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描写景的作文3篇（优选）
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的描写景的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写景的作文 篇1
吃完晚饭，我们去牧马河边散步，出来散步的人特别多。傍晚太阳落山，温度没有白天那么炎热。河堤上的人渐渐多了起来。
耳边，蝉叫得很欢。它的叫声与中午不同，中午很热，蝉叫得很疲惫，声嘶力竭。晚上，凉爽起来，蝉就像补充了能量，到处都能听到他们的歌声。蝉叫得很有节奏，三声短，一声长，仿佛告诉人们明天又是一个大晴天。
柳树在月光的.映衬下，模模糊糊。风儿轻轻吹过，柳条也随之摆动，就像一幅会动的水墨画。天上的月亮显得又大又圆，我心中感叹，嫦娥真的住在这么美的月亮上吗？周围没有一颗星星，月光真的如水般洒在我的身上。
走着走着，一股若隐若现的香味把我吸引住了。我知道那是小区里的栀子花开放了，它们闻起来比白天更加香艳动人。虽然看不到她美丽的身影，想想，她们也是羞羞答答的。
放暑假了，小区健身区里有很多孩子在玩。到了九点多，孩子们还是不愿意回家，到处可以听见他们的叽叽喳喳。尤其是秋千处，排队等候的，飞得高高的，都是那么兴致勃勃。
伴随着这欢声笑语，沐浴着清凉的夜色，我上楼回家。
描写景的作文 篇2
早春二月，阳光明媚，春色宜人。
诗人高鼎迈着欢快的步伐走出居所，散步在乡间的小道上。瞧，小草伸了伸懒腰，唱着欢快的《春天颂》从泥土里钻了出来。看，一只全身黄色的`莺在空中无拘无束的飞舞着、歌唱着。
和煦的春风轻轻的摇着在岸边挺拔的杨树、亭亭玉立的柳树。在阳光的照耀下，树叶显得光彩夺目。
早春的田园景色使我沉醉了！
“放风筝了！”几个散学归来的孩童拽着线，在草地上飞快地奔跑着、嬉笑的追逐着。
东风徐徐的吹着，穿着花花绿绿衣服的孩童们看着在天空中翱翔“展翅”的风筝们，脸上洋溢着笑容。
这欢腾的景象，把我带回了五彩斑斓的童年。
描写景的作文 篇3
四季是绚烂多彩的，如一杯苦涩的茶，又如七彩缤纷的糖;又如变幻莫测的云，不知下一秒会不会变脸。
春天是一只可爱又活泼的`小精灵。
春天到了，刚出生的小蝴蝶笨拙地扑扇翅膀;刚从土地探出头来的小草，抖了抖身上的碎土;蜜蜂嗡嗡地叫，一会儿往上飞;一会儿往下飞;一会儿又落在花丛中，从花中取蜜。
夏天是一个放热器，为大家放出高温。
夏天到了，农民伯伯戴上草帽，正与夏天努力奋战，人们在夏天感到闷热，人们特别希望风姑娘，来到他们家做客。青蛙先生，顶着高温在荷叶上捉害虫，蹦来蹦去，可爱极了!
秋天是金色的海洋。
秋天到了，大地变成了一片金黄。人们迎来了大丰收，人们总不忘古人说的，“种瓜得瓜，种豆得豆。”人们迈着大步追着、赶着，拿着大布袋装下这一片金黄。傍晚小孩们都在秋收后的田埂上追逐打闹，玩游戏!
冬天是一个白胡子爷爷。
冬天到了，大雪纷纷地下着，似细针、似鹅毛，大地瞬间变成了一个白胡子爷爷。大家被这美景所吸引，调皮的孩子被妈妈裹得严严实实地跑出来了，一会儿堆雪人，一会儿滑雪，一会儿打雪仗，玩得可开心了!
四季是多姿多彩的!我爱不一样的四季!
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