三年级学生作文

时间:2024-03-01 09:57:30 三年级作文 我要投稿

三年级学生作文(共3篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的三年级学生作文3篇,希望对大家有所帮助。

三年级学生作文(共3篇)

三年级学生作文 篇1

  那天,同学们挥汗如雨;那天。同学们团结一心;那天,同学们使出吃奶地劲;那天,同学们的嗓子都喊哑了;那天,此起彼伏、震耳欲聋;那天,惊心动魄,震耳欲聋;那天,我永远忘不了。

  今天,我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛。操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片。

  在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳,只等裁判员的号令。哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况,高兴地大声喊到:“加油!加油!我们快要胜利了!”对方见情况不妙也不甘示弱,在他们啦啦队员的助威下,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员急了:“不好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用,绳子又渐渐移项了我们这边。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦队有节奏地为我们喊着,我们队员的`劲儿也好像越来越大,红带子一点一点地向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了。谁知我们用力过猛,绳子一下子被拉了过来,同学们都摔倒在地,最倒霉的就是我了,因为我是在最后一个,同学们都压在我身上,差点儿把我吃的午饭都压出来了。第一局我们赢了,同学们不顾手上的疼痛,互相击起了掌。

  “第二场比赛开始了,快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了,他们便一齐向后拉。我和一旁的啦啦队大声的喊:“六4加—油,六4加油。”此起彼伏,震耳欲聋。拔河的同学更加用力了,但对手太厉害了……渐渐地红布条儿离我们越来越远了……

  通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大,虽然我们没赢但我们努力了

三年级学生作文 篇2

  邓阿姨,你现在过得还好吗?我十分怀念你那时候和我们相处的那段时光,我做错了事,你只是一笑而过,没有责背我的意思。现在天气还是比较冷,你始终感冒未好,要多出去运动一下,让身体强壮起来,不要再让我们为你担心了!

  热的时候要去树荫下乘乘凉,不要暴晒皮肤。其实,江叔叔也是可怜的,他每天眼巴巴的望你回来,你真的.忍心这样做吗?江叔叔的狗狗胖黑也在想你,胖黑每天都饥肠辘辘的,怪可怜的样子。邓阿姨,希望你早日能回归我们身边,重新建起这美丽,友好而纯真的友谊吧!

  这是我的心里话,你听见了吗?邓阿姨。如果听见了,请你早日回归我们的身边吧!大家都在想你。

三年级学生作文 篇3

  今天,天气晴朗,爸爸一早就带我来到中国水利博物馆,参加“专家带你走进水世界”小记者团活动。我们的汽车还没到水利博物馆门口,我就远远看到了一座“漂在水上”的水晶宝塔,爸爸说:“这就是水利博物馆,里面藏着好多水的秘密。”我是又期待又兴奋,好想快点开始参观。

  走进水利博物馆,水晶老师早早的就在等着我们。小记者们一起排好队伍,在大厅里听了水利博物馆任馆长介绍的“水的前世今生”,我知道了水是人类的好朋友,我们要好好保护好水、利用好水。接着,讲解员阿姨带着我们参观了“水与人类文明”、“水利千秋”等四个展厅,从“大禹治水”到“都江堰水利工程”,我学到了好多不知道的知识。最后,大家还一起登上了宝塔的顶端,看到了整个水博园的`美景。活动结束的时候,我还答对了问题,拿到了小礼物。

  通过今天的活动,我学到了好多关于水的知识。我想,我长大了一定要当一名水利工程师,让水造福全人类。

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