串串葫芦串串情-五年级作文

串串葫芦串串情-五年级作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的串串葫芦串串情-五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　“卖糖葫芦啰，又酸又甜的冰糖葫芦！”每当听到街上这种叫卖声，一位白发苍苍的老爷爷形象就出现在我眼前，我就会不由自主地想起那晶莹耀眼的糖葫芦。那记忆里的酸酸甜甜，带给了我无限幸福的味蕾冲击，而他成了我这辈子都忘不了的“启迪者”。

　　我的家庭并不富裕，读书时曾多次享受过贫困生资助。自认为懂事的我是不敢奢望乱花钱，每次看着那裹挟着冰糖的葫芦，都好想吃，但终究管住了自己的馋嘴，心中默念要将资助的每一分钱用到学习用品的置办上。

　　又是一次放学的路上，周围挤满了人，好奇心驱使我挤进人群，原来是一个双腿有残疾的人盘坐在纸板上卖唱求生。衣着虽然破旧，但比较洁净。旁边的一个空罐吸引了我。正当我犹豫是否捐款时，听见围观的群众悄声议论：“唉，现在不知道是哪家大人缺德还是装可怜？竟然让这残疾儿出门赚钱……”伸进衣兜掏钱的我继而一想，他们说得似乎不无道理，于是我也不想当“傻子”。

　　正当我准备离开时，那个叫卖冰糖葫芦的声音戛然而止，只听他铿锵有力地打断人们：“残疾人怎么啦？靠自己能力自食其力，身残志坚，多么热爱生活！”他一边说一边将当天口袋里的百元大钞如数放进了空罐，旁观者一阵唏嘘。我看到了那双挂满泪花的眼睛里满满的感激！周围的人群似乎突然间被串串红葫芦照亮了心房，大家不问缘由，纷纷给予帮助。我也不例外，将自己攒了好久的，心爱得连一支冰糖葫芦都舍不得买的零花钱，郑重地捐给了他，并且如释重负地长舒了一口气。

　　等我转过身准备离开的时候，一个慈爱的声音叫住了我：“小朋友，是不是将糖葫芦的钱都拿出来了呀？爷爷送你一串冰糖葫芦……”我羞愧极了：“我……我只捐了五元。”“爱心哪论多少呀，难能可贵的是从你身上，我看到了一颗向善的童心。”我知道我没有理由拒绝那位老者对我人生价值取向的谆谆教导，因为我发现我突然爱上了那藏在冰糖葫芦甜蜜下的酸涩。

　　于是，我双手接过那串红润饱满的糖葫芦，暗下决心，以后一定时时刻刻帮助那些需要帮助的人，让爱在社会生活中得到延续。此时此刻，那串记忆中的糖葫芦与我心头的甜蜜紧紧融合在了一起，那味道是那么熟悉而又诱人。

【串串葫芦串串情-五年级作文】相关文章：

课文串串烧三年级作文11-01

山西省高考零分作文欣赏：串串烧11-26

大班数学优秀教案及教学反思《烧烤一串串》01-01

同学情小学五年级作文10-28

归雁情椰花情故土情优秀作文10-22

友谊情，同学情02-18

宝葫芦作文02-27

关于葫芦的作文05-16

桃花情作文10-16