体验，生活中从来就没有无意义的经历，只要你体验了就有意义。
初三学习目标作文 篇5
翻开白底黑字偶尔加点与其不同的红色字眼的试卷，无不让我摇头叹息、当然头痛、悲伤是不可少的，在我认为成绩是对我最重要，是我唯一相观看的焦点时，这一次又让我失望、绝望了，一次差的成绩总是会给我扰乱应有的一点点信心，没有了信心就好象那海上的帆船失去了平衡力一样，最后坠入到海底里。
在花圃里是因为有了蜜蜂的拜访，花儿才开的如此旺盛；才让人有一种过目不忘的感觉；才有畅快的心情。有时候站在学校的走栏遥望着似乎要靠近我的山峰，也许他真的很陡，但始终有人登的上去，而我却始终都是那样的状态，总是登上去了却不小心掉下来，在那里重复着，是因为我的方法不对吗？还是我缺少了毅力和恒心？学习好比画家手上的调色板上已调好的原料，总是在上面覆盖着人们看不到的酸甜苦辣，有的时候想学习，可是不一定会学得很好，想考个好成绩证明自己也并非简单。
时间像流水一样快过去了，但我的记忆永远忘却不了老师讲的哲理性语言，老师说："环境可以造就人才，然而曾有这样的例子，一个同学因为家里穷没钱读书，天天在田里干着重活，有天机会来临了，他非常珍惜从这开始的学习生涯里每一天时间，最后他的成绩增增日上。
而富裕的人也许太幸福，学习已对他来说不重要了，他忘记了时间的宝贵，阳光的灿烂……最后一无所成。
这就是同学们不同环境造成的不同学习成绩，或许我也是这其中的一种，虽然我的成绩不怎么样，但是我始终坚定目标，不管怎么样的结果都要努力奋斗，没有好的成绩让自己的头脑装更多的文化也不错，这就是我的学习特殊方式得来的特殊只知识。
初三学习目标作文 篇6
人生在世，你需要学习，他需要学习，我们都需要学习。
无论在什么时刻，学习都伴随着我们，影形相随，我们需要学习。
从我们呱呱坠地的那一刻开始，就意味着我们需要学习。
小时候，我们需要学习每一件事，慢慢地积累。当母亲教我们学走路的时候，慢慢放开了双手，我们一不小心就跌倒在地，那时我们就要学习在哪里跌倒，就要从哪里重新爬起来，做一个自强不息的我。当我们从母亲的手里抢过汤匙的时候，我们就需要学习，学习如何使用汤匙，学习如何能把食物放进口中，做一个自立，不依赖他人的我。当自己的小伙伴遇到危险的时候，我们需要学习，学习如何帮助他人渡过难关，做一个乐于助人，正义的我……这一切，都是我们需要学的。
父亲常跟我说：“‘海纳百川，有容乃大’，女儿，在每个人的生活中都需要学习如何宽容他人，这是人生的必经之路。”是的，我们需要学习，学习宽容他人。“金无足赤，人无完人”每个人都有自己的长处和短处，对于别人的长处，我们应学为己有，而对别人所犯的错误，我也需要去学习以海纳之心宽恕别人。
我们不仅需要学习宽容，还需要学习忍耐，古语常言：“小不忍，则乱大谋”。在一课间，闷闷不乐的小A不小心对小B“发火”。小B的脾气也不是很好，一气之下就转身走开了，事后也不想弄清事因，而是一直埋怨小A，结果，随着时间的流逝，友谊也随之而去了。忍耐，忍耐，是我们必须学习的。
学习是知识之源泉，我们从小就需要学习，如果不学习，我们就会愚昧无知，如果不学习，我们就会一败涂地，如果不学习，我们就会一事无成，如果不学习，我们就会……。
我们需要学习的有许许多多，朋友，你需要学习吗？
初三学习目标作文 篇7
平平得成绩和普通的悟性，我要谈经验，其实有点无从下手。然而读了这么多年书，受圣贤伟人、师长书籍得教育，也得出了些结论和自己对于学习的一些感想，在此谈谈。
对于学习，我一直在问自己：我为了什么？你呢？明确吗？我想如果没有目的或说盲目地去读书，一定会觉得很无趣很累，觉得学习是一种负担。所以，先读懂“学习”，再去寻找学习动力，不要整天高喊“学习无用”主义。那么学习为了什么呢？很显示地说，学习归结到底还是为了自己更好的未来。学习虽不是唯一的出路，但不可否认，在这样竞争激烈的现代社会里，知识就是力量，实力就是魅力，想实现理想抱负，内涵、修养和科学文化知识是必不可少的。我不知道是否有人是没有抱负没有理想的，我认为那是最可怕的颓废，人，应该有梦想！
从现在起，给自己一个未来：我要成为一个具有极高修养的人，实现自己的理想，过有意义的人生！是的，你希望未来是什么样的，别空想，别怠慢，从学习开始，你会发现离成功越来越近。
不必我说类似“课前预习、课后复习”等这些老旧的方法，相信大家比我听得多，也知道不是听了后想做到便可以做到的。简而言之，先认清目标，了解学习的重要性，别付诸了少年时光后，像那些徘徊在理想门外的人一样感叹着：真后悔当初没认真读书……
如果你目前成绩不好，别担心来不及了，记住学习是为了充实自己的人生，不是为了考试。学习永远不会太迟，也不会白费功夫。有人说过：有理想的人哟公园不会被上帝抛弃！你知道的，人生还很长，所以奋斗吧！但是不要蹉跎了时光，因为你也知道，青春很短——稍纵即逝。
给自己一个更好的未来，所以，从现在开始努力，无论你的起点如何！
学习！学习！努力学习！
初三学习目标作文 篇8
又近高考时，看着许多考生形色匆匆地转辗于校园，不免浮现自己高考前夕的身影。回想当年，我也曾每天捧着大叠的书忙碌地穿梭于校园，心中的那份焦虑和压力至今还记忆犹新。
在那些惜时如金的日子里，我焦虑迷茫地一边寻找着学习的方向，同时寻找着释放沉重压力的心窗。
多用自我暗示，调整心态。学习时，静心至关重要。“我可以心无杂念。”这是我对自己说得最多的话。有时看着书，不经意间就走神。每当这时，我就闭上眼睛，心中连续默念：“我可以心无杂念。”睁开眼睛，感觉心中的杂念被过滤了，就继续学习。
有时，我也用静坐法让自己静下心来，双手十指相扣，眼观鼻，鼻观心，静静地坐会儿，渐渐感觉心无旁骛了。
自信是成功的秘诀。在难题出现的时候，我们可以对自己说：我能行！在同学们取得好成绩时，我们可以鼓励自己：我也能超越自己。适当的积极的自我暗示促成良性的循环，调整心态，增强自信，信心百倍地去迎接高考，迎接大学的学习生活。
借助他人暗示，增强动力。在焦虑的状态下，在心理脆弱时，他人暗示显得更有说服力。在紧张复习中，总感觉时间过得飞快，而复习的内容却很多，难免会让消极的暗示占据心理，难免心有余悸。有一次月考后，老师给我们配了一位导师，全面负责我们的学习生活，同时也有思想的沟通。我常问导师：考一本，我行吗？导师常给我鼓励：你行的！在一声声鼓励中，我仿佛看到了希望，起早摸黑地复习着，终于在一模考试中，我冲进了一本线。“你行的！”简单的三个字给了我无限的希望，也给了我无尽的动力。
在学习中，我常用积极的暗示激励自己的学习、工作，尽力摒弃一些消极的暗示。如果有人问我：暗示对你的学习生活有何影响？我可以欣慰地说：积极的心理暗示，让我受益无穷。
初三学习目标作文 篇9
“铃……甜美的梦乡又被那该死闹钟吵醒，真根不得把它从楼上仍下去。不情愿地使劲伸了一个懒腰，便半睁着眼睛，“梦醒时分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后，背起如山重的大书包蹬着车子就直冲学校，一天紧张的学习生活就算拉开了序幕。
