母校作文[精华8篇]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的母校作文8篇,欢迎大家分享。
母校作文 篇1
老师!再见!转过去的是背影,掩饰不住的是泪水,这次再见,不知道什么时候才能再见!
——前记
走出校门前,我深深的望着大门,今天,我们毕业会考,但是,毕业会考后,老师说:可能再也不回来了。听到这儿,同学们都止住了说话的声音回过头来呆呆地看着老师,一个调皮蛋问:老师,我们考试完再也不来上学了吗?他问的也正是我们心中所想的,我们都往前探探头,希望老师给我们一个满意的答案:还会再来。但是,老师嗓子沙哑,缓缓的回答:你们毕业会考的那一天,也正是我妈妈五周年逝世的纪念日,我那一天不能来,但是,我们有可能回来领通知书,所以,大家应该还可以见面老师边说边用手背擦了擦流下的泪水,我们听了,面面相觑,真的不能再来了吗?
走出教室,我看着校园里的一草一木,刚上学一年级的小学生,他们戴着鲜艳的红领巾在校园里跑来跑去,环卫阿姨正忙着给花浇水,校长和往前一样,笑容可掬的和老师讲话,回头看看教室,桌子椅子都被我们留下了美好的回忆,黑板上曾经写过的习题已成为永久的回忆,同学的笑脸,只能留在我的脑海里,就连我平时最讨厌的人,在我的眼里,也都变得那么可爱,也许,是因为学会了珍惜
今天,我在这里毕业,明天,我拿着自己骄人的成绩来向老师报喜,可这一次分别,却成了我们拨不去的'伤痕,幼儿园三年,什么也不懂,初中三年,高中三年,时间较短,大学四年,各奔东西,唯有小学六年,在大人眼里,我们虽然只是小孩子,但我们也懂得喜怒哀乐。
那天,是我们狂写同学录的日子,我只在忘不了老师写给我的留言:你是个可爱,聪明的女孩子我也忘不了我写同学录给别人时,别人拿到的喜悦,虽然我们离开对方,但是我们这个大集体的心紧紧地挤在一起,发下来的毕业照,我们个个笑得欢天喜地,每个人的脸上都洋溢着数不尽的喜悦,对!要把最好的印象留给对方!
老师!再见!母校!再见!十年后!我将拿着可喜的消息向您报喜!
母校作文 篇2
曾几何时,您慈祥的目光、温暖的臂膀抚慰我幼小的心灵;您缜密的思维、铿锵的言语激励我奋发向上。光阴似箭、日月如梭,六年的时光是那么短暂,一眨眼间,我们就要告别母校,翻开那崭新的一页,心中不免涌起深深的眷恋。
走进校园,是多么熟悉呀!我们曾在这里学习做人,增长知识;我们曾在这里嬉戏、玩耍,从一个幼小无知的细苗变成了一棵繁花满枝、硕果累累的苍天大树。
跨进母校的大门,让我们再深深回忆六年前的美好时光。看那广阔的操场,这里不仅有我们的汗水,也有我们的欢乐,想起四月我们在这里“魔鬼”般的训练,经过两个月的风吹雨打,我们赢得了快乐的“笑容”,赢得了老师与同学的鼓励、表扬,最重要的是我们超越了自我,成了另一个自己。看到升旗台,想起六年来无数个星期一,我们在这里朗诵、出旗、唱国歌。风,吹动我们胸前的红领巾,吹动起我们的“骄傲”——五星红旗。再看一眼我们的升旗台,把这里的一草一木、一沙一石都深深地印在我们的心间。
感谢您,母校!您用您辛勤的'汗水哺育了我们,老师!您就是世间最神圣的职业,您无私的奉献像辛勤的园丁,让小花变得更生机勃勃、鲜艳美丽。您严厉,是为了让我们更出色、更完美;您幽默,让教室经常一片欢笑。您常常批改作业到半夜,开着那暖暖的台灯。我们看在眼里,疼在心里,总有一天,您的付出会得到回报。感谢您,可亲的同学,六年来,我们一起欢笑,一起哭泣,我们手拉着手,共同跨过了一次又一次的路坎,如今就要挥手告别了,让我们珍惜剩下这宝贵的一个月吧!
