让世界充满爱作文

时间:2024-03-01 08:31:03 [第二单元]让世界充满爱 我要投稿

让世界充满爱作文10篇(通用)

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的让世界充满爱作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

让世界充满爱作文10篇(通用)

让世界充满爱作文 篇1

  人们现在的理念是这个世界上,现在拥有爱心的人越来越少了。我对这种观念是不认同的。我想经过5月12日那一场重大地震后,人们的观念也改了。

  5与人12日的一天是每个中国人都感到震惊,感到痛心的一件事。地震发生后,整个中国、乃至整个世界都动起来了。中国的汶川发生了8级地震,造成房屋倒塌,房屋下埋着我们多少同胞啊!

  中国的领导者便组织人员去抢救汶川人民,时间就是生命,生命高于一切。我国的人民子弟兵,冒着危险去抢救在房屋下被埋的老人、孩子。

  人民子弟兵们宁愿自己不吃不喝不睡,也要就埋在废墟下的人民。住在公路旁,坐在地上吃饭,用最短的时间把饭吃完,继续抢救埋在废墟下的人们。每当就出一个身患这是,人民子弟兵们比得到什么都高兴。

  在人民子弟兵的抢救人的时候。那些无法去现场帮助人民子弟兵抢救人的群众们也组织起来捐款,为四川人们捐物,捐钱,自己家有困难的人也纷纷伸出了援助之手。虽然捐的不多但这也是群众们的一份爱心。

  得到汶川地震的消息后,教育局也组织学校捐款,也为四川人们见了一份有价值的保险。多一分钱便多了一份可以救灾民的药品,多十元钱便可为灾民多见一个温暖的暂住的活动板房。

  在汶川大地震时,有学校塌了,所有的人都被埋在了里面,只有一个班级的.人在外上体育课才躲了过去。在地震的前一刻有一个教师里的老师将学生有序的送出了教师逃了出来,而自己却为救一位学生自己夹死在了门框中。

  有一位老师用自己那宽大的双臂死死护住了四位同学。那四位同学被救出时老师的身体仍然是护着孩子的那一个美丽的姿势。

  有一位学生自己为了救自己的同学在这地震中失去了他那阳光般的生命,虽然他失去了生命,但他的那种爱心,却永远保留着呢?让每个像他那样大的学生也懂得了舍己为人,所以他死的是有价值的,那几位英勇的老师也是好样的。

  地震发生五天内,全国便捐款捐了好几十亿人名民币,就出了许多被困的人,那日夜奋斗的人民子弟兵仍然在奋斗的抢救人员。人民子弟兵虽然就出了那么多的人但是仍有许多人困时间长而死了。

  各地的医院也派去了医生和医学设备。还有医药公司业务线绢送医药,使药物充足。

  这些令人感激的人们,他们有权接受我们的赞誉。让世界充满爱,这已不是梦想了。

让世界充满爱作文 篇2

  爱有很多种,爱祖国、爱父母、爱老师都是爱。

  看了“名师面对面之让世界充满爱”看了邹越老师真情的演讲,我感动了,邹越老师真情的泪水,我留泪了。

  周恩来总理曾为了中华崛起努力读书。而我们,作为一名新中国青少年,在听到中国国歌时,却充耳不闻。我们把爱祖国、爱父母天天挂在嘴上,我们真的爱国吗?黑人男孩为了国家荣誉而爬着到了马拉松比赛的终点。这才是我们学习的榜样。

  当老师批评我们的时候,我们也许在心里不满,可能背后说老师的坏话。今天我们听了那一个个关于老师的伟大事迹后,我们哭了,老师、辛勤的园丁,你们用辛勤的汗水无时无刻在浇灌着我们。四川大地震,映秀镇小学教学楼的废墟中,人们发现29岁张米亚老师跪扑在废墟上双臂紧紧搂着两个孩子。象一只展翅欲飞的雄鹰,两个孩子活着,而我们再也听不到张老师的朗朗的讲课声。他走了,不、他永远活在我们心中。