一天的课时真是“满堂红”，几大主科势力非比录常，齐头并进，哪个也不示弱。刚和直线圆周交手后，字母ABCD又前来挑战，《还乡梦》还没有醒来，氢氧怪气又使我们雾里看花，琢磨不透。心中热能不停地在增加，稍有一些心电感应，平面直角坐标系又是把我们带入迷宫。排山倒海的知识一起向我们涌来，同学们心中渴望的“自由社会”何时才会载入史册呢？我不免总会感叹：“初三的一天好似小学的一年。”
下课了，总该休息吧？不，别高兴太早了。随之而来的便是成堆的作业和练习册，就连想出去透透空气的时间也被无情地剥夺了。这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是“积少成多”。好容易有一堂自习课，也会被“大小考试”填充得满满的。 一天中最快乐的时间莫过于午休的时候。这时班级里也热闹非凡，几个人聚成一小堆谈天说地。笑声、歌声便成了这段快乐时光中的主旋律。只有这时我们才会抛开学习，寻找属于自己的那份轻松与欢愉。但好景不长，午饭过后，暴风雨再次袭来，自己仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。 密度大得惊人的一天生活过去了，晚自习回到家后也别想清闲，孤灯长夜，又得苦苦奋斗到很晚。我多么期盼能钻进我最爱呆的地方——被窝。
躺在床上，回想这忙碌的一天，只能用“苦”这个字来概括。细细品味，的确又很充实，过得有意义、有价值。在这优胜劣汰的社会中，我庆幸自己能参加这场激烈的竞争，从中不仅学到了许多的知识，更重要的是磨炼了自己的意志力。“不经历风雨，又怎能见彩虹……”歌声将我带入了梦乡，一天紧张的生活就这样落下了帷幕。
明天依旧会是灿烂阳光！
初三学习目标作文 篇10
痛苦就是痛苦，快乐就是快乐，痛苦时怎么会有快乐呢？小时候的我总是这么认为。慢慢地慢慢地我长大了，生活中的某些事情让我有了痛苦时快乐着的滋味，这滋味很美好，很美好……
上幼儿园时的我很爱画画。每每轻松地、不费吹灰之力画的一幅画，总能得到亲人、老师的赞赏，而且还得了许多奖。听着他们对我的表扬、看着他们脸上喜悦的表情，我心中美滋滋的。那时没有付出汗水便获得收获的我天真地认为：学习是一件非常快乐的事。每当看见哥哥看着作业本发呆、愁眉苦脸的样子时，我还笑他傻：学习还不是小菜一碟吗？
慢慢地，我长大了。在学校、在家中，在课间、在假日，我尽量利用空余时间读尽量多的书。看了一本又一本，但是，因为我太小了，所以有很多读不懂。可是我还是坚持读下去，因为我记得有本书上曾说：“思考好比播种，行动好比果实。播种愈勤，收获亦愈丰。”
我爱读书，从被动到主动。读到幽默的地方，我会哈哈大笑、读到忧伤的段落，我也会悲伤流泪。每次读书，我的心都会溶入书中，与书中的主人公尽情地在他的世界中遨游。
也许正因为懂得了苦中有乐的道理，我的学习成绩越来越好。每当我取得优异成绩同学们向我投来羡慕目光的时候，我的心中溢满了快乐。
未来的路还很长很长，我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功……”记得台湾女作家罗兰曾说：“我们的生活有苦也有乐。几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦，换句话说，几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐烦的时候，请你为它另一面的意义而忍耐。当你有机会安享你的收获时，你一定会领悟到当初所付出的并没有落空……”
“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”学习的确很苦，但苦中有乐！我爱学习！
初三学习目标作文 篇11
我们现在都是一名“初三党”，将面临的是可能决定我们一生的中考。我们班有些同学说考上也不定考上大学，所以考不上就考不上呗。我想说：“是，考上高中不一定会考上大学，可你连高中都考不上，又谈什么大学呢？”甚至有人已经计划好考不上高中去做什么。我想说：“未来的情况谁也说不准。但我敢肯定，没有上过高中的人一定会后悔。”我也想过考不上高中要做什么，但真的想不出，连高中文凭都没有的我能做什么，所以我不能让这种可能发生！
对于学习，每个人都会有自己独特的学习方法。
文科和理科不同，语文上课文中的字词一定要熟记，对于阅读性的课文，我自己觉得这类课文，上课也要认真听，而文言文必须熟记，经常出现的字词一定要记住，便于做课外文言文。政治上，老师讲的国家的一些基本国策一定要记准，最重要的是多读多背。历史是我的劣势学科，以前曾经在其他的书上看到过学历史要把一些大事件的意义，内容背熟，历史上的时间，可以自己整理一个提纲，把事件的名字按时间顺序写下，把它们连成一串，拿出来一个，就会出来一串。
英语最基本的就是单词、句型，必须熟记。也要注意读音便于做听力，要有一个笔记本去记平常老师说的词法、语法。做完形填空、阅读理解要多练，见得多了做的就熟练了。
数学是公认最难的学科，学数学千万不能跑神，上课要认真，下课要多练，不懂就要问。可以有一个自己的错题本，把错过的题记下来，有空就看一看。
物理最重要的是公式，公式记熟了，做计算题套数就行了，还要注意各单位之间的转换，一些定义也需要掌握。
化学是九年级新开的课程，不算很难，化学方程式是最重要的，一些物质的性质、颜色一定要记准。
对于时间的概念，我们都不是太强。道理其实我们都知道，在你找理由让自己放松一下的时候，你要记住“就是此刻，你的对手也在努力学习。”
初三学习目标作文 篇12
每个人都有不同的学习方法和自己的学习习惯，可总有的人喜欢将别人的学习方法强加在自己身上。
记得在小的时候妈妈总叫我早起背书。而我呢?总是爬不起来。就算爬的起来也是特别懒散的，应付式的去背。眼睛总是眯成一条线，怎么睁也睁不开。我总感觉效果不是很好，背也背不进去。我开始向妈妈申请取消早读，妈妈肯定是不同意的，反而教育我了一番，“你看别人好学生都是早早的起来读书，读得起劲的时候连早餐都忘记吃，人家个个都是废寝忘食地读，而你呢?一到吃饭时间，都不用提醒你吃饭自觉就上来吃饭了。”
就这样日复一日，年复一年的早读，终于迎来了新的改变。在一个夜晚中，我在床上翻来覆去怎么睡也睡不着，我突然灵机一动，想起了总在上课时打瞌睡教我。你说我拿起课本看哪，看了居然把我平时怎么搞也搞不懂的内容是十点全部看懂了那一个晚上，我所记住的东西竟然比我这几个月以来，我早读记的还多。
从那天晚上起，我找到了真正属于我自己的学习方法，不再按别人所谓的学霸的学习方法了。从那时起我的成绩突飞猛进竟让老师和同学们刮目相看。总是早读迟到的我是怎么成绩突飞猛进的呢?总的来说，我认为最重要的是课堂的效率。课堂低效是最大的时间杀手。
上课时老师所讲的内容，做好笔记，下课后再整理自己在上课的笔记。如果有什么地方不懂，赶紧问清楚老师找到属于自己的学习方法，不一定按照别人的学习方法来学有的人晚上学习，背书比早上有效的多。
如果上课没有认真，下课，就需要更多的时间去弄明白，上课时遗漏的问题。啊边早已经弄明白了，别人的时间就会比你充裕，这是一个连锁反应，也是你成绩上不去的原因所在。
俗话说得好，强扭的瓜不甜。找到适合自己的学习方法，就可以达到事半功倍的效果，不需要将别人的学习方法强加在自己身上。
初三学习目标作文 篇13