是谁,托着红日冉冉升起?是谁,培育幼苗参入云天?是谁,孕育花朵婀娜多姿?啊!是您,我朴实无华的母校,我生机勃勃的母校!最后我深深的向您说一句:“感谢您,母校!”
母校作文 篇3
晚风吹来的是思念,秋月送来的是回忆,看夕阳落入浩渺的长江,听飞雪覆盖6月的炎夏。六年的往事如风,美好的回忆永驻。当我第一次跨入小学的大门时,就看到一个个朴素的身影,就是你们给我们带来知识,教我们做人的`道理,给我们打开知识的金钥匙,一切都是你们,我亲爱的老师。
时间似水,眨眼间,我已经是一个即将毕业的六年级学生了,面对学业的重重压力,我们从不怨悔,因为今天你们的付出换来的就应该是明天我们优异的成绩。
我感谢你们。多少个日日夜夜,你们手中那一支普普通通的笔总是不停地转动着。火辣辣的太阳挂在空中,校园一片寂静,同学们早已开始了午睡。我抬起头,悄悄地看着您,您专注的眼神始终盯着作业本,走近一看,额头上满是汗珠。也许夜已深了,许多人都已经进入了睡眠,可你们窗前那盏台灯依旧亮着。
我感谢你们。每一天,你们都是绘声绘色的为我们讲课,那婉转清脆,抑扬顿挫的声音总能让我们如痴如醉。课堂上,总有那欢笑声。从认识简单的字到学习深奥的课文,你们洒下多少汗水。
我感谢你们,当上小学第一次班队课的时候,我们还很小,一样都不懂,都要你们来操心。而现在,我们可以承担一切了。你们不仅让我们在学习方面获得优异的成绩,还在一些课外能力方面也有了提高,培养出了一个又一个优秀的学生。
当太阳落下山,星星洒满天空的时候,我在心底默默的祝福,祝福老师们永远快乐。
母校作文 篇4
我时常怀着深深的感激之情,来回忆我在实小这两千多个日日夜夜。从我刚刚踏进实小的大门到现在,转眼间我已从一个无知的儿童成长为一个懂事的少年。
如同春蕾正在绽放,如同小草正在发芽。在这五年多的时间里,实小给了我很多很多……
她就像一位慈母,给予我无微不至的关怀;她就像人生中的一个停车站,过去了就不能再回头。她为我的童年赋予了价值,增添了欢乐。
实小是一个温馨的大家园,而同学们如同我的兄弟姐妹,我们一起在这个大家园里度过了许多美好的时光。上课时,我们聚精会神地听老师讲课;下课后,我们一起玩耍、嬉戏……日复一日,年复一年,我和实小已经结下深厚的感情。那一砖一瓦,一颦一笑,是那么地亲切。我多么想在她的怀抱中多待一会儿,哪怕是一分一秒,好让我再熟悉她的温暖,熟悉她的微笑。
今天,我以实小为自豪;明天,实小以我为骄傲。如今,我即将离开母校实小,在我临走之前,总要给她留下点什么。我想,送给母校最好的礼物就是我们自己,假如在某某年之后,我成为了“名人”,如果有人问我姓甚名谁,我会自豪地告诉她:“我是实小人!”
实小是我人生中的第一个起点,您教会了我无穷的`知识和做人的道理。我要以最优异的成绩回报您,以最朴实的行动告诉您:谢谢您,实小!我亲爱的母校!