  有时看到父母辛勤的工作,心中也会深感内疚。过后父母有一点达不到自己的满意,就会抱怨但是我们仔细想一想,我们为父母做过什么。在汶川大地震来临时,救援人员在一座废墟下,发现一名遇难妈妈,他撑起的脊梁下有一名婴儿,正在酣睡。孩子胸前有一部手机,短信留言:“亲爱的`宝贝,如果你活者,一定要记住我爱你。”在灾难来临时,母亲把生的希望留给了孩子。把死亡留给自己。这才是爱、无私的爱、世界上最伟大的爱。

  今天我想大声喊:“亲爱爸爸、妈妈、你们辛苦了,敬爱的老师辛苦了。”

让世界充满爱作文 篇3

  我们共同生活在同一个世界,它的名字叫“地球”。这是我们唯一的栖息之地。在这个世界,有两种人,一种就是幸运的人,另一种就是不幸运的人。这两种人组成了这个世界。

  但是,往往很多幸运的人十分的藐视那些不幸运的人,对他们不给予帮助、关心、支持。

  不过在这个世界还是有好多幸运的人有一颗火热热的心,他们随时随地都在帮助那些不幸运的人,关心他们,支持他们。

  在20xx年的2月20日,一个在温州打工的男子,他叫李学生。他是商丘市睢阳区包公庙乡中华楼村农民。他为了抢救两名儿童献出了年仅36生命。

  他的行为是多么另人感动啊,对于现在,在我们横遭“非典”灾害的时候,很多人都把生死置之度外。我们的'白衣天使,不辱使命,日夜奋战的抗“非典”第一线。而很多人却鼓吹“世风日下”的观点,说“非典”是不可医治的,得了SARS必死无疑“等无科学的论断。这种思潮对于正在形成世界观、人生观,刚开始走向人生第一步的青年人有很多的负面影响。

  我们应该冷静下来,想想:”我们社会真的变了吗?我想起了仍在第一线工作的白衣天使,她们差不多把自己的生命都交给了上帝,对于她们来说,在非典病房有多危险,一不小心,就会失去宝贵的生命。我又想起了池越忠舍身救助落水儿童;想起了张华跳入沼气坑挽救老人的生命等等。他们助人为乐的精神和高尚的品质打动了每个人的心,面对着这平凡温馨的一幕又一幕。

  不管是何种意义上的爱,都需要在具体的行动中去实现,让我们每一个人都去具体地把爱心奉献出来吧,那么,世界将会充满阳光,变得更加美好。

  但是很多的不幸运的人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦,就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思,就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

让世界充满爱作文 篇4

  因为有爱,世界上才有了阳光和雨露;因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。爱,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱。

  上课时,老师告诉我们汶川地震了,听了这则消息,全班同学足足半分钟没有说话,老师给我们看了一张图片,那是一位母亲,她跪在地上,弓着腰,怀里紧 紧抱着她六个月大的孩子,老师对我们说:“这是一位伟大的母亲,她用自己的身躯保住了自己的孩子,但自己却死了,当搜救人员要将她的尸体放平时,却不能, 她的这个姿势将得到永存……”

  听到这儿,大家都已泪流不止,老师又对我们说:“灾区的`人民需要我们的帮助,献爱心,捐款吧。”“我捐!我捐”同学们纷纷拿出零花钱,压岁钱,看在眼里、喜在心头的老师高兴地说:“同学们,你们都是有爱心的学生,我太高兴了。”

  人们的幸福生活离不开和谐,社会的安定团结更离不开和谐,所以,我们要从身边的小事坐骑,让世界充满爱。

让世界充满爱作文 篇5

  爱是冬日里的一束阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠中的一泓清泉,让濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱是飘荡在黑夜里的一首歌,让孤苦无依的人获得心灵的.慰藉,爱是洒落在久旱土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感情上的滋润。

