儿童节的作文精选[5篇]
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的儿童节的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
儿童节的作文 篇1
在我们的日常生活中,有许许多多令我们难忘的事,我们想让它在大脑中烟消云散,可这件事却久久的在我的脑海中 ,好像有什么东西使它留恋。当然,有一个节日,使我至今难忘。那就是“六一”儿童节。
在“六一”儿童节那天,我们学校举办了一次“六一儿童文艺会,太搞笑了!有弹古筝的,有说相声的,有跳舞唱歌的。当时的操场是人如潮涌,欢声笑语,台下的观众是一会儿笑得前仰后合,一会儿又哭得泪流满面。
学校的“好戏”演完了,嘿嘿,不知道家里的“好戏”有没有“上演”?回家赶紧看电视《孙悟空之大闹天空》和《熊出没之夺宝熊宾》以及《年货》马上就要开演了,我得赶紧回家。我妈妈一向不让我看电视,可是看在今天是“六一”儿童节的份上,就让我看。
爸爸回来喽,手里拿了一个大盒子。我问:“老爸,这是什么呀?”“这是我送给你的.小礼物,打开看看吧!”我一打开,哇!这,这不是我渴望的《查理就是大全集》嘛!我太高兴了!
这次的“六一”儿童节过得太高兴了。
儿童节的作文 篇2
快乐的“六·一” 今天,是“六·一”国际儿童节,是全世界的小朋友最快乐的'一天。一大早起来,我就对爸爸说:“爸爸,你现在是不是该讲几句话?”爸爸感到莫名其妙。可是,过了一会儿,他好像又想起来了,说:“别闹,别闹,快洗脸刷牙,上学去!”“哦,天哪!”我大吃一惊,“爸,你好糊涂呀!你忘了,今天是什么日子?是儿童节!你应该对我说‘祝你节日快乐’才对呀!”可是,爸爸却一边系着领带,一边笑着说:“哦,你长大了,是大姑娘了,不是儿童了;再说,昨天晚上12点整的时候,我已经说过哩,只是你睡着了,没听见。”妈妈听到了,对我说:“这个儿童节,你只能一个人在家过了,我和你爸要出去办点事儿。”“噢!天哪!气死我了!”爸爸妈妈出去后,我只能对着天空发呆。忽然,我发现天空好美呀!你瞧!天上是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片轻纱似的轻云,宛如一位妙龄仙女穿了一件艳丽的蓝色夏衣,而颈间却围绕着一段很细很细的白纱巾。哇!还有小鸟,她们也在叽叽喳喳的叫着,好像在为我们庆祝。看来,今年的儿童节可真是热闹非凡呀!
儿童节的作文 篇3
我已经是小学一年级的学生了,所以今年的儿童节是我上小学的第一个儿童节,我们是在班主任老师的带领下度过的`,非常的有意思,班主任刘老师在黑板上写上了“迎接六一”四个大字,还在字的两边画上了美丽的花朵。
刘老师先给我们讲六一节日的来历,然后又让我们全班的小朋友一起讨论我们今天的节日应该如何度过,怎样过才更有意思,更加难忘。
同学们唧唧喳喳的讨论,最后,刘老师像变魔术一样拿出了很多的面具,让我们每个人带一个,并做各种不同的身体动作,让大家猜猜表达的是什么意思。
全班的同学笑的东倒西歪,我们玩的高兴极了,今年的六一儿童节过得非常真有意思,真好玩啊。
儿童节的作文 篇4
今天是“六一”,我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时,我想:这是我们最后的一个“六一儿童节”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。
写着写着,忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;现在,却只想让时光停留,让时间定格。
还有两周,我们就要毕业了。毕业后,虽然说也在三中,却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的.。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。
还记得,刚刚进队部的时候,自己还是个什么都不懂的小男生,天天跟在其他同学背后,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,郑老师,陈老师,余老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。
儿童节的作文 篇5
今年的儿童节非常紧张,因为要准备期末考试。因为老师说要考到难题目,所以,今年的儿童节非常紧张,因为要准备期末考试。因为老师说要考到难题目,所以,老师就把一些和考试相似的题透露给我们,老师还要求把六一儿童节的节目一定要出一些有关相似期末考试的问题(也就是黑板上写出的题目,于是,我们就加紧准备起来,有的把以前的数学难题写在了黑板上,有些同学把以前的语文比较难或非常难的题目写在了黑板上,有的女同学剪纸,剪出了各式各样的剪纸,但女生不约而同地剪出了一些非常难认的`轴对称图形和非轴对称图形,花花绿绿各式各样。我剪出了一个非常难认的轴对称图形的小狗,但是非常不像轴对称图形。
老师有一些锈的铁金属,于是老师搭配起来,再涂上非常难找的金油漆,晒干过后,就成了一个在阳光下金光闪闪的奖杯,又涂上了防锈油漆,这就是我们班的自造的奖杯,不属于学校。那么,这个就是我们班的个人奖,是这次我们班六一儿童节的奖杯,另外,老师还辛辛苦苦地刻上了“20xx年六一儿童节凤阳县实验小学三(2)班个人奖”,老师说,谁弄的题目多,而且特别的难,她就要给那位同学发这个奖杯,这个奖杯在你们制作全部完成后,经过她的评选后,她认为制作的最棒的,就给他发奖杯,于是,我们马上来了精神,不一会儿,全班同学搞好了,我们把作品放在桌子上,让老师评选,老师先公布得主是雅雅(化名),老师说,我们全班同学要干完活后,获奖者才能拿到奖杯。
于是,我们便马上开始了贴板报。有的同学把自己的东西一会儿贴在左边,一会儿又嚷着要贴在右边,有的要摆到最显眼的位置,有的又要摆到正中间,教室里乱嚷嚷,有时还夹杂着吵架的声音,黑板上更是杂乱无章。老师实在忍不住了,一下惊涛拍“案”,非常愤怒地叫了一声“有完没完了!”,这时,教室里安静下来,同学们都不顾自己的作品回到座位上,任凭它们闲置,掉下来。老师望着全班同学,指着我们说:“到底有没有王法了!”只见现在老师怒发冲冠,我们就像小蚂蚁似的,一声都不敢吭。
老师又说了一句:“贴板报去!”我们只好乖乖地去整理自己贴在黑板上杂乱无章和掉在地下乱七八糟的东西。我们整理的时候一声都不敢吭,生怕老师再次发火,我们轻轻地整理好自己的物品,重新贴上去。这次,我们非常谦让,你摆在左,我摆在右;你摆在上,我摆在下,这次倒是挺和睦。我们不敢吭一声,就是怕老师要是再怒发冲冠,那我们就完了,我们就连走路都是轻轻的,这时,老师已经睡着了,我们都不敢说话,生怕把老师惊醒。我们不知不觉,已经完成了一大半,这时我们都哈气连天了,但是我们还是继续坚持了下去,再贴,再贴,再再贴,我们准备给老师一个惊喜,于是,我们贴好后一个全班同学自愿打扫卫生,没有一个不愿意的,我们打扫后,我们就叫醒了老师,我们说:“老师,老师,您快看,我们贴得,打扫得怎么样啊?”老师醒来,看到教室、走廊和所有卫生区打扫地干干净净,都高兴地笑了,我们也笑了。
今年的六一儿童节过得真快乐呀!
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