母校作文 篇5
母校,一个给予我们知识的地方;母校,一个给予我真挚友情的地方;母校,一个值得我感激的地方……我们在您的怀里从一个无知小孩变成有抱负的青年。
时光就像流动的河流一般,那麽快,那麽急。转眼间,我即将离开我的母校,心中的酸楚简直是无法用语言表达。在那里的经历数不胜数,虽说每一天都重复着上学、放学,可我自我却依然过得很充实。在这个母亲的怀抱里,我以前做出了无数个“第一次”的选取,第一次上讲台,第一次举手发言;第一次……这一切的.一切是那麽的熟悉又那麽的向往。这个人生的转角,我永不忘。
母校,多谢您给予我知识的天堂。我曾在那里拥有知识。宽阔的教室,先进的教学设备。每到那清脆的上课铃一响,每间教室都传来了朗朗的读书声。我们不光学到的是知识,还有老师对我们是寄托。母校,您给我留下的,我永不会忘。有一句话说的好:滴水之恩,当涌泉相报。您对我的恩,我必须会用好的成绩报答您的。
母校,多谢您给予我一个好的学习环境。一进学校的大门,清风款款而来,花儿芬芳袭来。综合楼上的校训――崇德励学,善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教学建筑楼飘着书香雅韵的气息。先进的教学设备让我们能更快的跟上学习的步伐。
母校,多谢您给予我真挚的友谊。朋友在我的人生字典中是一个重要的主角。因为,朋友总是在我最需要的时候陪着我,在我失去信心时安慰我,让我重拾信心。在我悲哀时鼓励我,让我勇敢走下去。
母校留给我们的记忆并不华丽,但是它凝聚了我四年的感情。那些年,我们一齐放荡追逐,那些年,我们一齐无忧成长……
母校作文 篇6
时光如梭,岁月如流。别了,母校!曾经给我欢乐和荣誉的母校!别了,我敬爱的母校,我全心爱着的母校!回首往事,感慨万千:如品一杯清茶,如吟一首小诗,如嚼一枚青果。啊,母校!我刚跨入您的大门时,还是一个年幼无知的孩童,可当我走出您的怀抱时,已成为一名满怀抱负的少女!
小学毕业是人生的第一块里程碑,我站在这块里程碑旁,回忆着这六年来的小学生活。啊!一切的一切都是那么难忘!曾记得刚刚跨入小学的大门时,每个同学都怀着对母校的憧憬迎来了快乐的`学习生活。
六年的小学生活毕竟是短暂的,我从一个无知的娃娃成长为一名中学生了。是谁给了我知识?是谁教会我做人的道理?是谁给了我打开知识宝库的钥匙?是您,我亲爱的母校!每当想起这些,总有一种莫名的惆怅:那是因为我舍不得朝夕相处的同学,舍不得兢兢业业忘我工作给予我们阳光般关爱的老师,更舍不得的是陪伴我们经历了风风雨雨的母校。如今,我们已经毕业了,每当我回想起这六年的点点滴滴,心中便涌起了深深的依恋之情!
校园里,昔日那并不起眼的花朵,此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花,心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草,仿佛镀上了一层金边,一簇簇紧挨着,它们是多么团结、友爱。花的香,草的色,使我暂时忘记了离别痛苦。啊,母校的花草,我依恋着你们!
别了,我亲爱的母校!虽然这一切的一切很快将成为过去,但在我成长的道路上,将是最美好的回忆!
