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特殊的记忆作文(范例5篇)
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的特殊的记忆作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
特殊的记忆作文1
翻开陈旧的相册,我再次看到了你那慈祥的脸庞,上次相见已经是很久以前了,还没有好好看看你。外公,你永远地离开了我。
眼角红润润的,强忍泪水,在我短暂的记忆中,你是抽象的,模糊不清的。只能隐约记得你每天下午总会搬上一张吱嘎响的木板凳坐在车站旁——等我从幼儿园回来,一起回家。
好景不长,车站旁空无一人,没有木凳,没有你。
你的.脸庞是黝黑的,经常牵我的那只是粗糙、布满皱纹的,你还经常带我去公园里滑大象滑梯。
在我的记忆中,根本不记得你是什么性格的人。后来也只是妈妈说过你是一个风趣、幽默的人,也常常逗我笑。那段记忆是残缺不全的,好像转眼就飞驰而过,睡一觉就彻底忘了。自那以后,家里人不再提起你的名字,也不会提起与你有关的任何事情。完全抛之脑后,全部忘记了。
你离我而去的那天,我已经不记得是什么场面,什么日子了。后来只听得外婆说过因为心脏病突发导致的。家人为了不使我也沉浸在悲伤的气氛中,这事就草草地过去了。
“哀吾生文须臾。羡长江之无穷。”虽然我们的一生只有这么长,但依然有许多事情我们难以忘怀。外公其实并没有离开我,只不过是换了一种方式陪在我身边,做我坚实的后盾,默默地保护我,关心我。
你常坐的旧木椅,仍旧放在家里的地下室。虽然早已落满了灰尘,结满了蜘蛛网,很多零件已变得松散,但我也会一直保留着这把木椅,保留着这份短暂却永久的记忆。如果遇到不如意的事,就看看这把木椅,用积极的态度去面对人生。
特殊的记忆作文2
山岭上掠来清新的风,轻轻点过斑驳的石板,带来岁月沉淀的古老气息。我站在这里,从远古翻跃而来的石龙身上,感受着奇妙的气场。
当我想轻轻地俯下身去,仔细地看看古老的石纹时,一道道极违和的刀痕刺入我眼。仿佛是视线有意地在逃,我再去看一块,又一块……却怎么也找不到哪个仍是原本模样。
眼神迷蒙地向前铺开,只有攒动的人头。我无力地望着天,天空是那样的惨白。长城,这真的是你吗?
不到半小时前,我正坐在缆车上,双眼蒙着淡淡水汽。前一天刚为天安门的庄严而流泪的我,这次又沉醉于长城外观的宏大,我趴在窗前看着长城,却总能依稀扫到有人蹲坐着不知干什么,心中打了个隐隐的结。到平山腰,我下了缆车,一切便都浮出水面。
我不明白。不明白,为什么这样的事情,在长城还会发生?我从小只把别人口中的“到此一游"、“我某年某日来过”看成是最低极的笑柄。但就是这样的笑柄,却布满了国人心中的`珍宝。
曾经的我总能听到一些消息。类似于某件稀宝被外国夺走,多年未还;某知名遗迹,又在某战争中消失。人们一边对古文明的失去感到愤慨,一边却在伤害着现存古文明的美好。
有的人将“爱惜古文明”的精神传承,有的人则为了自己“名垂千古”而努力,这种人,与臧克家先生所写《有的人》里一类"仍活已死”的人,又有什么区别?
长城已颓,无法修补;恶人已去,无法惩治。我们如此渺小,又能做些什么?必是要从小立志,从自己做起,呼吁身边人用自己微薄之力,汇聚一起形成澎湃暖流。虽无法抹去刀痕,但可以以此为警。别让一切的一切,只尘封于历史厚重的扉页中。
别只有失去了,才懂得珍惜!
