(热门)老师的微笑作文15篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的老师的微笑作文,希望能够帮助到大家。
老师的微笑作文1
微笑的力量是无穷的,今天,老师的微笑让我感到非常微笑。
星期五的上午,刚好第一节是语文课。老师在讲台上认真地给我们讲课。同学们都目不转睛的听课我也不例外。
过了一会儿,窗外边传来一阵欢笑声。我早已坐不住了,身在曹营心在外。这时,教室里这么安静呀!回头一看,老师让我回答问题,可我的'心思早已跑得无影无踪了。于是,我站了起来,不知道老师提的什么问题,我急得像热锅上的蚂蚁。几十双眼睛都注视着我,紧张得像踹了一只兔子砰砰直跳。只见老师微笑着对我说:“再坐下来想一想,以后上课要认真听讲才行。”我心里沉重的一块大石头终于落地了。
老师的微笑使我感到很快乐。同时,也让我明白了:微笑的力量是无穷的,我们要将微笑赠与给别人,学会在生活中善待每一个人,让每一个人都得到快乐,感受到快乐。
老师的微笑作文2
吴老师是我们三年级的班主任,也是我们的语文老师。
她,一张长长的脸蛋,嘴角微微向上翘,脸上洋溢着甜美的笑容,就像妈妈一样亲切。一副眼镜架在鼻梁上,让人一看就知道是个知识渊博的人。一张能说会道的嘴,说起话来滔滔不绝。但我最喜欢的还是吴老师的'微笑。
记得一次上语文课,吴老师提出了一个问题,顿时教室里鸦雀无声。大家绞尽脑汁地思索着,可是一无所获。啊哈,有了,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我心中一阵窃喜。可我怕说错了,被同学嘲笑,迟迟不肯举手。吴老师仿佛看穿了我的心思,向我微微一笑,还隐隐约约能看见两个小酒窝。
这个微笑仿佛给了我力量,给了我信心。我举起了手,大声回答了老师的问题。吴老师的眼里闪烁着喜悦的目光,微笑着说:“你真棒!”我像一只沐浴在春风里的小燕子,那么快乐,那么幸福。
当同学考试考砸时,吴老师就耐心地帮助他,一个微笑,鼓励他:“失败乃成功之母。”当我们取得好成绩时,吴老师的笑容就像盛开的鲜花,与我们一起分享快乐。
吴老师的微笑是一种鼓励,是一种信任。她的微笑让我们感到特别温馨。吴老师,虽然您不再教我们了,但我永远敬爱您!
老师的微笑作文3
我最喜欢的老师是我们的班主任----高老师。高老师有一头乌黑乌黑的头发;一双水汪汪的大眼睛,但它们还会“说话”,看着你就会使你浑身充满了自信;一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但高老师的笑容却是最让我记忆深刻的。
高老师的笑容,有时候是装的的;有时候是严厉的;有时候是和蔼的……
有一次,我们班的一个女同学,为了逃避做家庭作业,竟把<<生活浪花>>的面子撕掉,粘上别人的'作业面子。他还撒谎说,这不是他的。高老师一看,对他神秘地一笑,然后轻轻地摇了摇头。刹时,这个女同学只好说出了真相。高老师并没有批评他,不过,从那以后,这个同学再也没有不完成作业的时候了。
我也领略过张老师的微笑的魔力呢!记得那次,我考差了,回到家里,父母对我百般指责,使我陷入了自责的沼泽地里。我越挣扎,陷得越深……下午,我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口,就和高老师撞了个满怀。高老师见我一副苦瓜脸的,就微微对我一笑,满怀信心地对我说:“一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你会考好的。”顿时,我充满了自信,抬起头,向教室走去。
高老师的笑容永远记在我的心里。
老师的微笑作文4
我的语文老师姓王,我们都叫她王老师,她的微笑让我留恋,让我难忘。
有一次,我上课开小差被王老师发现。只见她嘴角露出一丝笑意,然后不露声色的盯了我一眼,说道:“请注意自身形象。”我刹那间红了脸,当时心里别提有多难过了。心里还想着如果告诉爸妈,我又少不了一顿骂。这时我又看到王老师那慈祥的脸,正面带微笑的津津有味的讲着那书中的故事情节,我立即跟着王老师的`视线,进入了精彩的情节中。
还有一次,语文单元测试成绩出来了,我心里忐忑不安,不知道自己会考的怎么样,当老师宣布:“郑心怡98分位居全班第二。”我听了偷偷地笑了,仰起头,刚刚触到王老师那温和的笑容,仿佛在说不能骄傲要再接再厉,百战百胜。我会意的笑了。
王老师的笑容时时刻刻印在我的脑海里,让我欢喜让我忧。我暗暗下定决心,我以后一定要加倍努力学习,积极做好班级事情,做一名好学生。我要永远看到王老师舒心的笑容。
老师的微笑作文5
又是一年教师节。校园里,紫荆如霞,那是老师灿烂的微笑么?
