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妈妈的作文500字(6篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的妈妈的作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
妈妈的作文500字 篇1
妈妈的眼眸似乎并不是那么清亮，却时刻给予我爱的滋润。
一天早上，我用微波炉加热豆沙包，但没有注意我用的是高火。等我洗漱完毕，突然闻到屋子里飘来一股糊味。我赶紧跑过去打开微波炉一看，豆沙包已经“体无完肤”了。我担心爸爸责问，便马上把豆沙包丢到窗外去了。爸爸估计是闻到了异味，从卧室走出来问我怎么回事，我支支吾吾不知如何回答。妈妈在一旁静坐着，什么也没说，目光也凝住了，流露出期盼的眼神。我不敢望妈妈的眼睛，不敢看她那凝神的目光。终于，我鼓足勇气，告诉了爸爸事实。没想到爸爸并没有责怪我，而妈妈那双会说话的眼睛似乎在对我说：“金无足赤，人无完人。犯错不可怕，只要你勇于承认错误，努力解决，就是个好孩子。”妈妈深遂的目光给了我承认错误的勇气。
上次语文测验，我考了全班第一。我满怀欣喜地回到家，等待妈妈的表扬。妈妈拿起卷子，仔细审视了一番。我看到妈妈笑了，笑得很灿烂，宛如一朵绽放的山菊花。我沉浸在妈妈美好的笑容里，但很快，妈妈收起笑脸，轻声对我说：“还要努力哦，小心别人追赶上你！”妈妈深情地望着我，眼里流露出关切与期盼的.神情，似乎在说：成绩属于历史，人生需要不断超越，还需继续加油努力呀！妈妈深情关切的目光给了我奋发进取的恒心。
妈妈的眼眸是多变的，时常让我捉摸不透。但是这眼眸中流露出的永远是妈妈对我的关爱。
妈妈的作文500字 篇2
今天，妈妈把家里的鞋子拿出来刷洗，我也参与了洗鞋活动。
看！我“全副武装”地走出来了。我头戴防水帽，身穿大围裙，手戴橡胶手套，脚穿防水鞋，我要大显身手了。我对妈妈说：“我们来比赛刷鞋子好吗？一共十二双鞋子，一人六双，看谁刷得快！”“行啊！不过输了可不能耍赖！”“别小瞧人！”
我坐在小凳子上，一手拿起一只鞋子一手拿起刷子开始刷。我先把鞋浸入水中，再撒点洗衣粉，便开始用力刷起来。起初，我感觉很轻松，但后来我越刷越慢，等到刷第四双鞋子时，我就感觉手臂无力、腰酸背痛了。这时传来开门声，原来是爸爸回来了。他看见我们娘俩正在刷鞋子，便对妈妈嚷起来：“你怎么让孩子刷鞋子？”我大声反驳：“我是自愿的！我还跟妈妈比赛了，我一定能赢！“爸爸听了笑眯了眼。我又鼓起劲继续刷鞋。终于开始刷第六双鞋子了。这双鞋是妈妈的，大概穿了两三年了——蓝色的鞋面洗得发白，鞋尖快破了，鞋底也磨平了。我不由得心疼起妈妈来，她给我买东西从来不犹豫，可对她自己却从来都不舍得。这可是冬天穿的鞋，这样的'鞋穿着能暖和吗？
我眼眶发热，真想把这双鞋给扔了，可妈妈肯定不会同意。怎么办？突然，我眼睛一亮，想到一个绝妙的办法。我往前挪了挪凳子，用身体挡住妈妈的视线，然后把鞋快破的地方对着水泥地拼命蹭了蹭。嘿，快破了！我又用刷子拼命刷了几下，很快鞋尖就出现了一个小洞。我故作惊讶地说：“妈，你的鞋破了！”“啊，破了？”妈妈接过鞋看了看，惋惜地说：“只能扔了，便宜你了，少刷了一双！”妈妈开着玩笑，拎着那双鞋去扔了。我又坐下来，从妈妈还没洗的鞋中拿起一只刷起来。
妈妈，您辛苦了！我要攒钱给你买双新鞋子！
妈妈的作文500字 篇3
嗨，大家好，你们的妈妈平时最喜欢说的一个字是什么？我的妈妈平时最喜欢说的一个字是“不”，不过我妈妈说的这个“不”的含义是不一样的。你听我慢慢给你说。
有一天，数学老师布置作业，要求做《数学助学》的12、13页，其中的'“智慧快车”可以不做。回到家，我匆匆忙忙地做完了除“智慧快车”的其它的题，就急不可待地看起了《智慧树周末版》。正看得津津有味，妈妈下班回来，见我正在看电视，就问：“作业做完了吗？”我回答到：“做完了，你检查吧。”我高高兴兴地把作业放到了妈妈的手中。妈妈认真地看了起来，一会儿，妈妈说：“怎么没做‘智慧快车’？”我说：“老师说不做也可以。”妈妈说：“不行，不能因为老师说可以不做就不做，因为这样的题可以检验你对知识的综合运用能力。”听了妈妈的话，我羞愧的低下了头。
再比如说那天中午，妈妈给我和表哥洗了两个苹果，我一见，马上冲上去抢了个又红又大的，正得意洋洋，妈妈说：“李尧，你这样做是不对的。表哥是客人，应该让你哥哥先拿。”我不好意思地把苹果放了回去。
妈妈说过的“不”还有很多：自己“不”能自己在公路上骑车；看电视“不”能离得太近；“不”能和小朋友打架；做作业“不”能粗心大意……从妈妈这些“不”中我懂得了很多道理，学到了很多知识。
我在妈妈的一个个“不”中茁壮成长。
