同桌的作文

时间:2024-02-29 14:15:51 同桌 我要投稿

同桌的作文【集锦3篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的同桌的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同桌的作文【集锦3篇】

同桌的作文 篇1

  我的同桌叫努尔扎提,他是一位维吾尔族男孩,虽然他看上去一本正经,但是他闹的笑话真让人肚子疼。

  有一次,在上音乐课,他说:“我看一会儿电视。”话音刚落,还没等我反应过来,他就闭着眼睛趴下了。

  当陈老师带领着我们唱完《原谅我》的时候,班长在努尔扎提耳边大声说了一句:“睡够了没有?”这话一说,把努尔扎提吓了一跳,猛地一下站了起来,紧接着全班同学哄堂大笑。

  班长走了以后,努尔扎提立刻拿起自己的书唱了一遍《原谅我》,之后,他又趴下“看电视”了。我提醒他要知错就改,于是努尔扎提又拿起书认真地唱了一遍《原谅我》。

  这就是我的同桌——可爱的.努尔扎提。

同桌的作文 篇2

  眉与眉之间有一颗小黑痣,传说象征着大富大贵!头发与肩同长同宽,小巧玲珑的鼻子在脸的衬托下显得更加可爱。红红的嘴唇,一双炯炯有神的眼睛,长长的睫毛,有时候一眨一眨的.,十分的可爱她,是一个阳光的女孩,心灵纯洁的似一张白纸一样。

  吧唧吧唧,5、4、3、2、1!杨娅又大大咧咧的叫起来了!这便是她的口头禅。她还给我取了一个绰号:鱿鱼!我听着怎么这么别扭,而且我一听到这名字鸡皮疙瘩就掉一地。可我也是无奈。

  就我上一会过生日,我邀请她和我一起过。爸爸带我们到观音桥去吃饭。走进餐厅,杨娅就嬉皮笑脸的说:鱿鱼,鱿鱼,你看这是你的同类也,你还要吃它吗?爸爸问我们吃什么,她变得立刻安静。哎哟!我要上厕所,杨娅你陪我!我恳求道。杨娅爽快地答应了。美丽的阿姨,您知道厕所在那里吗?杨娅娓娓的说。直走左拐阿姨阿姨和蔼的说。谢谢您,您真美!我满腔油嘴滑舌。

  回到座位上,看见好多吃的,我难免要大开杀戒,杨娅却斯斯文文的吃着。老爸笑道:又没人跟你抢,干嘛吃那么急!你看看杨娅,多可爱!时间就这么流逝着。

  看!她就是我的同桌!

同桌的作文 篇3

  我的同桌是一名非常漂亮的女生,她叫梁莹,她不像其他女孩子留着长发,而是像男孩子一样梳着普通的短发。我常常觉得自己非常幸运——我的同桌都是女生。我和梁莹关系非常好,亲如姐妹。我俩的学习成绩差不多,总是比着学,她做题一点也不马虎,真是一丝不苟,而我却是一个马大哈,常常因为粗心而错题。但我俩的性格都很外向。我们也曾闹过矛盾。

  记得那一次上科学课,我忘记带涂改带了,就伸手向她借。她说:“你总向我借涂改带,我妈说,用完这个涂改带就再也不给我买了。”一听这话,我顿时火冒三丈,说:“我的文具什么时候没借给你?油笔、尺子、彩笔、铅笔管……什么没有借你?”她从笔袋里拿出铅笔管、尺子还给了我。我生气地把东西放到笔袋里。我写完科学作业,拿出一张崭新的.纸放到桌面上。她好奇地斜眼看了一下。我瞪了她一眼,便在纸上写了“绝交书”几个字,然后写道:“我从此和梁莹绝交。”还用彩笔的后面,在纸上按了个带有红色的印章,在我的名字后面,我还按上了一个手印。我让她签名,也按手印。可她不但不做,还把纸给撕了。我生气地说:“你是不是有病呀?”其实,我知道她不想和我绝交,我也承认自己也不想和她绝交,只是装装样子罢了。

  过了一会,下课了,我没有出去玩,而是在教室里写卷子,这次我把字写错了,是向别人借涂改带,可她却毫不犹豫地把涂改带借给了我。我看了看她,我们对视着都笑了,我又把铅笔管、尺子还给了她。

  于是,我们俩和好如初。

【同桌的作文】相关文章:

我的同桌-描写同桌的作文02-15

我的同桌_写同桌的作文02-15

同桌作文10-08

(精选)同桌的作文01-16

【精选】同桌的作文02-02

同桌作文(经典)02-02

同桌的作文(经典)02-19

(经典)同桌的作文02-20

同桌作文(经典)02-12

同桌的作文(精选)01-04