  爱是什么?爱是不需要表现在口中的,是要你表现出来的,母亲对孩子无微不至的爱。

  爱是什么?爱是走在大街上,有个需要援助之手,我们立即伸出的无私的爱。

  爱是什么?爱是下雨天时一只打着伞的手举得伞让你不受雨水的侵润的爱。

  一个老人,跌倒在地,苦苦哀求可没有一个人伸出双手来救助他,爱就是及时伸出双手来帮助他;一个小女孩在过路行人的脚下挣扎求生,过路的人,有的有留意到了,有都没有,爱就是在这个时候给予这个小生命一丝怜悯,一丝爱;一只小鸟,被猎人打伤了,掉在地上,过往的人视而不见,爱就是把它包好送回森林。

  当我们生病的同学,朋友受到挫折时,我们为什么不向他们伸出一双温暖的手,送给他们一份爱,这份爱里包含的是鼓励和信任,让他们知道前方的路还很长很美。当我们身边有很多需要帮助的人,我们给他们一个微笑,给予他们一份温暖;让爱传递,爱是甘露能滋润人们的生活,让人们时候得更体面更自信。

让世界充满爱作文 篇6

  如果让你说出爱是什么,你会怎么解释呢?

  也许你会说爱是分享,也可能会说爱是力量。但是不管怎么说,爱就像是一位美丽仁慈的天使,用自己那颗充满爱的心来温暖世界,感动世界!

  记得前几天,在《开学第一课》节目里,年仅14岁马鹏飞,他的家里只有他和双目失明的奶奶,为了照顾好奶奶,马鹏飞每天一放学就从学校跑回家,他回家后做的第一件事就是亲一下奶奶的额头,接着为奶奶捶背、揉肩,然后才做自己的事。爱不就在这里体现出来了吗?马鹏飞的行为感动了许多人,这些爱心人士纷纷伸出双手和马鹏飞一起撑住了这个濒临倒塌的家。

  还记得去年四川的大地震吗?它撕裂了无数的家庭,成了四川人民永远的痛,也成了全中国人民永远的'痛。但是灾难无情人有情,我就为大家讲述一件发生在废墟里的关于爱的故事。

  虽然地震造成的损失非常大,但人们立刻投入了救援。有一次,正当人们在挖废墟救人时,发现了一个襁褓,人们立刻把它抱了上来,往襁褓里一看,呦!是个正在哇哇大哭的婴儿,这时,人们发现,婴儿的旁边有一部手机,手机上有几行字“孩子,如果你还活着,就一定要记住,妈妈永远爱你!”这是一个多么伟大的母亲啊!

  当然,在我的身上也发生过爱的故事。

  有一次,我去乡下的水泡子里练习游泳,水面上出现了一层层涟漪,似乎在欢迎我的到来。因为那时我还是只“旱鸭子”,所以更是小心翼翼。可是不知怎么的,我踩空了,随着我就沉了下去。因为我还不会游泳,所以只能瞎扑腾。就在我要沉下去的那一刻,妈妈奋不顾身地跳了下来,在被妈妈抱起的那一刻,我感受到了无比的幸福和温暖。

  记得在过年的前后,我家的储藏室来了一只猫,过了一段时间,我发现又多了三只小猫,我猜想:它们一定是那只大猫的孩子。于是,我们就开始照顾它们了。

  有一天,我们像往常一样去喂猫,却发现有一只猫不见了!

  当天晚上,我听见大猫在楼下呼唤,它的呼唤中充满了悲哀,我想这时大猫一定在费尽心机地找那只失踪的小猫。

  第二天,我在车底下发现了大猫和已经死了的小猫。我想:大猫为什么要把已经死了的小猫叼来呢?或许这就是爱的含义吧!

  如果这个世界上没有爱,世界将会锈迹斑斑;如果这个世界上充满爱,世界就会充满光彩!