今天我随便翻一翻“快乐暑假”，看到某一页时，突然想起了一件特别好笑的事。虽然距离这件事已经过去好几周了，但我还是忍不住想笑。
考试之前的事，所有人都在努力做“快乐暑假”。一下课，我也赶快拿出抽屉里的“快乐暑假”埋头苦做。“干嘛！”后面传来一声大叫，我往后一看，哦！原来是有人抢了后桌的“快乐暑假”，一大老爷们咋咋呼呼，成何体统？于是我也拿起他的快乐暑假看了一下。
这一页是数学题，其中有一道题是“找次品”，题目问：在9包奶粉中，称几次可以找出一件次品，还需要写过程。“这个黑坨是什么？”我拿起我的快乐暑假跟他的对比，马上就知道是怎么一回事了。
后桌老杨可真是用心良苦啊！这要写出具体称法，他直接把“具体”这两个字给涂了，秀儿啊！
“你这不行！”我指了指他“快乐暑假”上的黑坨坨，“应该这样。”我拿出我的修正带在黑坨上一划，黑坨就彻彻底底消失了。
“可以啊！兄弟。”他看了看他的本子。
“那是，像我这种宇宙无敌聪明的人……唉！你这什么？”我又抢过他的本子，看一看，差点没笑出猪叫声。
一个“连一连”的题目，要把人物和人物事迹连起来，这题他就没有一个连对的。例如，袁隆平爷爷研制原子弹；“哈！哈哈！以你的智商不应该呀，你这从哪抄来的，这么假？”
“这个嘛……”他支支吾吾的。
“等等，你不会真是抄的吧！喂！妖妖灵（110）吗？”
我这个大好人马上教会他应该怎么做，学习中的互帮互助，让我们感受到了学习的乐趣。
初三学习目标作文 篇14
时间在一点一滴的消逝，我们学习的旋律也是越来越急促了。期中考试的欢笑与泪水还未从我们的耳畔散去，然而激动人心的期末又将再次来袭。
曾几何时，我们在老师父母面前下定决心，立下目标，保证我们能够做到。可是学习中的难题一个接着一个向着我们涌来，终于我们抵不住它的洪流，选择了退缩。难道是我们不聪明吗？不是的，只是我们没有持久的恒心与毅力罢了。
眼看着，考试的日子越来越近，我们的目标也是越来越近了。整整一个学期的辛勤耕耘，即将要在7月4日那天得到收获了。也许我们会考出称心如意的成绩，来回报父母和老师，可是万一退步了呢？岂不是这个暑假又要过的灰头土脸了吗？
我们本学期的学习已经即将接近尾声，剩下的日子也是寥寥无几了。曾经，我们会为了一道数学题去和老师长久谈论，和同学激烈争辩，这些对学习的热情，是多么的难得可贵呀！数数看我们已经努力了这么久了，那么剩下的几天里，也一定要坚持下去呀！此时，我们再苦再累一点，也都无所谓，只要下一刻我们能够露出笑脸，付出的这些也都是值得的。
我们每个人都是聪明的，只要我们用心，只要我们努力，只要我们跟着老的步伐好好复习。攻破难关，我们志在必行！想想下一刻，当我们拿到好成绩时的笑脸，向他人炫耀好成绩的时候，该是多么的骄傲，多么的自豪啊！
无论成功与否，失败与否，只要我们问心无愧，在考试前夕好好学习，努力了。这也是一个完善自我的幸福过程。思想是靠我们去改变的，目标也是靠我们去实现的，我们不能坐以待毙，一定要主动出击，全力以赴的向着目标冲刺吧！
初三学习目标作文 篇15
路漫漫其修远兮，吾将上下而求学。——题记
学习乃一生之美事
卢梭曾说过：“我认为努力学习直到生命的最后一刻是美好的事。”不错的，学习是上帝赋予人类的一种生存能力，没有学习，就没有文明的传播，更不会有社会的延续与发展。尤其是在这个信息经济飞速发展的时代，学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并最终取得成功的法宝；在这个浮躁的时代，学习已是能够使人的心平静下来的镇静剂；在这个遍地是人才的时代，学习已是能够使人从人山人海中脱颖而出的利器。那么，在这样的社会中，怎能不令人认为学习乃一美事？而钱伟长也说过：“学习是终身的职业。在学习的道路上，谁想停下来就要落伍。”由此观之，只有不断地学习，不断地进步，才能不被时代抛弃，才能不落伍，这不正应了中国的常用谚语：“活到老学到老”吗？
活到老学到老，平凡的一句话，是做人的大意境。从自身来讲，学习是对精神的充实，在学的过程中，我们会思考，在思考的过程中，人性会得到升华。在我们短暂的一生中，只有通过不断地学习才能突显自己的价值。年轻时，学是为了理想，为了安定；中年时，学是为了补充，补充空洞的心灵；老年时，学则是一种意境，慢慢品味，自乐其中。
学习之路嗟日暮
学习之路长悠悠，不知不觉到日暮。是啊，在漫漫的学习道路上，不知不觉我们就从朦胧无知的幼儿走到了饱读课本的初中毕业生。也许有人是轻松走过来的，也许有人是努力赶过来的，但不论方式如何，我们都到这里了不是吗？也许有人会在今天的黄昏稍作休息，也许有人永远也不会停止向前的脚步，但不论现在如何，我们都不会在此终止。我相信，黎明总是会到来的。
摆在我们面前的路程是那样的长，那样的远，我们已经立志学习，那么就要百折不挠的去寻找那理想中的人生之道。
初三学习目标作文 篇16
还没有细细享受初一初二和煦的阳光，时间老人已把懵懂的我们带进了初三。如果说初一的我们是天真的无知的小孩，初二的我们是不知愁味的，那么，初三的我们就是已然是一位整装待发的壮士，做好准备在中考这片古战场上奋勇厮杀了。
我们早已从厮杀归来的壮士那里探得了备战的格外艰苦，格外艰辛。
师哥说初三是一种沉重的包袱，没有了以往的欢声笑语，告别了车马炮前的苦思乱想，失去了假日的休闲时光，去理会外面稀罕美丽的雪景。课余，同学们在知识的海洋中遨游，尽管看不到知识的彼岸，可眼前晴朗的天空，使我们对未来充满了希望与向往，老师的告诫，暗示着初三的重要和非凡。我们深感责任的重大，任务的艰巨，怕父母的眼神由期待变为失望的那一刻的到来。面对这一切的一切，我也只有通过努力学习，奋发图强，来使自己心里上得到安慰，来时希望不要化作泡影。
师姐说初三是一种辛苦的耕种 ，但我们不得不承受这份辛苦，因为它们是我们人生中第一个重要的转折点，老师的期望告诉我们不能再沉浸在那时甜美的幻想，父母的盼望告诉我们不能再沉浸在那时天真的梦想，这时只能靠自己，靠自己的汗水去耕种，待等到花开花落，看到自己的汗水换来的大丰收时，在心中就收获了一个甜美的果实，那是用艰辛换回的甜美，换回来的一生的骄傲。
初三是一个拼搏的岁月，是一个迸发出惊人
能量的一个岁月，在初三的学习中不断地积攒自己的能量，在中考的战场上让所有的敌人胆寒！
奋斗在初三，成熟在初三。一定要坚信，走过奋力走过这一段灰色般的艰苦旅程之后，一定会迎来犹如七彩阳光一般的流金岁月，一定会如老酒一样香醇，如蜂蜜一样甘甜。
要想搏击蔚蓝如洗的长空，我们要先成为雄鹰；要想无畏地迎接暴风雨的洗礼，我们要先长成参天的大树；要想通向未来之道！初三，我无可畏惧，初三，我定当斩断路上的荆棘，穿过所有的艰难险阻，向你发出挑战！
初三，我来了！
初三学习目标作文 篇17
我们从一生下来就要接受知识的命运。时代在迅速的发展，要求也在不断的提高，没知识，没文化的人就根本不会有人要，还会受到外人另类的眼光和冷嘲热讽的话语。
现在的我们，坐在教室中，每天被老师传送新的知识，其实只为我们能有一个美好的未来。但是，学习也不只是为了学习，而是可以更好地充实自己。
小时候的我，根本就不明白什么是学习，不就是上课专心听，认真完成老师的作业，那就是学习完成了，下面就会觉得很无聊，在心里就会想学习可真没劲。