老师的笑,是舒心的笑。
又一次,是我的生日,妈妈邀请了许多她的`好朋友,同时也邀请了我的同学和老师,到了下午,妈妈的好朋友来了,我的同学和老师也来了,看着她们来参加了我的生日宴会,我的心里甜滋滋的。吃过晚饭,妈妈把买来的蛋糕拿出来和大家一起分享,大家和我一起唱生日歌,祝我生日快乐,后来我和老师照了一张照片,留作纪念,妈妈把照片发给老师,老师看了,发出了舒心的笑。
老师的笑,是自豪的笑。
记得有一次,我们全班同学都参加了歌咏比赛,要想得到第一名是多么不容易啊!老师花了许多心思给我们排练节目,可是我们怎么也唱不好,老师告诉我们:“只要你们有自信心,无论做什么事都可以做好。”要比赛的前几天,我们勤学苦练,终于获得了很好的成绩,老师看见我们获得了很好的诚意,自豪地笑了。
拾起一朵紫荆,夹进日记,让老师灿烂的微笑,永远留在我的记忆里。
老师的微笑作文6
这位脸上带着微笑,站在教室口的这位老师,便是我们亲爱的语 文 老师 ------ 吴老师。
这一节是语文课,课堂上,我和同桌趁老师专心致志讲课的时候,在桌子下面看起了课外书,正当我们看得津津有味时,教鞭在我的课桌上不轻不重地响了两声,我俩猛地抬起头来,发现老师早已站在我们的面前,我忐忑不安地看着老师,等待着老师的的“小棍汤”,可是,出乎我们的预料,老师却微笑着说:“上课要认真听讲,下次别再开小差了。”
还有一次,下课后,肚子却突然剧烈地疼痛起来,我捂着肚子身体左右地摇摆着,非常痛苦,老师发现了,马上送我到医院,她为我付钱,陪我挂水,还和我谈心,仿佛我的妈妈就站在我的'身边,肚子仿佛也不那么疼了。
这笑容,深深地留在我的记忆里。
老师的微笑作文7
人类最美丽的表情是微笑。有许许多多的人给了我甜蜜的笑容,然而印象最深的,还是老师曾经给过的那一次微笑,老师的笑容曾经打动过我,让我的心里暖暖的。
在三年级上学期,我测试的成绩总是“良”,从来都没有考过“优”,每次测试完后,我的情绪就很低落。这样的.情形越来越久,我就越来越没有信心,又是一次测试的时候,我都没有不知道还能不能得“良”?老师说:“同学们,请坐好,该测验了,请认真读题。仔细做题。”老师说完,就冲我们微笑,其他同学对老师的微笑不以为奇,但我看了老师的微笑,我又充满了信心。我开始做题,不知怎么回事,一遇到难题,我就想想老师的微笑,很快一道道难题,被我一一破解。做完我又细心地检查了一遍,测试很快就结束了。
当老师公布测试成绩的时候,我心惊胆战,生怕考不好。但看见老师微笑着,向我走来,告诉我,进步了,得的是“优”。还要继续努力。我高兴极了,我竟然得了个“优”。
以后每次测验,我都仔细认真的做题,每次成绩都很不错。
老师,谢谢你。是你的微笑,让我重新找到了自信心。是你甜蜜的微笑,深深的打动了我,让我心里暖暖的。
老师的微笑作文8
每天清晨,当我们踏着第一缕阳光走进校园,我想看到老师如阳光般一样灿烂的笑容,微笑着望着我走进校园,开始一天的学习生活。面对老师的微笑,我会变得安静、变得从容,我会让自己更加懂得珍惜,更加明白努力学习的意义。
每天上课时,当悠扬的铃声在耳畔响起,我愿意看到老师温暖如春风一样的笑容,微笑着带我们走进知识的世界,开始这四十分钟的求索。面对老师的微笑,我的思维会变得活跃,在老师微笑的眼神注视下,我会带着创新的翅膀在蔚蓝的天空里翱翔。
同学犯错时,他们胆怯的双眼更愿看到老师微笑的面庞。同样是责备、同样是引导,但微笑后面的感染力会比愤怒更能打动我们的内心。面对老师慈祥的笑容,犯错的同学会有发自内心的自责,也能从此改掉身上的坏毛病。
我们取得成绩时,老师满眼的笑意是给我们的'最大鼓励。在老师暖暖的笑容中,我们会有奋飞的力量,在春天希望的田野上继续播种、继续耕耘,在那个美丽秋天到来的时候,我们同样会用金灿灿的笑容回报老师,感谢老师带给我们的天使一样的微笑。