特殊的记忆作文3
又来到了小时候的秋千旁,秋千摇晃着,我听着秋千的链条吱咯作响。远远的看着空地上无忧无虑嬉戏的孩童,想起了小时候那段悠闲的时光。
那时,我也总在这片空地玩耍。我很怕生人,朋友自然不多。荡秋千是孩子最喜欢的'游戏,孩子很多,但是秋千又只有几个。周围总是挤满了孩子,争着抢着坐上去。等着周围无人,我才走去。坐在上面没有多久,便从上面下来了,因为周围又来了想荡秋千的同伴。
在秋千上的时间更加的短了,姥姥总是因此取笑我,焦急地怂恿我和他们去抢一抢,有时还会过来帮我占位置,我却仍迟迟不肯过去,姥姥也总是说我吃亏。
我却还是从小“吃亏”到大的。
有时我也会思考,自己是否真的应该去争上一争,却从来没有找到过答案。曾有一次,仍然是小时候,几个人凑在一起,想要一盒零食。我也在那其中,也想去得到那盒零食,但我又只是默默地看着,默默地离开。我的内心也在挣扎,不为那盒零食,只是为自己的做法,应该争吗?应该抢吗?但我还是放弃了。不争的结果只是得不到那盒零食,争了不知能得到什么,也不知会失去什么。
我想,一些事去争更加无法得到,争了后失去的又要比得到的还要多。我也知道一些事不争更得不到,但我仍不会去争,我只会在背后去努力、等待。一昧的争抢没有任何意义,甚至在争抢中会受到伤害,也伤害了别人。
就像空地上的秋千,总会没人,不必争,只要等的时间够长,总会坐在上面。荡的力气够大,定会愈荡愈高。
特殊的记忆作文4
难道只有虚伪才能做到不凡吗?
今天下午,将有一次全年级的生物统考,是一次线上考试,没有人监考,那么我要不要开卷考试呢?
答题时间是四十分钟,先进入网站的可以先开始答题。过不多时,我们班里一位学习成绩中等偏下的同学在群里说到:“我97分,你们呢?”
97分啊,满分才100分,这可谓是并不多的高分了,而正在答题的我却并没有觉得题有多么简单,虚荣心告诉我,我的分数不可以比他低,攀比的欲望仿佛摧使着我打开生物书,可是我的手几次伸出,也几次缩回,良心告诉我不可以这样,欺骗自己的行为是愚蠢的。
我的心中预想着一个又一个画面,假若我考得都没有那名同学好,同学们对我的嘲笑;如果我考得很好,同学们对我投来那羡慕的目光。
虚荣充满了内心,伪装的面具挡住了千疮百孔的事实,光鲜亮丽的外表与舞台的宏大,构建了一个别人眼中的自己;摘下面具,脱去华丽的服饰,才会发现,美好的外表有那么不堪。
不要欺骗自己了,面具终有一天会被磨烂,租来的服饰总有一天要归还,只有属于自己的,才是永久的`。我的心里回荡着这句话。
于是,我收起了生物书,继续作答。
无数人变得虚伪,是为了不平凡,因为真实的自己往往有些不堪,可是他们都忘了,一切不属于自己的,都会离开,最终被剥夺的一丝不挂,赤裸裸的退场。
难道只有虚伪才能做到不凡吗?不,坚守真实就是不凡。
这次生物考试,成为了我的一段特殊记忆。
特殊的记忆作文5
周六的早上,阳光悠悠的照在桌上,洒下一个光圈,将一个盒子围在中间。我的眼神聚焦在它身上,精美的包装盒上印着一个大大的爱心,这是我收到的.唯一一份生日礼物。
看着它,一个困扰我一周的问题,似乎慢慢解开了。
最近过段时间,不知由谁发起,班里掀起了一股“要礼物”的热潮,自是“收获颇丰”。想起我将到来的生日,一个问题便跳到了我的脑海:我要不要也去要一要呢?自此,我便掉到了一个矛盾的怪圈:一方面,我不太好意思,可同时,我又非常渴望收礼物的感觉。思绪飘忽着,便荡到了小学的时光。
那时的我们无忧无虑,纯真的用洁白的蜡笔挥斥着童年。每天都盼着长大,可谁都未曾想:十年后,我们是否还会在同一个时间,同一个地点相遇,重演我们那段刻骨铭心的童年。
后来啊,我们长大了,发现那些曾以为走不出的日子,现些都回不去了。内心都在不经意间蒙上了一层黑布,习惯了带着面具微笑,却早也不会真正的笑了。
最终,我还是选择了沉默,本想着一个人过生日,却在那天早上意外地收到了她的礼物。
那段迷茫的时光,我想通了,朋友不在于数量的多少,有一个不用你说便懂你的人足矣。
经历过那一周的徘徊后,我理解到了朋友的真正的含义,不再盲目羡慕那些收到很多礼物的人,因为我知道我也有一个朋友在背后守护着我。
也许每个人都渴望被花圈簇拥,被光环照耀,可其中有几分虚情,有几分假意,却无人知道。被花圈围久了会过敏,被光环照久了会灼伤,过多的追捧不一定是好事,凡事有度才是真理。透过现象看本质,我相信每个人都能发现只属于自己的“礼物”。
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