上小学了，课程并不是很多，学习也很轻松，每次回家坐在自己的书桌前把作业写齐以后，就真的真的.没事可干，于是我大喊了一声：“好无聊呀！”这是，只听见对面房间传来了老妈的声音：“无聊不会看书吗？，把上过的课本好好看看。”听到这句话，心里在埋怨：“有什么好看的，不就那些东西吗。”其实这时的我只是为了学习而学习。
现在的我已经初三了，我已明白了我们为什么而学习，也不会觉得学习很无聊，也不会为了学习而学习，而是在学习中找到了乐趣。每天放学回家认真完成布置的作业，巩固今天学习的内容，有时间还可以预习新的内容，这时就会觉得自己好充实，很开心。
还有我们的老班给我们建立了一个作文网站，在里面传送好的作文，可以让更多的人看到。这样既丰富了我们的学习，我们也可以得到娱乐，真是一举两得。
让学习成为我们的乐趣，成为身体的一部分，就不会觉得学习是一种压力，而是充实自己的手段，让学习成为我们的乐趣吧，不要再为了学习而学习。
初三学习目标作文 篇18
一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这鸟语花香，播洒种子的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗？新的生命正在破土而出。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗？
也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打倒！那么，我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！
弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文，画一幅美丽的图画，唱一支动人的歌曲，打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！同学们让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险，但我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩到达成功的彼岸！！！我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的！
初三学习目标作文 篇19
乘舟，扬帆
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我的阶段处于知之者到好之者。
我爱好阅读进而爱好写作。
在初三那年，学习不理想的自己，颓废萎靡，用看书来打发时间。我喜欢看《呼啸山庄》，更多是因为那是我看的第一部长篇小说。我说喜欢西斯克利夫时，引来别人异样的眼光。“那个疯子。”喜欢疯子，可能我也有些神经质。
上师范后，比班上的同学在文学方面知道的多些，她们会问我一些问题，有时大家一起讨论，总之我是中心人物，沾沾自喜。
总以为，自己知道的比父亲还多；总以为父亲只是普通的小学老师。记得同桌小米问我：“上善若水是什么意思？”我尴尬地回答自己不知道回去查查。
我笃定父亲不知道答案，便问：“爸，你知道‘上善若水’这个词么？”
“应该是《道德经》里面的，说水润泽万物而甘于下流，做人也应该这样。我记不太清楚了，你上网查查。”网上的答案与老爸说的如出一辙。
自己原来在大言不惭地自恋着，只是自己没有发现罢了。上班以后发现自己是芸芸众生中的渺小个体。讲不好课，管不住学生，更甚者会受到别人的鄙视。老爸说我：“目前为止，你没有做一件让我引以为傲的事。”每天自己生活在谩骂与压抑之中，我要发泄，把无声的话语变成了文字，把寂寞的感情放入了书中。
写了一些东西，删了，又写，投稿，没人理睬。想放弃一切，我的事业，我的梦想。觉得父母也放弃了自己，到了悬崖的边缘，举步维艰无法回头。
就在这时我的第一篇文章《上善友谊》，经父亲推荐在《青少年日记》发表了。爸爸在平凡的工作中，每天给孩子们讲着《论语》，自得其乐。平凡中渗透着不平凡。他是人们所说的严父，对于我知根知底，“爱”或许就是这样。
我的目标，超过我的偶像老爸。同时追逐我的梦想，写作永不停止。迈向乐之者。
初三学习目标作文 篇20
还记得还没有上高中之前，我的态度对励志高中一直很有偏见，听到某人说他在励志上学，和许多同学一样，我心里总觉得那人成绩肯定不好，因为励志是一所私立高中，一般都是在公立高中录取分数线以下的人才去上它，现如今，我却在我曾经很轻视的学校读书，心里不免感觉辜负了家人的期望，同时也对新的学校的教学管理和老师忐忑不安，心想这样的中学，我去读它有什么意思呢?
进这所高中之前，我的中考成绩在初中我们班是第三名，所以我被分到了重点班，而且还是那个班的第一名，这让我很意外，因为我不知道是我考好了，还是他们考砸了，不知从什么时候起，对于考试就算考好了，我总习惯于把，原因归结到别人身上，我认为是别人没有考好，否则我也不会进步。我也明白，这是一种错误的想法，但归根结底，还是由于我很自卑，对自己十分没有自信，这次中考，我感觉我也就是正常发挥了，经过家人的教导，我觉得我应该尝试去找回自信心。我应该，相信自己!
开学的第一天，我来到了心里幻想过许多次的这所高中，我发现这里并没有传言中的那么糟糕，相反，很快我就感受到了这所高中的魅力所在，首先，给我第一感觉是这里的制序特别和谐，相对于初中来讲，这里的一切都有相应的规章制度来进行约束，一点也没有因为这里的生源差而导致的管理方面的缺陷，更重要的是，这里的老师们，虽然年轻，但每个都有很强烈的责任感，而且上课时他是老师，我们是学生，课后我们都是聊的开的朋友，根本就没有距离感。和同学们相处也特别融洽。
所以我相信在这里，我一定能专心致志的学习，心无旁骛的听课，并尽力把我的理科成绩提升一个高度，力争一直保持班上前十名，我相信不远的未来，我会看到一个更加充满自信的自己!我要向别人证明，励志中学的学生不比别人差!
初三学习目标作文 篇21
每一个人都有目标，每一个人做的所有事情都是为了目标而拼搏。目标就像一团火苗激励着自己，让自己一步步迈上成功的道路。
我生活在一个幸福的家庭里，衣食住行都不用去操心；爸爸妈妈十分开明，在学习上都很少去管我，觉得成绩并不重要，他们很关心我的综合素质，经常让我去做许多家务活，还给我报了钢琴班。那时我的目标是努力做好每一件家务活，努力练好每一首曲子，根本不去在意我的成绩。
就这样，我过完了小学四年的生活。现在，放暑假了，我的目标又改变了，你们肯定想知道我的目标又改成了什么，那就听我慢慢道来。我有一个好朋友，她要去外地了，就邀请我们去吃火锅。
在餐桌上，我们有说有笑地吃着火锅，聊得非常热情，而我说得最好。突然阿姨谈到了学习与目标，这是我的心为之一颤：学习我好对付，可我不能把我的目标告诉大家，大家一定笑话我......于是我就闭口不谈了。后来又不知是谁谈起了美国哈佛大学。大家越谈越热乎。突然我突发奇想，打断大家的话：“我们来建立一个共同的目标：我们要努力学习，其他方面也要强，争取以后在哈佛大学见面！”大家也同意我的提议。而我更快乐了。