老师的微笑作文9
许多老师都有他们自己的微笑,我这里有许多老师的微笑标本哦。
标本一:数学李老师的微笑:
李老师是一个喜欢开玩笑的老师,每堂数学课下来,不但学会了许多知识,还有许多欢乐的微笑。有一次,李老师正在台上讲着,讲得正入迷的时候,传来了一阵说话的声音,使李老师本生想讲的:“有可能是这样做的。”讲成了“有可能这位同学是个说话大王哦。”搞得全班哄堂大笑,我看到李老师也笑了。
标本二:语文刘老师的微笑:
刘老师一般都不会笑,所以这个笑是十分难得的。就在这个星期四的的'语文课上,有一个非常难解的题目,把全班都卷了进去,其实就是让我们写出这是什么句。我想啊想,诶!是不是排比句啊?是的诶!“老师!是排比句!”我喊道。刘老师露出了欣慰的笑容。
……
老师的笑容,永远都是那么甜蜜。
老师的微笑作文10
说到成功,基本为三部分,天时、地利,还有最重要的人和。
在社会课上的时候,该是我大显身手的时候了,说到在社会课上,我可是首屈一指的,因为我对上社会有着浓厚的兴趣,因为不知怎么的,我对历史人物以及其它一些课上的内容,虽说,不能够滚瓜烂熟,看一遍也知道个十拿九稳了,在今天的社会公开课上,虽然,天时、地利、都很好。可是,最重要的人和差了一点。之所以人和差了一点,是因为校领导前来看课。在社会课上,老师提出了一个问题,我的.心早早想到了,一定是那正确答案。可是,由于看课老师多,我心里紧张,因此,我没有勇气,没有举起那沉甸甸的手,那只手似乎有千斤重。而平时在班上上课的时候,我总能积极发言,但是在公开课上,我的勇气没有了,我感到我的手特别无力。老师似乎看出了我的心思,老师微笑地看了我一下,让我仿佛重振信心,继续发起言来。
在这一节社会课上,我知道了发言其实并不可怕,可怕的是没有勇气,就是那个“内鬼”做的怪,我要打败这个“内鬼”让信心重振我的心头。
老师的微笑作文11
快乐而又漫长的暑假己经结束,转而我成为二年级的学生了,我很兴奋,因为又可以见到叶老师的笑脸了——那是一张美丽而又慈祥的脸,像一朵盛开的鲜花略带着芳香,让人着迷。
开学前几天,脸上总是带着微笑的叶老师,变得严肃了。我心里特别紧张,心想:是不是我上课不认真,还是作业写得太潦草,或者是上课没有积极发言……经过观察,原来是暑假刚过完,许多同学上课时无精打采,不认真学习。我和爱学习的同学龚卿、朱展弘等一起商量,告诉上课不认真的`同学叶老师的微笑消失的原因。为了能重新找回叶老师的微笑,同学们都马上认真学习了。果然,叶老师的微笑又重新绽放了。
老师,我们喜欢您的笑脸,因为有了您的微笑,我们才会更有信心,才会更加努力地学习。老师,愿您的笑脸永远灿烂,这是我们最大的心愿。
老师的微笑作文12
每一天早晨,抬头看一看日历。今天当然也不例外,呀!今天是教师节!我有的惊讶,有点小兴奋。因为我期盼这一天,已经很久了。每当看见老是戴着厚厚的眼镜,坐在椅子上静静的改着考卷,不时捶捶背,显得很艰辛。我仿佛看到老师的头发已经白了不少;我仿佛看到了老师多了不少抬头纹;我仿佛看到了老师在寒风瑟瑟的窗子前,拿着红笔,改着学生们的作业
好像已经很久都没看见老师的笑容了,这一次,看见了!教师节的今天,我们辛苦的努力换来了老师的笑容,他的笑容是那么和蔼,那么沧桑,那么欣慰,那么地看破红尘。
我们为了教师节的到来,为了让老师笑,为了准备那个能让老师笑的礼物,全班人发挥自己的特长,在每个假日中努力的练习,有的是跳杰克逊的舞蹈,有的'是弹吉他,有的是素描,有的是我们拼拼凑凑合成了一个团体,名为艺术体。大家先是一个个表演,然后像合体一样,大家一起唱---感恩的心。快唱完的时候,老师也一起唱出来,唱出了自己的快乐!老师说,这些天他心情不好,因为一些原因今天,他把一些怒气化为力量唱出来!心情不再那么郁闷,便可以爽朗的笑!