让世界充满爱作文 篇7

  爱,无处不在,要靠你去扶持,去发现。因为它隐藏在每个秘密的角落。

  陈吉是江北区慈城镇妙山中学的初三学生。每天一早6点钟不到,他就骑着自行车出家门了,他要到患有先天性肌肉萎缩症的同学谢斌家里,推车送谢斌去上学。在学校里,除了上楼,还有上电脑课,实验课,或者谢斌上厕所,都由陈吉背着或抱着前去,形影不离。每天放学后,陈吉又背着谢斌下楼,交还给谢斌母亲才放心。

  事实上,他从小学五年级时就这样背着谢斌上学了,小学毕业升初中,两人被分在不同的.班级,他找到老师提出了换班的要求,于是这份背睥兄弟情就一直延续着。

  看,这就是爱。不仅仅是这个人,还有冯妙英——超越血缘亲情的爱,王妯娌——关爱病残小姑22年,何利芳——带着弟弟上大学……一切关于爱的故事都在身边。

  这个世界因为有爱而“温暖”,因为有爱而“精彩”,让爱“住”在这个美好的世界里,也让世界充满爱。

让世界充满爱作文 篇8

  这个故事,我是流着泪读完的。原来这个世界上有一种可以感动死神的爱。这个小故事讲的是:一位父亲带着自己的女儿去美国,再船上,由于船的摆动,水果刀穿透了父亲的心脏,可父亲为了照顾女儿,整整多活了三天。

  故事中的父亲是用延长生命的方法来保护女儿,创造了三天的生命奇迹,连医学界都惊讶的奇迹,唯一的解释只能是父爱的力量。

  在我的记忆中,父爱是沉默的,是严厉的,可是现在我才发现,父爱与母爱是平等的,只不过父亲不善于表达自己的爱罢了。

  读完这个故事,我更明白:每位父亲都有他爱的表达方式,我无须强求,小女孩的`父亲用延长生命来表达,我的父亲用默默的关怀来表达,都是一样的幸福!

  人们常常赞颂母爱的细腻和伟大,其实父爱同样也是无私与博大的。作为儿女,哪怕为父母做意见微不足道的小事,他们都会很高兴,很感动。

  可怜天下父母心

让世界充满爱作文 篇9

  爱是一个幸福的字眼,是用金钱买不到的。爱可以化干戈为玉帛,它可以控制人的喜怒哀乐,它不仅是个幸福的字眼,也是个一个永恒的话题。

  父母对我们的爱是无私的奉献。父母是我们精神上的支柱,当我们取得好成绩而沾沾自喜时,他们劝解我们不要骄傲,要更是那个一层楼;当我们因某件事而伤心的时候,他们在我们身旁鼓励我们,为我们加油。父母是一把大伞;在下雨时候为我们遮挡风雨,他们会为背着发高烧的我们奔跑在雨中。父母是帆船,载着我们走到人生的尽头。失去了父母就等于失去了生命,父母是这个世上最爱我们的人,我们很少几乎没有和他们说过:“您们辛苦了,我爱您们”。或许我们不好意思,但想想他们为了我们连面子都不要,我们说句话又有什么呢?今天,我想对天下儿女说:“热情的拥抱你的父母吧!感谢一下你那可敬可爱的父母吧!我也要大声的说出来。

  生命中我们沐浴着无限的爱!老师对我们的爱是无限的付出。老师他们把他们的知识竭尽所能的传授给我们。虽然有时会批评我们,但我们应该理解他们的苦心。人人都把老师比作“园丁、蜡烛”。今天,我要把老师比作湛蓝的'天空,我们呢好像是一只只小鸟,是老师给了我们飞翔的翅膀,是他们让我们展开翅膀在天空中自由得飞翔。

  我们生活在新时代,我们更爱正在腾飞的祖国。我们是祖国的花朵,是祖国的未来。所以我们从小就应该树立为祖国振兴而奋斗的崇高目标!我们要从生活中的点点滴滴小事做起!

  我们更应该做好自己,自己学会照顾自己,现在学好各科的文化知识,来丰富自己、充实自己、让自己成为一个全面发展的小学生。和同学友好相处互相关爱!

  爱是博大的,父母之间的亲情,朋友之间的友情,我们一起加油,为祖国创造更多的爱,是世界处处充满爱!