现在你们知道我的新目标了吧，我会为这个目标而努力的！
初三学习目标作文 篇22
没有目标的人，就想没有舵的船，只能漂泊在失望与挫折的大海之中。法国著名的昆虫学家费伯赫，曾经用一种“前进毛虫”做实验。顾名思义，这种毛虫只会跟着前面的毛虫往前走，费伯赫小心地让毛虫绕着花盆不停的打转转了七天七夜，终因疲倦而死。花盆里是毛虫最爱吃的松针，虽然食物就在眼前，但它们只知道盲从而不懂变通，终于饿死。
许多的人也会犯同样的错误，一辈子都没有收获，他们只会盲目地跟着人兜圈子，却占举手可得的财富擦身而过。他们为什么会这样做？只有一个理由：别人都是这么做的。
人生的目标很重要，学过篮球的同学一定都知道，球网是十分重要，虽然平时练习没有那么大的作用，但在比赛时就显出来球网的重要性。因为没有人知道球到底进没进，每队各得多少分？因此球网确实很重要，人生目标就是每个人自己的球网。
不知大家是否知道这样一句话，“只要定下一个目标之后，朝着目标不断努力，那么最后的结果，只会比定下的目标更好。”在美国的老人院中就有一个现象，假日或具有特殊意义的日子来临之前，死亡率会骤然降低，许多人立下目标多活一个生日、多过一个圣诞等等。但节日一过，目标达到，活下去的意愿就降低，死亡率急速上升，这便是目标的力量。
只有生活有目标时，生命的延续才有意义。所以导定一个特定的目标，这才是我们应该做的。
初三学习目标作文 篇23
从我降落人间，放声地哇哇啼哭时，到现在，我的阅历虽浅却已略知一二人情世故。岁月变迁，曾几何时，我在温暖的被窝里想，我在凉爽的空调房里想，我在热闹的饭桌上想，我，为何要来，而又去往何处——也就是，我的目标……
小时候，我的目标，我的理想几乎是一天换一个，今天看见了电视台主播，就想着自己要当主播；明天看见了制作衣服的裁缝，就想着自己长大了要当裁缝……当我把想法告诉家长是，他们只是宠溺地笑笑，然后摸摸我的头。于是，一个个想法，一个个目标在岁月，在时间的考验和磨砺下，渐渐地变淡，直至消失无踪。
看现在，我的目标，我的理想是爸爸妈妈的主宰，今天谁谁谁的考试比我好，下次你一定不可以落后啊！明天某某某的比赛得了奖，你也去了，为什么你没得奖？……有时候，真的真的会觉得很迷茫，真的真的会觉得很累！为什么，在如此大好的童年时光就会被目标、理想和不断不断的比较给一笔带过呢？
春去冬来，我的生活在变，于是乎，我的心态也变了，不再单纯，不再天真，就如同将自己包在茧里面，努力地，努力将每一件事做到最好，然后独自承受这背后的喜悦与痛苦。试问，谁又知道，我何时才能打破束缚，破茧成蝶呢？
摸摸渐渐湿润的眼角，我咧嘴笑了，这是难以言喻的倾吐之快，有了宣泄的方法——文字，我笑了，有谈笑风生的释然，有为了以后的坚定……有很多很多。
初三学习目标作文 篇24
我妈生了两个孩子，一个是我大哥，一个是我最小的弟弟。弟弟刚上小学二年级，学习不好，得不到父母的照顾。但我和弟弟形成鲜明对比。每次考试，父母都很爱我。虽然没有“怕丢在手上，但又怕融化在嘴里”那么开心。
我觉得我应该回报父母的爱，因为这份爱太重了，甚至成为我很大的压力。我的父母对我的学习要求反应积极；对于其他要求，父母坚决反对，战斗到底。每天回家都会被关在家里做《奥赛》和《培优》，被父母视为“高级营养”。我感觉自己像笼子里的鸟，不！小鸟也可以被别人欣赏，我只能可怜兮兮的“作业做完了？”“快写材料”的“用心”。我明白父母希望我以后前途光明，成为一个有出息的人。为了达到这个目的，每天晚上直到10点，我妈都会亲自给我做夜宵，给我点酸奶，让我提神，继续战斗。他们总是关心我的健康和学习。然而，有一天我终于鼓起勇气去找妈妈：
“妈妈，我可以出去玩一会儿吗？”“不！你现在不能浪费时间，时间太宝贵了，我是为了你好，你以后一定要肩负起这个目标去学习。”看着妈妈热切的眼神，我明白了它所有的内涵。对！我必须肩负起我的目标，努力学习，不辜负父母的期望。于是，我又考进了书房，在蜀山的大海里战斗，因为我要肩负我妈说的目标，战斗，我要在这条路上走到最后！
于是，我把头埋在书房里，虽然心里有苦，但更好玩。求知的快乐早已驱走了乐趣的苦涩。
初三学习目标作文 篇25
一瞬间，写周笔记的一周又过去了，这本生动的笔记本又一次到了我的手里。看着看着，想起了老师说的——。请每周总结小组情况。
上周总结
纪律：团里人才济济！“空谈家”闫硕是我们集团的祸根。我们必须想办法把他从李宏伟转移出去，这样我们的小组就不会被煽动起来。所以，“说大话的”是穷人。结果——被三个女人围着，一切都安静了。
健康：好乱！首先在这里，我的组长首先要检讨一下，——没有起到带头作用，值班迟到了。但是这个世界上没有后悔药可以卖，所以你以后一定要有记忆。然而，当你犯了错误，你可以改变它们。老师罚你的下午，队员们早到了，比以往更加勤奋。每个人都大汗淋漓。“老班”，为了犯错，饶了我们吧！
学习：一切都很好，除了一件事。前面每个成员提到的睡神——李宏伟把他叫醒又睡着了，然后把他叫醒又睡着了……无奈！什么姿势都可以睡，起来对我们发脾气…
期待下周
纪律：说题目，目标一，就是纪律扣零分，一分扣一分，滴水不漏。第二队，第三队，第四队.你等着瞧吧！
健康：——年底我一直没搞明白的一件事为什么组里有一个健康委员，健康清洁的评价还是“明星”？我需要寻找原因。发现两个——又懒又健忘。不知道对不对。卫生方面，我不要最好的，我只要更好的！
学习：期中考试！调动全团的积极性！想尽一切办法对付“睡神”！
初三学习目标作文 篇26
今天，是我们上六年级的第一次月考，月考、月考，就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。
伴着铃声，监考老师拿着试卷走进来，打开数学试卷，分为几份，发了下去，然后，说：“同学们都拿到试卷了吧，先写上班级、姓名和考号，再进行答卷。”我拿到试卷，先浏览一下，然后开始答卷。直到监考老师说：“收卷!”这两个字，我从试卷上抬起头来。我们六年级的第一次月考第一科结束了。
考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家讨论着各题的答案。教室里炸开了锅，大家有的为自己因为题目漏做而惋惜;有的为自己的失误而垂头丧气;有的因为自己做对而激动……这时我们的班主任走进来，说：“第一科已经考完了，大家不要讨论了，如果没有考好，争取在下一科中把分挽救回来。”
第二科考语文，由于语文有作文，自己心里总感觉时间有些紧张，恨不得赶紧把前面的题做完，好写作文。一紧张，就难免出错误，等我写完一检查，发现了好几处错误，我思考了很长时间，才改正过来。
下午考英语，伴着音乐的下课铃声，我们结束了六年级的第一次月考。
通过这次考试，我感受很深，我觉得学得比较不错的知识，在试卷上也不觉得透彻，有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻，不耻下问，还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了，我要做到学习、预习、复习和温习，只要做到这四个“习”，学习成绩会有一个很大的飞跃!