节目结束后,老师给我们拍了一张照片,大家脸上都洋溢着快乐的笑。
老师的微笑作文13
我最喜欢老师的微笑。
我也知道,只有老师讲课最投入、同学们听得最有味时,老师脸上才露出微笑;只有老师提出问题,同学们争先恐后举手作答时,老师脸上才露出微笑;只有同学们助人为乐,团结友爱,老师脸上才露出微笑……老师的微笑,是欣慰,是鼓励,是赞许,如春风般和煦,如冬阳般温暖。
我最爱看老师的微笑。
一次,老师讲《列宁在理发室里》这一课,她时而带领我们赏析精彩的语句,时而引导我们体会文章的主旨,同学们都听得津津有味。
到了提问环节,我的耳朵像“战地报务员”的收音机一样竭力捕捉着老师发出的信息。她提问说:“别人让列宁先理发,列宁是怎么说的呢?”我急忙举起手,热切地望着老师。老师眼里带着笑意,看着我说:
“陈星宇,你说说看。”
“他是这样说的,‘谢谢同志们,我也应该按照顺序理发’。”我望着老师的眼睛,大声地回答。
“很好!”老师的`笑意更浓了,她的眼睛一闪一闪,像两汪亮晶晶的湖水,看着老师的微笑,我的心里甜滋滋的,像是喝了蜜糖水……
老师的微笑,给予我们温暖和动力,我们将带着老师的笑容,快乐地徜徉在知识的海洋!
老师的微笑作文14
我的书法老师——路老师,对学生十分严格,脾气又不怎么好,很少会看到他的笑容。学生都不敢跟他讲话,偶尔来了几个胆子大的,有点跟他讲几句话开开玩笑的想法,都被他那张毫无表情的脸给挡回来了。所以,我们都不怎么喜欢他。
在一个周末的下午,我来到一画堂(写毛笔字的'地方)写书法作品,准备参加第十三届小学生书法、绘画比赛。要求是写四尺的大小,当写到一半的时候,一个笔画稍微写得长了一点,路老师就说:“不行,再写一张。”第二张,快写完了的时候,又不小心在纸上滴了一个小墨点,第三张……“这不是折磨人么?一张一张的,都快一个下午了!”我想。直到第四张,路老师才满意。
后来,比赛结果出来了,我获得了全国一等奖,而且全年级就我一个人!妈妈把这个好消息告诉了路老师。他笑了,尽管没有哈哈大笑,但可以看出他笑得那么开心,那么有成就感。
这时我才知道:路老师对我们那么严格,不就是为了能让我们获得个好成绩吗?周末,本该是好好休息的时间,但路老师还是把这个时间让了出来,指导我写字,不是很伟大吗?
老师的微笑作文15
老师,多么神圣的字眼,老师是我最崇拜的人。老师用他们渊博的知识和无私的慈母般的爱哺育着我们,我们所取得的成绩无不饱含着老师的心血和汗水。
我们的数学老师教我们快一年了,由于我们班的数学成绩不是很理想,所以我们很少看到老师的笑容。他每次来给我们上课,总是一脸严肃,同学们都敛声屏气恭恭敬敬地坐着,担心被老师叫起来回答问题。渐渐地,他的威严让我们对他敬而远之了。
期中考试后的'一天,他来给我们上课,我们发现他的嘴角漾起那难得的微笑。这个微笑太珍贵了,它给予了我们莫大的鼓舞。老师表扬了几个后进生,说他们的成绩提高很快,使我们班的数学成绩在学校同年级中排名上升了,同学们都很开心。他在给我们分析试题的时候,大家都听得很认真,而且还争着举手发言了,连我这个从不举手的人也勇敢地举起了小手。回答问题时虽然还是有些紧张,但是没有以前那种害怕了;虽然回答的问题仍然不能令人满意,但是能够把心里想说的话表达出来了。所以,这一节课给我留下了深刻的印象。
老师的微笑,能给予我们阳光般的温暖,能驱走我们一阵阵冬天般的严寒,还能为我们树立信心,带来希望。我们期待着老师常常给我们亲切的微笑。
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