母校作文 篇7
灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,用什么来回报你,我的母校作文。
两年前,一纸育明的录取通知书将我带到了这里,从此站在梦想的起跑线上。两年前,选择了参加物理竞赛,从此驰骋在希望与拼搏的疆场。
第一次听赵维玲老师讲课,讲的是静力学知识,她耐心自然的讲解、简洁优美的板书,都令我如沐春风,醍醐灌顶,顿然感受到物理严谨、超然的美,灵魂中涌现对学好物理迷醉般的冲动。
参加培训时,赵老师借给我一本张大同老师编写的《通向金牌之路》,它立刻成为我亲切的伙伴。整整一个假期,我用心钻研这本书,虽然书中不少题很有难度,让我苦思冥想久久不得,但看到讲解中清晰的思路,我却对物理有了“开窍”之感。
在赵老师的指导下,我和同学们完成了一本本练习册,解决了一个个难题,竞赛成绩有了初步提高。寒暑节假,赵老师还安排我们去全国各地参加奥赛培训。背上行囊,我们走过沈阳、长春、天津、上海、杭州,聆听郑永令、吕天全等著名教授精彩的讲课。我仿佛触摸到了科学厚重的呼吸,对物理也有了深入的理解,随之产生的是浓厚的兴趣。我记得在天津培训时,北京大学的舒幼生教授给我们讲相对论中的“双生子佯谬”问题,听得我兴味盎然,深深感受到物理的奇妙;杭州一行,王栩老师跟我们讨论的热学问题,更让我又惊讶,又折服。而最让我体会到美的则是物理中用到的初步微积分思想,看似复杂难解的题目,经过微积分处理立刻变得妙趣横生,简洁明了,让我每每惊叹。
时光让脸庞渐渐发光,风雪把悲伤轻轻吹亮,被淋湿的翅膀才拥有穿越过那暴风雨的力量。
然而,在不断探索与进步的过程中难免遭逢坷坷坎坎。06年9月,我们参加了物理竞赛复赛,我发挥得并不出色,只拿到省二等奖。成绩出来以后,我感到无比失落和灰心,甚至怀疑自己的能力。三个月的时间,我几乎没有再做物理题,每每拿起书本,就会觉得迷茫无助。在迷茫与选择中,20xx年飞快地过去了,我们又迎来了一个“物理的寒假”。
这时候,赵维玲老师找我谈话,分析我存在的问题:做题不够多、思路不灵活等等,又分析我的优势:思维缜密、做题仔细。她鼓励我冲击省队,去与全国选手竞争金银牌。
我们面对面地坐在三角厅里,我望着赵老师和蔼亲切的目光。在惭愧感动的同时,我深深地感到惊讶。原以为自己在老师眼中很平常,但赵老师的一席语重心长的话语让我重新看到了希望,看到了自己本应得到却被错过的辉煌。我更看到了风雪弥漫中前进的'方向。
没有困难能把一颗坚定的心打倒,正如拿破仑?希尔说的,“把你一生中所发生的所有事件都看作是激励你上进而发生的事件,高中三年级作文《用什么来回报你,我的母校作文》。”我重又开始了拼搏,从此勤思多练是我的桨,挑灯夜战是我的旗,战略战术是我的帆,我奋勇前行,在物理学蔚蓝的海面上。
· 这一年夏天有最感动的阳光,你给我梦想我勇敢往前闯。
行行重行行,我们终于走到了07年8月,进入了真正的冲刺集训阶段。即使是炎热的夏日,赵老师仍要求我们坚持奋战在物理实验室。至今仍难忘420教室里奋斗的每一天每一刻,三十几个同学为了前途命运,更为了“民族理想荣誉”的嘱托,在一起拼搏、讨论,互相鼓舞、昂扬斗志。赵老师还组织我们班几个优秀同学编写了近十套新题练习,从而大大开阔了我们的思路。清晨啼鸟尚未唤醒朝阳,我们已坐在桌前开始新一轮角逐;夜晚余霞早已点燃天空,我们仍伏案劳作探索着物理之美。每一次自习结束以后,走在回家的路上,都感到无比充实和自信,我仿佛看到自己乘着梦想的白翅膀飞向清华园。
是的,从小到大我的梦想一直就是那美丽的水木清华。即使不能通过竞赛保送,我也一定要通过高考考进清华。20xx年我相信清华会等我。在准备复赛的过程中,我总是用“清华”鼓励自己,甚至在练习册上也写下“剑指清华,实现梦想”的豪言壮语。
北大学子说:“有些事的确会影响你的一生,但没有一件事能决定你的一生。”但面对这个也许比高考更重要、更风险的考试,谁能不紧张呢?