初三学习目标作文 篇27
自从上了小学，当上少先队员以后，我就一直引以为豪，觉得自己很光荣。可是，自从我听说少先队员应该要多多帮助别人，尽到自己的职责，我就觉得当这个少先队员不简单。
自从上次的事以后，我就认为我这是个好榜样，好目标：
那是一个暑假，我去看电影，看见一个大妈带着一个小妹妹，那个小妹妹正哭着，走近一看，这才明白:原来这个小妹妹是从乡下来的，她妈妈好不容易休息一天带她来城里看这部电影，可是不巧，电影票卖光了，今天又是最后一天。知道真相后，我看看手中的电影票，很想把它给小妹妹，可是，这部电影是我梦寐以求想看的又不舍得把它给掉。
正当我犹豫不决的时候，一个和我差不多大的小男孩走了过来，递上票，说：“小妹妹，这张电影票我给你了。”这时，那位大妈急忙把票还给那个小男孩，说：“这票我不能收，我收了，你怎么办?”“没关系，这部电影我已经看过了，没关系的。”说完，他又把票塞到那位大妈手里，就走了。”
这时，我看了看那位小男孩，又看了看手中的电影票，觉得无地自容，想想那位少先队员又想想我，真是觉得有太大的差距实在太大了，一位少先队员，在这种时刻应该要毫不犹豫地去帮助那位小妹妹，而不是像我这样。不过，从中，我还找到了一个好目标。
初三学习目标作文 篇28
向着目标迈进是动力的源泉，当我们找到自己的目标，清楚自己需要什么，然后努力去做，坚持到底！在追寻梦想的道路上，我们扬帆远航，难免不会有阻挡；张开翅膀飞翔，难免不会受伤。但只要相信自己，认准目标，坚持着，永不放弃，我们就一定能够达到目标，实现目标。
从小我们就知道“坚持就是胜利”。足球队的孙雯说过：“一个人在人生低谷中徘徊，感觉自己支持不下去的时候，其实就是黎明的前夜，只要你坚持一下，再坚持一下，前面肯定是一道亮丽的彩虹。”一位企业家也曾经说过：“昨天很残酷，明天更残酷，后天很美好，可是绝大多数人是倒在明天的晚上，只有很少一部分勇者才能见到后天的太阳。”我们要认准目标，努力坚持到后天早上。
如果一个渔夫总是草草地收网，那他就不会打到太多的鱼；
如果我们学习时总是早早地合上书本，那么也不会学得很好。
我们应该再多坚持一下。我们需要耐心，不要急于求成。一个人每天走一点，只要坚持下去，总会走遍全世界，走过每片土地。
我们每个人都经历过高三那段艰苦而充实的时光，在那个渐入燥热的时节，我们都一如既往地在为梦想的天堂守望着，坚持着，从未有丝毫的改变，一如那东升西落的太阳，虽然眼中曾有过转瞬即逝的迷惘。我们执着地等待着适当的机会，让我们拥有的才华以无比华丽的姿势在一瞬间绽放。
现如今，有了之前的坚持，我们成功的迈入社会，继续认准自己奋斗的目标，永不放弃！加油！
初三学习目标作文 篇29
新的一年的到来，看到了好多人都在做去年的总结同时在制定新的一年的计划。
原本只是觉得都是定计划，有没有完成打下勾，完成的表扬一下自己，没有完成的鼓励一下自己，然而在看到越来越多优秀的人展示着自己的总结以及新的计划细则时，我发现了一个值得学习的不同点。
一般我们定计划都是会有点儿笼统，像健身，减肥，像学习，提升成绩，看多少本书，像写书评，看电影写影评之类的。
最多就是会再写得细一点就是，通过跳绳还是跑步健身，减肥瘦到几斤，提升成绩到多少分，在班级位列第几名，看多少本什么书等等。
然而很大一部分人爱定计划都有一样的困惑，有的完成度却并不优质，完全没有制订计划时候的雄心勃勃。
只到看到了那些优秀者的计划列表，我才明白了差距，同时了解到一个小小的诀窍，那就是要细化目标。
如果你的目标是健身，同时你选择了锻炼的方式，像跳绳，你直接规定，一天跳100下，或者一周内完成500下就可以；像减肥瘦身20斤，你可以制定一个月瘦个3斤，然后要保持；提升成绩，你要规定自己课后什么时间要补哪一科薄弱的课目，学多久，做多少习题，一次班级测试提升一到两名还是三名；阅读则一样是可以细分到一天阅读多少页，等等。
真的不要小看这样细致的安排，正是因为细分到了一个月一周一天，任务变小了，完成的可能性提高了，反而多了一份干劲，同时日积月累中，不知不觉就达到了想到的目标了。
初三学习目标作文 篇30
物以类聚，人以群分。
如果是一个没有目标，或者目标感不强的人，你细细地去观察一下自己身边相处的很要好的朋友，差不多都有同样的毛病。
因为如果对方与你是不同的，他定会给予你建议，会去影响你，让你去改正，否则就会与你有些疏远。道不同，不相为谋，这句话还是很在理的。
所以，当你嫌弃同伴是个目标模糊的人，不妨先看看自己吧，看看自己的目标是否是明确的，如果你连自己的目标都无法去坚定，又有什么资格去指摘他人。
同样的，如果你是个很在目标的人，且一直坚持地在努力，就算不会有大的成就，也会从中学到一些东西，会有所成长。无形中就会影响身边想进步的人。当然如果你有所成了，那不用你多嘴，人家自然还上赶着要向你说讨教，还不用你去费口舌去讨嫌。
说到底，还是先检查好自己的目标。而且不要事事去依赖他人。虽说有时候多问问他人，也许会进步的更快，但是在这个提倡个人成长的时代，大多数人都是忙碌的，尤其是那些有所小成的人，他们的时间更紧，如果每个人都像你一样事无巨细地去询问，也许最开始人家会客气地回上一两句，到后来可能就是已读不回的情况了。
与其弄得彼此都有些尴尬，还不如自己学着去琢磨琢磨，毕竟只有自己学到的东西才是真正的属于自己的。
先定个目标，哪怕是很小的，然后努力去做。
初三学习目标作文 篇31
有人说，如果行动力不够，那就先从定个小目标开始吧。
原是深以为然，但在践行的过程中，你会明白，如何定这个小目标也是一门学问，这个目标要多小才是最为适合的。
原来我是做了一个比较小有挑战的目标，就是属于那种，你只要用得心思，差不多也不会多费时间精力就能完成的，但如果你能够再花点心力，就可以完成的更好更超额。与此同时，如果你一点费力都不能出的话，可能你压根就无法完成这个即使看起来很小很小的任务。
有这样的一个想法，就是源于昨天，我一直记得这个小目标，想着也不算难，抽个时间完成一下吧。可想是想着，又随时找着一个个借口，最终是没能完成的，但我心里清楚，但凡我找着一个时间点启动它，其实是可以做到的，毕竟完成比完美更重要。
这也更让思考，是不是要把小目标定得再小一些呢？
如果过于小的话，是不是就没有足够的意义呢？
要不要因为一次的懒惰就降低自己的要求呢？
细想之下，还是觉得不应该去变动，还是应该保有原来的这个界限，因为它本身就不算难，且有很多次自己还是越额去完成的。
所以，我要做的应该就是在有想法去开启行动的时候，告诉自己，没关系哪怕你只完成了一点点也是可以的，不必有负担，只有开启了，进入了完成任务的心态，自然而然，你就会有一种投入感。
这才是我应该思考的，才会有可能一步步有更好的成长。
初三学习目标作文 篇32
我不是一幅色彩缤纷，线条优美的画卷，也许不能让你感受到生活的美妙、世界的神奇。我不是一曲余音绕梁、三日不绝的仙乐，也许不能让你领悟到高山的淳朴、流水的真挚。我只是一行行前人的足迹引领你登上书山的顶峰。我只是一句句殷切的叮咛，提醒你拾起遗漏的点滴。
其实学生的任务不仅仅只是学习，我们在学校可以学到很多其他的事情。比如说：怎样关心他人？怎样与别人合作交流？怎么去表达自己的感情？怎么样才能成为大家中的一份子？这些其实都是潜在地影响着学生们，你会问我：难道中考分数就不重要吗？我的回答是：重要，肯定重要啊！但是学习也是要有技巧的。
如果你想要考一个好的中考分数，你就必须知道下面这些细节。首先你得有一个目标，这个目标是要在你的实力范围之内的，不能是那种异想天开的目标，要是一个非常切合实际的目标。比如说：这次考试要比上一次提高二十分。这次的名次要比上一次前进五名。这些都是可以实现的目标，不是永远都不能实现的。
