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同桌的作文

时间：2024-03-02 10:33:00 同桌我要投稿

同桌的作文实用[3篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的同桌的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

同桌的作文实用[3篇]

同桌的作文篇1

　　小学六年来，我换过不少同桌，有男的也有女的。但，让我印象最深的还是我现在的同桌——吴彩云。

　　她不高，145cm左右，小小的脸，白白的皮肤。虽然，看起来没有什么特别之处，但是她非常好学，只要有不懂的.问题，就会迫不及地用尽方法寻求答案。

　　有一次，数学老师要求我们在课堂上把从《知识与能力训练》上的题“比的认识”写完，但她写到应用题就不会写了。她思考了许久，又在草稿纸上写写画画，真的不懂了就来和我讨论，我也想了许久，也没想出来，她马上就说：“那我找老师问一下！”我扯住她，说：“干嘛要去找老师，反正等下老师也会评讲，到那时再听也不迟啊！”她又一本正经地说道：“现在问老师，老师可以告诉我这道题的过程，为什么这样做，最重要的是要自己计算，等一下老师讲解就直接给我们答案了，不是吗？”听了她的话，我惭愧地低下了头，小声说道：“嗯，对！”

　　还有一次上英语课，老师在给我们讲新单词，一课就有好几十个单词，而且明天就要听写。下了课，我正要去洗手间，而她却拉住我不允许我上洗手间，起初，我很生气：“为什么不给我上洗手间？”问了原因才知道，原来是要跟我一起学新单词。她说：“太多了，我记不住，两个人一起学记得要快些。”我看到她这么好学，也不顾三七二十一，坐下来，跟她一起学了起来。一遇到不会的问题，就会去马上寻求答案，真是一位好学的同桌。

　　是啊，“不懂就问”她的这一点，我还真得好好学习呢！

　　教师评语：中心突出，结构合理，表述清楚。

同桌的作文篇2

　　由于我座后的朱超同学眼睛近视，于是让我向后退一位，让他来坐在第一排，我就想我新同桌会是怎么样的呢？是文静的.还是个假小子？

　　不过跟她相处了一段时间后，觉得她两样皆有。有时候喜欢哼几首流行歌曲，并且做事很有条理，你瞧！上课凡是要做的笔记，她一样不少地记在了专用笔记本上。并且她还是个英语小专家呢！每次在课内遇到单词不会问他时，她总是正确地回答出来。在课外我不会的单词她也会，真是饱读外文呀！但是说她是个假小子呢，也是不可否认的。你看她走路风风火火，每次大课间，她总是准时出去打乒乓球，在球场上总能看到她那飒爽英姿，她和敌人较量时的认真神情“指挥”着那黄色乒乓球上下翻飞。

　　有个词语说得好，“人非圣贤”，她也有缺点。她和他旁边的一个男生是一对“冤家”。下课时，她（他）因为一点点矛盾也会对骂起来，甚至还打起来。“战场”上书本乱撒，椅子倒地，她和他衣服上全是灰尘。俗话说得好，“城楼失火，殃及池鱼。”我的笔袋经常被弄掉下来，至于我本人还是远离为上策。

　　追究一下，她还是一个有点落井下石、幸灾乐祸之人。有一次，我正在写《硬笔习字册》时，忽然觉得口渴，拿出水来解渴后，却发现书本上被洒了一滴水，我赶紧找纸想擦干，她看见后不仅没有帮我，居然还用指甲把快要被水浸烂的纸张给划破了，害得我只好用胶带纸勉强把这个破洞填满，当时真是让我气愤不已。

　　不过总而言之，她还是优点多于缺点，是个不错的人。

　　那说到底，她到底是谁呢？她的大名叫吴赢寅。