未来的作文

时间:2024-03-01 09:45:00 [第六单元]未来的XX 我要投稿

(荐)未来的作文5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的未来的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(荐)未来的作文5篇

未来的作文 篇1

  转眼间到了20xx年,我成为了一名发明家,为祖国发明了许多东西。

  我发明了一辆叫“多功能超音速”的汽车,车上有三个小按钮,他可以让车变小也可以让车变大,还可以让车把石头搬到旁边让车行驶。如果你想飞,汽车就会伸出翅膀,车轮自动伸进,翅膀 就会带着车飞上天了,他有一根可以搜索别人在哪的天线,只要你说出他的名字地图上就会出现那个人的位置,车上有个洒水器可以喷水灭火,如果你迷路了,还可以让车自己找回家的路,如果你说一 声变成房子,他马上就变成房子,里面装满了饮料、水果……它还可以在水里前进,而且速度很快。最吸引人的是如果你让他变成乌龟就能听懂乌龟的'语言,里面能做进几千个人,它的时速能达到两千 米左右,无论怎么撞都撞不坏,他还有一个寻宝按钮,如果你一按他就会自动去寻找宝藏,如果宝藏埋在地下面,他会变成挖地机,把地挖开,出来后他能把洞再埋上。

  你看,我发明的“多功能超音速”是不是很方便,很实用呢!

未来的作文 篇2

  我吃完晚饭后,上了床,我抱着我心爱的玩具——小白,进入了那甜美的梦乡。

  早上,我还是像平常一样背着书包去上学。等我走到学校时,我惊讶地发现,我的同学都是以千奇百怪的方式到达学校的,有的是从哆啦A梦的任意门里穿越过来的,有的`是从光速地铁到达学校的……

  走进学校大门,发现这是一座飘在半空中的学校,我想:哎呀!这么高,要是爬上去那肯定要累个半死。这时,我看见我的同学们都走向了一个白色的洞,我问这个洞是干嘛的,我的同学笑着回答:“这个可以帮我们穿越到学校上面去呢!”于是我们走进了那个洞,一下子就到了学校,真是太不可思议了。

  现在该介绍教学楼了。一楼是可以供同学们吃早餐、中餐、晚餐的地方。二楼是一个巨大的图书馆,这里有成千上万的书。如果你找不到你要的书,那么去找图书管理机器人,说出你想看的书,它就会帮你找到。三楼可以用穿越门看到古代,让我们知道以前的古人又是怎么生活的。怎么样?是不是很神奇呢?

  这时,闹钟“叮叮叮”地响了。啊,原来这是一场梦!这是一个美好的梦,可我希望这不是梦,它可以在不久的将来实现。

未来的作文 篇3

  在我想像中,未来的校园是非常奇妙、非常漂亮、非常有创意的。今天,让我给大家介绍介绍我想像中的未来校园吧!

  在上学的路上,我一恍惚掉进了一个井里,我想:完了,我要over了。不知怎么的,我一闭眼又从井中出来了。

  我出来后,什么也没想就飞快地跑回了学校……

  来到学校,我发现,教学楼与综合楼变成了一排排高达300米的大槐树。因为要上课,所以,我开始找楼梯口了。哈!我找到了!在每棵树之间,都有一个小型的木电梯,你走进电梯,第一眼就看见一根小藤,只要抓住小藤,向下拉,它就会慢慢地升高。这小电梯还可以当观光电梯呢!

  随着电梯升高,越往上,就可以听见鸟儿的叫声“叽叽、咕咕”,多么动听!空气也变得越清新,凉凉的,沁人心脾。我走出木电梯,来到用木板做的走廊,两边都有树枝做的护栏,护栏上有非常多小鸟在歇脚,正是它们发出的'清脆的叫声!向下望去(我大约在100——200米之间吧),红花、绿草、各种动物,简直就是一个世外桃园啊!

  我又飞快地跑向操场,一群群兔子、一只只野鸭、一匹匹骏马 在操场上自由活动。中间部分是湖、树、花、草合成的一幅画。周围是绿茵茵地草地,踩上去软绵绵的,它是跑道哟!