好在,我有呵护我的父母,和支持我的老师。整整两个月,在我困惑迷惘、焦虑不安的时候,都是他们帮助我卸下担子,让我勇敢前闯。我感激他们!
今天我终于站上这年轻的战场,谢谢你给我一束爱的光芒。
20xx年9月22日和23日,我们三十多个同学一起走进了复赛理论和实验考场。20xx年11月3日和4日,我和三个同学又一同走进了决赛理论和实验考场。然后是20xx年11月8日,我们登上了总决赛的领奖台。
胸前是光闪的奖牌,手中是珍贵的奖状,我站在台上,心情澎湃。学竞赛的两年里,风雨兼程一路走来,苦也过泪也过,不变的是心底的执著;痛也罢泪也罢,不改是奔流的本色。磕磕绊绊一路走来,学校的殷切关怀,老师的谆谆教诲,家长的百般呵护,都让我看到了最美好的爱,我会永远珍惜。
终于,一纸清华大学的预录通知书让我冲过梦想的界线,把希望书写得更高更长。梦圆清华,心在飞扬,我懂得明天又是一个崭新的开始,我肩上有更庄严的使命。
回首昨天,深深眷恋母校。我不禁想,拿什么回报你啊,我亲爱的母校育明?
我相信,我会不辱育明人的称号,清华园里再创佳绩,用青春热血挥毫生命的墨香,在岁月的长河上洒满胜利的韶光!
母校作文 篇8
今天,邀了几个初中同学想去看看以前初中的校园。
伫立在校门口,我突然明白了校长在毕业典礼上的讲话:“什么是母校?就是你平时非常厌烦,恨不得早点离开这儿,毕业后却又忍不住想要来看一眼的地方。”时间真的是一个纸做的招牌,可以被轻易的冲破,当你刚觉得自己体味到初中生活的酸甜时,却已开尝高中生活的苦辣了。
伴着和煦的阳光看遍了三年的'风景,回忆那些风中很美很甜的语言,被雨水洗刷后变得更有色彩的故事,不禁莞尔一笑,仿佛看到了曾经的自己行走在青春的桃林深处,默默地邂逅着那一片灯火阑珊。
初中真的是一部十分有意义但却没写完的小说,在我们兴高采烈地写完了开端和高潮后,草草地写完了结局。当现在对着这本书一读再读,发现真的是一本太仓促的书。
遥想那一日,大家愉快而平静地分别,没有带走一丝感伤,留下一滴眼泪,每个人都信誓旦旦地相信着过去和未来。可是谁知道,离别的酸楚会在这一刻重返故地时一并迸发。还能想起我们曾经在操场上欢笑奔跑,还能记得当时逃避课堂后被老师责罚的尴尬,还有那三五六群一齐摇桂花的痛快。时光就如一架机器,把走过的年华稀释、整理,你就算有再多的不舍,它也只是无情地把岁月当做已完工的产品,这中间来来回回的丢失与拾起,留下的是惊喜,失去的就成了回忆。
青春是一条坎坷却十分精彩的路,由远及近向我们延伸而来,谁都不知道它会通往何处,所以我们总在向着看得见的方向走,磕磕绊绊,留下模糊的身影和深深浅浅的印记。
青春的岁月,有欢笑,有泪水,有感叹,有留恋,当脚边的青苔蔓延时光的土壤,我们都已经长大。所以,趁现在高中生活才刚翻开篇章,就努力地编织起充实而美好的童话,拥有美丽的开端和浪漫的结局,让若干年后的自己不再觉得遗憾。
“外面下起了小雨,雨滴轻飘飘的像我年轻的岁月,我脸上蒙着雨水,就像蒙着幸福,我心里什么都没有,就像没有痛苦,这个世界什么都有,就像每个人都拥有。继续走,继续失去,在我没有意识到的青春。”
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