老师作文

老师作文8篇[优]

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的老师作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

老师作文 篇1

　　我的老师是一位严肃的老师，他有一张长方形的脸，眼睛闪着亮光。上课了，老师夹着课本走进了教室。

　　上课时，有一个叫小双的同学没注意听讲，只顾着玩玩具，被老师的火眼金睛看见了。老师就把小双叫到讲台前，把小双狠狠地批评了一下说：“小双，你不可以在上课时玩东西，这是不对的行为。”小双回到座位上后，开始专心致志地听讲，老师见状，露出了满意又慈祥的`笑容。

　　我的老师真是一位认真负责的好老师啊！

老师作文 篇2

　　时光如箭，时间过得真快啊！不知不觉得我已经上了一个月的小学课程了。

　　在这过去的一个月时间中，我既感到了小学课程的紧凑同时也有很多欢快的事情。不过最重头的戏当然还是学习。上周我们考了英语，班里有5个100分，我是其中的一名。昨天又进行了数学考试，班里13个满分，我又夺取了100的成绩。我觉得这是我送给老师和妈妈最好的'礼物。

　　当然妈妈也说要给我送礼物，因为我考取了双百了。我希望妈妈给我买一个芭比的礼物。那么过节的时候妈妈就会带我去买给我了。

　　妈妈还对我说“希望我继续努力，保持这么好的状态去学习和生活。”我对妈妈说“妈妈，有你的爱有老师的帮助和辅导，我一定会有更好的成绩的。”

老师作文 篇3

　　这天，老师们突发奇想，打算在我们班87名学生中，选3个各当语文老师、数学老师、英语老师。选学生当老师，传统方法是：选3个语文、数学、英语成绩最好的。但老师们没有这么做，老师们采用随机抽签：抽到带有字的学生就是这星期的老师。打个比方：如果我抽到带有语文的签子，那我就是这星期的语文老师。其它也是如此。老师的话刚落音，教室里一阵热闹，同学们三三两两聚在一起，七嘴八舌的讨论起来。老师拿出几个签，叫了我、雨雨和强强去抽签。我站在讲台上，随便抽了一根，然后一看，说：“数学。”但当我说出这个词时，我两眼无神的双眼立刻亮了起来，高兴的一蹦三千尺，雨雨和强强只好一阵婉息。接着，语文老师、英语老师也定下了。

　　星期一，到了我的`数学课时，我紧张的走进教室，紧张的讲完了我的课。这时，我突然想起数学作业没布置，于是，我拿起粉笔，在黑板上写到：试卷一张。写完后，我连忙走出教室，呼了一声：”什么时侯换回来啊！“

老师作文 篇4

　　我喜欢的老师姓蕫，她是我们的语文老师。

　　她长得有点胖，有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的'眼睛架在她那个小鼻子上，她那对聪敏的耳朵躲在黑发里面，鼻子下面是一张凌厉善言的嘴巴。

　　她在上课教学时很有方法。

　　第一节语文课上。我就大胆地举起了手，介绍我自己，蕫老师当天就认识了我。我觉得她这种方法很好，可以让我们更大胆一些，到了公开课，我们就不会紧张了。

　　蕫老师也很风趣，她不让我们用死记硬背这种很死板的方法来教育我们，而是用一些灵活的方法来教我们学习，所以我学得很快。有一次，蕫老师让我们背一篇课文，我们都背不过，蕫老师便想到了 一个好方法，她先给我们讲了一遍，先让我们理解意思，意思理解了再让我们去背课文，很快就都背过了，怎么样?这个方法不错吧?

　　蕫老师虽然很风趣，但是也很严肃。

　　那一次，我上课没有认真听“你以为你学习好啊?学习好上课就可以上课做小动作吗?快收起来!

　　我便赶快收起来坐端正。看来，在这个老师面前，一点小动作都不能做呀!

　　这就是我喜欢的老师，不错吧?

老师作文 篇5

　　“黑板上老师的粉笔还在叽叽喳喳地写个不停”。听到这句，你们一定会想起自己的童年，和敬爱的老师。是啊，回忆起自己的童年时光，多么幸福！也许，你已经离开了母校，也许，你是刚入学的少先队员，但是，老师对我的帮助，深深印在我的.脑海中。

　　我们的班主任——黄老师，是一位好老师，他负责任。又一次，我们学校要举行朗诵比赛。整个五年级是我和陈奇鹏主持。在前一天，黄老师发给了我们每人一张纸，回家后第二天，我并没有被除，黄老师便让我独自在报告厅中练习。

　　黄老师开始让我读一遍，我平淡的语气读出来，她便让我一句一句读出感情，声音要响亮。我反复地去读了，按她的要求去做，令她还是不满意，不断纠正我的错误，一句一句，一字一字，连发音也要很标准，她不断地指导我我抬头挺胸，黄老师平淡的表情里有一点严厉，我的泪水在眼眶里打转，顽皮的小泪珠一个劲儿地想往下掉，我却忍住了。我一遍又一遍地反复读着，终于，我用尽了全力，黄老师这才让我回教室。在比赛中，我努力奋斗，为班级增添了荣誉。