  我又愉快地走进校园,这里更是一片原始森林,古木参天、飞瀑流泉、世外桃园,诗情画意蔚为壮观哪!……

  这就是我想像中的未来校园,是不是非常奇妙、非常漂亮、非常有创意啊!

未来的作文 篇4

  未来,对于一名中学生来说,是多么宽广的一个词,因为我们的未来随时都有可能改变,我们的未来是多姿多彩的,是五彩斑斓的。而我们现在需要做的,就是给自己的未来设定一个目标,让这个目标成为我们为之奋斗的动力,下面,就让你们看看,我所畅想的未来吧!

  我畅想我的未来,会成为一名宇航员,那时,地球正面临毁灭的危险,而人类将不可以继续在地球上生存下去,于是,便派我和其他的几个宇航员再次去地球的.孪生兄弟——火星上准备太空移民的物品,之后,当人来太空移民成功后,我和其他的几位宇航员成为了全人类的大英雄。

  我畅想我的未来,会成为一位科学家,那时,经过我的研究,已经破解了人体密码,每个人至少可以活到150岁,而且还不会老,一是,学生15岁才会成为正式的小学生,这样,我们天真无邪的童年就多了9年的时光:而42岁才会大学毕业,这样,他们的学生生涯就不会感到那么累,可以很轻松,而且依然可以拥有我们现在的大学生所拥有的青春和美好。

  我还畅想我长大后会成为一名考古学家,会遇到各种各样的,稀奇古怪的事情,并且自己还可以亲自研究其中的奥妙,而且还发现了继第八大奇迹之后的第九大奇迹——在南极洲,发现了一个国家,而且这个国家的目前经济与我国古代隋唐时期的发展非常相似,并且名字也与我国的名字极为相似——古国,但是他们有自己的文字,语言和历史,完全不同于任何一个国家的文化,知道这些后,我们欣喜若狂,但随即又有了新问题,该不该把这个国家公布于世,但经过讨论之后,我们最终决定,不告诉人类这个天大的秘密,不去破坏这个国家的安宁和应有的发展史。

  这就是我所畅想的未来。不过,这所有的一切都是我们所畅想的未来,都需要我们去努力实现,而努力实现的方法只有学习,所以,为了我们能有一个让自己满意的未来,就一定要好好学习,让我们所畅想的未来,变成现实!我们一起加油!

未来的作文 篇5

  一天晚上,我正在看我最爱的动画片《百变马丁》,这集名叫《时空穿梭之马丁》。我好羡慕他可以穿梭时空,心想:“如果我也可以和小朋友一起穿梭到未来就好了…………”想着想着我就进入了梦乡。早上醒来,我突然看见一只机器小狗叼着一个手表向我跑来,一直到我床边,它忽然变成了一个小机器人,它跳到我的床上并且把表戴在了我的手上,我身上的睡衣瞬间变成了宇航服。“我竟然已经穿越到了未来!”我高兴的喊着。

  我迫不及待的跑了出去想看看未来的世界到底是什么样子的。只见机器人已经早把早餐做好了,还有两个机器人在打扫卫生,我随便吃了几口早餐就兴冲冲的跑出去。外面的景象令人大吃一惊:交通工具是可以飞的,连房子也可以自由变化。这时我想起了手上的表,好奇的按了下红色按钮,立刻出现了一个没有轮子的'滑板,我踩上滑板飞了起来,这时出现了一个写字板,我就在上面写《双语小学》几个字,不一会就到学校了。除了校长,学校里的老师都是机器人,书是用一种名叫“记忆面包”做成的面包,只要吃了它,书里的所有知识你就全部会了;

  走进教室发现椅子和课桌是连接在一起的还可以移动,这样后面的同学就不用担心看不到老师讲课了,这时手表发出了红光把我带到了座位上,我想这应该是上课了。

  “叮叮当当……………”我被闹钟吵醒了,摸摸脑袋,在看看窗外,原来这是一场梦啊!未来的世界实在太精彩了,我急不可待的想分享给同学们。

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