妈妈的作文500字 篇4
今年我9岁了，陪伴我时间最长的人就是妈妈，她像朋友一样，和我一起分享我的快乐，分担我的痛苦，解决我的烦恼。我爱我的妈妈。
妈妈的头发又黑又硬，浓浓的'眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛，一些细细的皱纹已经悄悄地爬上她的眼角，她的个头不高，却有一双长长的腿。
一次我感冒发烧了，昏昏沉沉地睡着了，我睡不安稳，一直翻来覆去的，半夜，我迷迷糊糊地睁开眼时，发现她蜷缩着身体，小心翼翼地跪在我身旁给我按摩、艾灸、贴药治疗。我的眼眶湿润了，＂您快睡吧，不然累坏了，明天还要上班呢。＂＂没事宝贝，你别操心我，赶紧睡吧。＂天亮了，我的烧退了，妈妈却黑着眼圈。
去年六一，妈妈怀着弟弟，学校里人山人海，烈日之下，妈妈被挤的无处落脚，妈妈胃里难受，总是想吐，为了陪我，她坚持着直到我表演完节目，送我回家，她的脸早已蜡黄。我经常扁桃体发炎。有一次，病情严重，面临手术，妈妈哭红了双眼，带着我去北京治疗，北京有位专家，可以不用手术的方式为我治疗，妈妈说服专家先在自己的嗓子上扎了电火针，觉得我可以承受后，才开始为我治疗，还拜老专家为师，学会了这种治疗方法，回到家中，坚持亲自为我治疗。这样的故事不胜枚举，妈妈对我的爱无微不至，无处不在。
有人说过：＂母亲给了我们生命，还有什么比这更贵重的礼物呢？没有她，世上就没有我们的踪迹。＂母爱平凡而伟大，我爱我的妈妈。
妈妈的作文500字 篇5
我喜欢雷声，但这不是自然界的雷声，而是我妈妈的“雷声”。
从前，早上我还在梦中，妈妈一阵“炸雷”就把我惊醒：“快点起来!”我去洗脸，又是雷声,“先刷牙，后洗脸!“晚上我正在看电视，雷声又追来了：“睡觉去，星期天再看!”我的天啊，一年365天，天天如此，真是太烦人啦!
后来，我对“雷声“有了新的认识，那是暑假的时候，邻居的小季家养了很多金鱼，有红的'、有黑的、有橙的，别提有多好看了。它们时而浮了水面，吐出了串串水泡;时而潜入水底，摇着尾巴，简直像在水里舞蹈一般。我几乎每天都去看鱼，但总也看不够。
有一次，我趁小季不注意，顺手捞了一条。我怕被他看见，就急忙把鱼装进口袋。鱼在口袋里乱跳，可我的心比鱼跳得还厉害：把鱼拿回家去，妈妈看见了会批评我的;再送回去吧，小季会说些什么呢?唉，干脆扔到垃圾堆里吧，反正谁也不知道!我正低头想着，倒霉的事来了。我刚走到拐弯处，妈妈看见了我，叫我帮她拿垃圾桶。她看到我了身上湿了的口袋，就问“你的口袋怎么湿了?“我还没开口，小鱼一下子跳了出来。妈妈问：“鱼那来的?”我支吾着说：“小……小季家拿的。”妈妈的脸色难看极了，严厉的大声说道：“走，赶快给人家送回去!”听了从末有过的“炸雷”，我哭了。这时，妈妈的声音放低了：“快去道歉!”我向小季道完歉了小季又把鱼送给了我。
从那以后，我更喜欢这雷声了，这雷声，不仅督促我改正缺点，天天向上。这雷声还是妈妈对我的爱。
妈妈的作文500字 篇6
我爱妈妈的手，她的手会织毛衣，会打字，会为我梳辫子……，就是这双美丽灵活的巧手陪我度过了一天天，一年年……
小时候，每当我跌倒在地时，总是那对纤细的双手将我扶起来，拍拍身上的灰土，让我继续向前走，从不放弃。每当看见那纤细的手，我便总有动力，总有勇气，总有信心，总有能量，总有希望，这是一双具有魔力的.手，我爱这双手。
当我会走路后，又是那双灵活的手为我编织各种各样漂亮的毛衣，一件又一件，每一件毛衣都是这双手一针针织出来的，这双手日夜不停，都长出了硬硬的老茧，当我穿上新的毛衣时，身上总是暖暖的，让我感觉到这双手背后的艰辛与融融的爱意，她总是把我打扮得漂漂亮亮，而我的妈妈总穿着一件很旧的黑色毛衣，她用她那双灵巧的手，给了我温暖，给了我快乐，给了我无私的母爱。
上学前，还是那双美丽的双手，教会我写字，算数，那双暖暖的大手紧紧握着我的小手，一笔一画，耐心地教导着我，使我的字从歪歪扭扭开始，逐步地越写越好，并牢牢地记住每一个字的笔画，从中认识到每一个字的含意及知识，是这双手，教会了我不少知识，我爱这双充满智慧的双手。
上学后，仍然是那双普通的双手，在我学习生活中遇到困难时，那双手总是轻轻地抚摸着我的头，似乎在告诉我不要轻意放弃，鼓励着我，你一定能行，一定会解决困难。并鼓励着我不要输在起跑线上，让我继续向前跑，从没有让我停下来。那双手给了我学习的动力，给了我学习的希望与信心，我爱这双充满着希望的手。
我爱这双手，她平凡而伟大，她纤细而灵巧，在岁月流失中，虽然她失去了往日美丽的光环，但是她在我的心目中，还是那么纤细，那么妩媚，那么温暖，那么充满爱意，我爱这双——妈妈的手。
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