其次你的掌握合理地分配你的时间，不要总是处在一种非常紧张的环境中。要适当地放松一下你自己，这样才能有利于你的学习。只要有一个好的心态和好的方法，你就可以取得好的成绩。因为好的态度就是一个很好的开端，好的方法能让你事半功倍。
初三学习目标作文 篇33
早上看的一本书中，提到了一个关于经历过各种选择之后确定目标的例子。
其实例子中的女孩的行为在生活中很常见，就是一个女生在学生时代曾经有做精算师的梦想，只不过毕竟太过年轻，思想总是跳跃的。所以当真正毕业后，她被周边的环境所影响，觉得当销售可以有不错的收入，于是她就去做，可是性格使然，一番努力之后发现自己真的没办法做到牙尖嘴利的状态；后来又看到别人做烘焙不错，也就跟着去学了，但又发现自己其实并没有那么多的耐心。经过一番地选择之后，她最终还是选回了当初的梦想，就是去考精算师，一个是她所真正有兴趣的，也是她有所擅长的领域。从此之后，她就把大量地时间花费在这一方面的学习之上。
作者说了一句，只有在有目标之后，你的努力，才每一步都算数。
虽然乍一看，有点偏颇，但也不能说全无道理。
女孩之前的人生选择与奋斗，所走过的路，也是算数的，并不能给予驳斥，毕竟如果没有曾经的经历对比，她就不会知道自己真正想要的是什么。而作者所想表达的，应该就是当有了目标，精准地知道自己要走的路，行的方向之后，那接下来的每一步都行的更为踏实，有底气。
我在这一段中是看到了目标的重要性，这个女孩也是幸运的，毕竟在一番折腾后，终于明白了自己想要的是什么，然而更为关键的是，她也开始能够默默地为这个目标在奋斗前进与坚持，这也正是我所要学习的。
初三学习目标作文 篇34
刚刚看到一个关于蜗牛和小鸟的故事。讲的是一只小鸟，看到一只小蜗牛，正在爬葡萄架。小鸟就嘲笑蜗牛：你说像你这个速度爬到葡萄架上面，要等多久呢？蜗牛回答道：现在那个葡萄还没有开花，等到我爬到枝头的时候，刚好葡萄就成熟了。
从这个故事中，我们可以看到，对于小鸟来说，她只要想要到葡萄架上，那只要一飞就到了，然而对于蜗牛来说，它却需要长久的规划，它知道自己离那个葡萄架顶还有多远，所以就要从一开始每天做一些规划，从地底下，从它现在的位置到葡萄架上面多远，然后要多久葡萄成熟，它每一天它要爬多少的行程，再来规划到每一分，每一秒要怎么样去坚持行动？
从这个小故事中，我也懂得了，要把大目标细化成小目标的道理。一直以来就是想做的事情就非常多，然而却一直在拖延着，没有去动手，现在想来就是因为一下没有懂得把这些大的目标细化成一个小目标，细化到每一天可以去完成的，如此一来，每次一看到那个宏大目标，就感觉会打退堂鼓，就不敢去做，时间就这样悄悄地，一天天的过去了，可是却一直就这样子拖延症。所以我要学着把自己想要做的事情开始细化成一个个每天可以去完成的小目标，我相信只要自己能够一直坚持去做的话，一定能够渐渐的把那些想要做的目标完成。
初三学习目标作文 篇35
理想，是一片帆，使你能遨游于未来的美好；理想，是一阵风，使你能奔跑于未来的“田野”；理想，是一亩田，使你能为它辛勤耕耘。
我与我的理想如若一指鸿雁，应许它一片碧蓝的天空；如若一只鱼儿，应许它一池清澈的碧水。
理想像一座城堡，是由一块块小目标垒起的。
我的理想是当一名导演，像卡梅隆、张艺谋、冯小刚等人一样，他们饱读诗书气自华，在他们当导演的途中，往往能看到或悟到别人没有感受过的东西。在他们的电影中都隐含着一些人性、心理、社会……的正负面的事件。
为了达到我心中的理想，我的母亲带我去拜访了一位北京电影学院的老师。因为刚好这位老师来路桥开个讲座，也是图了个便利。她告诉我导演是一个很全面的职业，虽然不需要各方面都精通，但也需要全面了解和知道。
那位老师告诉我一个让我走近理想的途径：先考上重点高中，在高中时期努力学习，还要去上海、杭州等地进修一些艺考的培训，高考前会有艺考，先艺考再高考，如果学习努力就算艺考没通过，也能上一个好的大学。
这些话也是我走向理想的一个个小目标。
其实来来去去，每个人都不曾有过真正的停歇，真正重要的是你努力的强度与你坚持的硬度。命运是你自己决定的，哪条路是生命里最终的那条路，是由我们自己来决定的。
初三学习目标作文 篇36
理想是我们心中的一颗闪闪发亮的星星或是一盏明灯，它为我们指出进步的方向，然而，理想也是被的奋斗 的目标，但他让努力来当做代价实现，世界万物都有自己的目标……
“理想”顾名思义，幻想自己长大以后的职业或是工作，但有时也有另外的意思，理想是人的目标，为了实现目标，就必须付出代价，付出自己的辛勤，人们说百衣天使是安琪儿，但安琪儿理想，有会无所畏惧地与病魔做斗争呢?伟大的科学家—居里夫人也她的理想而奋斗吗?那她有为会献身于科学呢?那她有会成为伟大的科学家?这一切的一切不理想吗?理想它让人从疲惫不堪是充满活力。理想让人坚持不懈得奋斗的目标;它帮助你冲破许多的障碍物。人生的道路是的漫长，因此也会有障碍，但你有了理想，你就会为了它而“不怕困难而一直走下去”你的人生该是多么的多姿多彩啊!但，与此相反，你理想，那你的人生是多么的意义啊……
理想是人精神世界里的支柱，当你失败了，感到灰心丧气时，你一想到你的理想，你便会打起精神来，当你成功时，你就会向另外目标前进，每个人都会有理想作为你的奋斗目标，但你可不实现理想，那就得看你能不能坚持到底了，俗话好“目标，哪儿来的劲头”，看了这篇文章，你会不会也立下理想为它而奋斗呢?你能不能实现它呢?记住，你坚持不懈，你的理想终有会实现的。
初三学习目标作文 篇37
心理学家曾经做过这样一个实验，组织三组人，让他们分别向着10公里以外的三个村子进发。
第一组的人既不知道村庄的名字，也不知道有多远，只告诉他们跟着向导走就行了，刚走了两三公里就有人叫苦，走了一半的时候，有人几乎愤怒了，他们抱怨为什么要走这么远，何时能走到，有人甚至坐在路边不愿走了;越往后走他们的情绪越低落。
第二组的人知道村庄的名字和路程有多远，但路边没有里程碑，他们只能凭经验估计行程的时间和路距离。走到一半时候大多数人就知道他们已经走了很远，比较有经验的人说：“大概走了一半的路程。”于是大家又簇拥着向前走，当走到全程的四分之三时，大家情绪低落，觉得疲惫不堪，而路程似乎很长，当有人说：“快到了!”大家又振作起来加快了步伐。
第三组的人不仅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里就有一块里程碑。人们边走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行进中他们用歌声和笑声来消除疲劳，情绪一直很高涨，所以很快就到达目的地
心理学家得出了这样的结论：当人们的行动有明确的目标，并且把自己的行动和目标不断加以对照，清楚的知道自己的行进速度与目标之间的距离时，人们行动的动机就会得到维持和加强，人就会自觉地克服一切困难，努力达到目标。
初三学习目标作文 篇38
在一个城市里，有一个叫布奇的人，他很喜欢赌博，妻子应此带着儿子离家出走，他一个人生活，不到一个星期就把所有财产的花光了，连卖房子赚到的钱也都输光了。只能捡一个大箱子勉强住下来，过着又饥饿又寒冷的日子。另一个人，叫胡可，他的遭遇和布奇一样。两人的相遇改变了他们的人生。