让世界充满爱作文 篇10

  放学了,从衢州到开化要一个半小时,为了打发这漫长而无聊的路途,我坐在专接在校中学生的快客上开始看《和谐中国·中学生读本》,不知是有心还是无意,在98页看到这样一段话“在很多中学生的思维观念里,构建和谐社会只与领导人,政治家有关,是大人们的事,它根本不是我们这些‘小人物’应该关心的。但事实不是这样的。江海之所以成其广阔,是因为它们不弃细流。每个个体为社会所作的一点一滴都会融入社会和谐发展的洪流。社会现实的改变,是每一个人从点滴小事做起,最后积累实现的。构建社会主义和谐社会,我们中学生也要出把力,怎么出呢?”

  是啊?怎么出呢?社会课上的应答如流,搬到生活中仍是一头雾水,茫茫一片空白。思考着这个问题,望着车窗外,看着蓝天白云渐渐暗淡,看着路边的田野大山隐入黑色的寂静里,看着远处温馨的灯光下一间间简朴的小屋,我想起了家,想起了爸爸妈妈,同时也想到了社会,想到了不同身份地位的人……

  “叽——”尖利的刹车声刺破了我原有的思绪,我仍看着窗外,试图把我那散了架的想法串联起来。“司机叔叔,快开吧!大家都等着回家吃饭呢!”不知谁喊了一声,便听到司机下车的声音,本对此不以为然的`,只是司机久久不上车,我终是站起来想看个究竟,司机正在赶一群杂耍的,因为他们赖在公路中间,硬是不肯走,我拉着几个校友,想去帮帮司机。

  刚下车,才注意到这帮杂耍的,有5个,都是男孩,最大的也大不了我几岁,最小的,看样子,也不超过7岁,旁边有一辆破三轮,里面散着一些生了锈的道具,我也叫不出名来。任凭司机怎么地斥喝他们,他们还是要继续演完。围观的人也越来越多。

  车外比车厢内冷得多,虽然穿得很严实,但还是冻得发抖,看着他们穿得那么单薄,又生了一种同情之意。原想的一些话已无影无踪。我不知道他们为什么出来卖艺,为什么不去上学读书,家里穷吗?义务教育不是免费了吗?再说,穷的话,怎么还有一个染着几撮黄发,不,也许那不是染的,是营养不良引起的吧。我只是默默地站在一旁看着,什么话也没问,大概是忘了,大概是怕碰着他们的痛处。

  也不知站了多久,那个最小的男孩儿来“要工资”了,通红的小脸蛋被这公路上的尘埃弄得很脏。很快的,他那双幼小而又坚实的手掌里塞满了硬币。最后,他走向了我。说实话,那时真的没有零钱,仅剩的也买了零食。面对他那双渴慕的眼睛,我有些无地自容,不禁搓着手,尽管那时我的手心已经冒出了汗。也许他领会了我的沉默,不再望着我,只是看着手里的冰冷的硬币,缓缓地走向他那正在收罗道具的哥哥们……

  我忽然想起车上还有没吃完的糖,便急忙上车寻找。翻遍了大包小包,只找出两个我认为最不好吃的酥糖,我不好意思拿出手。而在此时,最大的骑着三轮载着其他4个离去了。司机和校友们也相继上了车。我把一块酥糖放进嘴里,果真,如我所料,黏在牙上了,就如同那男孩的目光印在我的脑海中怎么也除不去。我没有再吃第二块,而是小心地收好,为男孩保存着,希望他吃了以后,让我的祝福留在他身上,尽管我不知以后是否会和他相遇。

  车又重新启动了,看看表,只过了10分钟,而我的思想却来了一个大蜕变。

  我们即将从和谐社会的受益者转换为建设者,作为中国公民,作为祖国的未来和希望,就要从日常生活中的点点滴滴做起,懂得什么是爱,小善会变成大善,社会风气就会蔚为大观。在条件许可的情况下,尽绵薄之力,献真爱之情,表善举之意。钱是冷的,心是暖的。让世界充满爱,我们共关怀!

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