　　会想起小时候，我当时觉得十分委屈，现在想想才觉得黄老师这么做是为了我好，她负责任，当我本子上有折角时，她会细心地帮我摊平，在我有困难时，她会帮我解决沟通。

　　黄老师，您带了我们五年，在这即将来领的9月10日这天，我想对您说一声，您辛苦了！

老师作文 篇6

　　愉快的暑假在我们的玩耍中结束了，我们迎来了新的一学期，我已经是四（2）的学生了，坐在宽敞又明亮的新教室里，我怀着激动而又不安的心情等待着新老师的到来，就在这时，我们的新办主任——语文施老师，走进了教室，只见她穿了一件紫色连衣裙，有一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能穿透一切，看到这里，我便低下了头，我想：“我的调皮捣蛋会不会被一眼看穿呢？”随后，数学、英语······各种老师都一一作了介绍。

　　第二天，第一节是语文课，施老师教育我们：“我们要当贝多芬（背多分），就是把学的东西都记住，考试时就可以随拿随写，不能当斯特劳斯（输掉老师），就是当你没有好好学习时，作为你的老师，也将是一名失败者。”我们捧腹大笑，半晌，我们才会过神来，细细品味，施老师是把我们的'成绩和她的责任系在了一起，她是用幽默的语言来表达也关系。嘿，没想到施老师还有幽默的一面，而且她竟然能用名人的名字来做话题。

　　一个星期很快过去了，我慢慢的喜欢上了施老师，不知她喜不喜欢我这个有点调皮捣蛋，又有点爱语文的小男孩。

老师作文 篇7

　　从幼儿园到现在令我印象最深刻的老师，就是现在教我们的语文老师，也是我们的班主任—叶老师

　　叶老师大约三十多岁，中等身材，头发有点卷，戴着一副眼镜，给人感觉是一位严厉的，又很有学问的`老师。

　　叶老师对工作认真负责，特别是那些不爱学习，上课讲话的同学，休想从叶老师的眼皮子底下逃过。因为老师严格要求，所以每次上语文课，我们班教室会很安静，同学们全神贯注的听老师讲课， 很快就把所学的内容学会了。

　　叶老师虽然严厉，但也有和蔼可亲的一面。记得有一次考试我没考好，心想回去又要被妈妈骂了，害怕的哭了起来，叶老师看到了，走过来问我为什么哭，我把我的想法告诉了她，她语重心长的对 我说，这次没考好不要紧，以后自己在学习上多花点功夫，多努力。相信你一定会考好的。听了叶老师的话我的心里好受多了。

　　课堂上老师经常鼓励大家大胆发言，在老师的鼓励和表扬下，我们班的语文成绩在年级组是数一数二的，老师还让我们多看课外书，目的是想让我们的阅读水平和写作水平有所提高，叶老师为我们 的学习费了不少心血。我们能有这样的好老师感到幸运和快乐。

　　叶老师你是我最喜欢也是最值得尊敬的好老师。

老师作文 篇8

　　瀑布般的卷发，一双炯炯有神的眼睛。身材修长而高大，这是我最尊敬的老师罗。

　　罗老师对我们要求很严格，尤其是在写作方面。我记得有一次，当我用新的剧本写作业时，我写道:写得快些，早点完成，这样我就可以去玩了。过了一会儿，作业完成了，我把它交给了罗先生。老师仔细看了看，指着笔记本上的单词对我说:看，这些单词是水平的还是垂直的？它是直的'和居中的吗？“当我看着他们的时候，字是歪的，我想看到人们一个接一个地走来走去。他们看着我，似乎在说:“嘿，小邋遢，仔细写，别把我写得这么丑，我好难过！”我突然感到羞愧，对老师耳语道:老师，对不起，我马上重写。我一定是认真的。”老师笑着拍拍我的肩膀，轻声说道:一个好孩子知道什么是错的，并且能够改变它。我相信你会把字写好的。”

　　回到座位上，我拿起笔，认真地写了起来。啊，我的话变了，变得美丽了。每幅画都像挺拔的松树。这些漂亮的小家伙看着我，似乎在说:小妹，谢谢你把我写得这么漂亮。我不再丑了。”我把重写的作业递给老师，老师笑着说:哦，我的专业已经变成了书法家。看这些字，多美啊！”听老师的表扬让我受宠若惊。

　　罗老师不仅对我们要求严格，而且非常爱我们，就像他自己的孩子一样。我记得有一次，罗先生带着大包小包走进教室。我非常好奇，心想:老师拿的是什么？你有我的那份吗？正想着，老师说:这些是我女儿的衣服。它们很新。它们正适合你。“说到这里，老师拿出漂亮的衣服和衣服，命令一些学生上台试穿，一旦合适就送给她。突然，老师命令我，我很高兴站在舞台上。一场比赛后，一条漂亮的裙子来到我面前。抱着衣服，我心想:老师像妈妈，对我们太好了！

　　春天的丝虫会一直织到死去，每晚蜡烛都会抽干它们的灯芯。这是我们的老师罗，这是我最喜欢的老师罗。罗老师，我想对你说:造就一个绅士需要三代人。老师，在教学中我永远不会忘记您的好意！”

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