一天，布奇一如既往地捡垃圾，捡着捡着，布奇看见了一只粗糙的手，他抬头一看，映入眼帘的是一个衣服破烂、手上拿着垃圾的人，两人的相遇，使他们想起了自己以前的过错，两人决定一起弥补过错，朝着他们小时候的的目标：绘画家而前进。他们每天捡垃圾赚钱，也只能勉强填饱肚子，如果有时幸运多捡到一些垃圾卖的钱，两人就去买绘画的工具。一天，布奇在公园里捡到许多空罐子，买的钱有15元7角，他高兴极了，就拿给胡克看，胡克觉得这几天都不用挨饿了，但布奇的老毛病又犯了，他又拿去赌博，正巧被胡克看见了，胡克就把他拉过来问，布奇很不高兴，还和胡克打了一架。后来，布奇反省了一下，是自己不对，就给胡克道歉，胡克原谅了他，两人又和好如初。
经过艰难的生活，两人离他们目标的距离越来越近，虽然有时难免会打架，但是这并没有动摇他们的决心。两人不断地努力，最后终于成了伟大的绘画家。
初三学习目标作文 篇39
每一个人都有目标，有的人的目标近在咫尺，而有的人的目标远在天涯。比如说：有的人长大想当全球屈一指富豪，有的长大想当画家，有的人长大想当科学家……而我长大想成为一名医生。
常常会有人问我，我为什么要想成为一名医生，医生又忙又累。原来我会回答他们，因为好玩呗。其实这并不是我想成为一名医生的真正原因，而真正的原因是：我没一次到医院看病，看到医院里的那些人被病魔折磨得痛苦不堪的样子，也包括我在内。那是我的心中就会默默地想：我长大后一定要成为一名医生。就算不能救死扶伤，能帮人类解除病痛，我也是很快乐的。还有一个原因是：有一次我在电视上看到正就读于北京医术学院的学员时，我非常羡慕他们、崇拜他们，这使我越来越想成为一名白衣天使。还有的人还会劝我说：考医学院是非常难考的，叫我放弃这个目标。而我却坚定地告诉他们：世上无难事，只怕有心人。我要做那个有心人，没有什么事会难倒我。
也许，我选择的这条路很艰难、很辛苦，但我会用我的一切努力走完我选择的这一条路。从今天起，从从现在，我要心中怀着远大的理想，然后做好每一天该做的事，把每一天该做的每一件事尽力做到最好，一步一个脚印地走下去。因为我相信成功之秘诀，在始终不变其目的。
初三学习目标作文 篇40
目标可以决定一个人事业的成败兴衰。有了远大的目标就不易满足，会不断的去奋斗，直到自己的目标成为现实为止。
美国人阿姆斯特朗小的时候在院子里玩。可一会儿他的母亲就发现，阿姆斯特朗在院子里蹦的满头大汗，他的母亲问他在干什么，他脱口而出的话成就了他的人生目标，也注定了他成为了第一个登月的人。他说：“妈妈，月亮多漂亮呀，我要跳到他上面去。”阿姆斯特朗就真的登上了月球。他的志向在有的人看来是想都不敢想的。
战国时期各国都安于现状，只是秦王立志要统一六国，他就成了中国第一位始皇帝，也正是他的志向，成就了他的事业。
可见，多少位名人，那一位不是心存远大志向的呢？从追求“天下为公”的孙中山和“为中华之崛起而读书”的周恩来到辍学从商的比尔盖茨，这些人都是因为从小有了自己的目标，才会成就现在的他们。
人若无目标终生就忽忽如狂，走到哪算哪，那么他就是死亡的第一个目标。动物如果没有目标，它在食物的争夺中就会成为猎物。
在当今，社会发展日新月异，人才的竞争越来越激烈。所以，我们必须以“成功”来武装自己。然而要得到成功，目标就是得到成功的唯一途径，目标就是打开成功的唯一钥匙。没有目标，那人类依旧在哪个吃生肉、穿毛皮、手里拿石头的年代，世界就不会发展。也许人类早已经灭亡了。
目标可以决定你的未来；目标可以决定你人生的成败；目标可以为你人生的航程树起一座宏伟的灯塔。
初三学习目标作文 篇41
上学期期末考。本因该最好的语文，却退居老三。哎!之后回到家中，想都不用想。又一次免费的家教课，即将开课。哼!上学期虽然没考好但今年我就不信邪，必须要然语文重振当年的威风!
你问我数学咋样唉!别提了。上学期要不是数学没考到80分以上，并且还是四门科中最差的一科。我的家教课是能够取消的。可是还好今年数学我有救了!为啥应为今年数学有点简单。并且学乐王国里的张教师也会帮我的。今年数学我有救了。耶!
嘻嘻!总算说到考好了的。那就从英语开始吧!上学期英语虽然没考90多分，但我超过了80分，这一点是值得我自夸的，哈哈!可是也值得可惜。第一没考85分以上。第二不是最好的一门科。虽然上学期英语的确考好了，但并不表示能一向好下去。所以我还需要努力，毕竟这学期英语不简单呀!
你必须明白了考得最好的是哪位“美女”吧!对了，就是她——科学。其实科学对以前的我来说比背诵一本书都难。你看我这么不懂科学，可能会有疑问：“不是说科学不好吗怎们能在四门科中考第一呢”当然这和平时的努力是离不开关系的。应为每学期科学都考的很不梦想，所以上学期我很努力在做。所以总算取得了十分梦想的成绩——88分。这学期我要跟努力才行。
语数英科要好其他科目也不能落下，加油，加油，加——油!
初三学习目标作文 篇42
鲜花因有了目标而开放。
泉水因有了目标而奔流。
大雁因有了目标而飞翔。
生活因有了目标而精彩。
时间的车轮滚滚向前，碌碌无为是一生，光芒四射也是一生，为什么不让自己的生命更精彩呢?制定目标，你就会有一个前程似锦的未来。
目标是一人个努力地方向，有了目标，才知道我们做事的意义何在;有了目标才知道应该朝哪个方向去奋斗。生活中有了目标，未来就会充满希望，我们就会更有力量和激情。生活也因此更精彩，更美好，更充实。
目标是前进的动力。有了目标，我们就要勇往直前，坚持不懈地去努力。有了目标，我们就要风雨兼程，无所畏惧地去跋涉。
生活需要目标，制定目标也要合理定位，适时把握。我的一个朋友经常说:"我不去和别人比，我和自己比。我只想我今天的目标是什么?应该怎样完成?是否完成了?"她每天都会给自己制定一个小目标，并且尽最大的努力去完成。
我很赞同她的的做法，不要把目标定的遥不可及。拥有远大的理想不是坏事，但若超出了自身的实际能力，就未免不合时宜了。凡事要尽力而为，也要量力而行。
每天制定一个小目标，循序渐进，逐步实现目标，就能避免许多无谓的挫折，如果找不准底线，一味求多，可能就会适得其反。
生活如歌，因为有了目标而婉转动听;生活如酒，因为有了目标甘甜香醇。
热爱生活的朋友们，让我们一起共勉，为了心中美好的愿望去自由翱翔。
初三学习目标作文 篇43
目标，在字典里的解释是想要达到的境地或标准。虽然这个词普普通通，但我却认为它有着非凡的力量。
在一次国际马拉松比赛中，一位身材矮小样貌单薄的日本选手轻松夺冠，很多人认为这仅是一次偶然。然而后来的比赛，冠军的桂冠依旧与他相伴，这不得不让人们惊叹。还是选手本人揭开了谜底：每次比赛前，他都会去赛场勘测地形，记下沿途标志，然后把整个赛程分成若干个小目标，在奔跑的过程中，他不去想终点还有多远，只想着完成一个又一个的小目标，慢慢积累，最终完成大目标的飞跃。这是许多人想都未曾想过的成功方式。其实，只要你心中一直带着目标，哪怕很小很小，但经过一路的行进，终会达到远方。
人生也是一条漫漫长路，这条路只有起点，没有终点，即便生命完结，路却依旧在远方呼唤着你。不管路途多么遥远，只要你带着目标上路，心中充满希望，那么无论途中风狂雨骤，还是日丽风清，你都会一路高歌前行。
有目标固然重要，但更重要的是带着你的目标上路。通过完成一个又一个看起来微不足道的小目标，继而去实现心中的大目标，最后达到光辉的顶点！
我知道，遥远的路途不会一帆风顺，人生之路总有千回百转。但是——
风雨里，目标是雨后的彩虹；
阳光下，目标是蔽日的浓荫；
黑暗中，目标是前方的灯塔；
逆流上，目标是飞泻的瀑布！
让我们带着目标上路吧，去迎接心中那灿烂的光华！
【初三学习目标作文】相关文章：
学习目标作文07-01
学习目标初中作文09-09
我的学习目标作文02-12
我的学习目标作文精选02-23
关于学习目标作文06-11
有关学习目标作文06-12
初三我的目标作文04-02
关于目标与信念的初三作文08-20
学习目标作文15篇09-24