熊猫的作文8篇(通用)
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的熊猫的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
熊猫的作文 篇1
“叫猫不是猫，眼被黑圈包，竹叶是粮食，珍贵又稀少。”你们猜到这是什么动物了吗？他就是我的好朋友，大熊猫。
大熊猫好可爱啊！你看，他那白色似雪的圆脑袋和白肚皮，像两个圆滚滚的大皮球一样，软乎乎、凸起的肚皮就像一张雪白的弹力蹦床。脑袋上，还长着一对黑黑的耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的，半圆拱状的耳朵就像小石桥下面的小拱门，又像两个扎起的小辫子，透着可爱。一双乌黑发亮的眼睛，有着“八”字形的黑眼圈，仿佛戴着一副黑色的墨镜，酷酷的。鼻子呈三角形，像一颗小粽子。嘴角总是挂着微笑，好像有什么有趣的事情发生。而他的四肢是黑色的，短短的，像是涂了墨似的`，也像小乌龟的腿，傻傻憨憨的。他的右手还紧紧抱着自己最喜欢的食物，美味的竹子。
每天晚上，我都特别喜欢抱着他，脑袋蹭在那毛茸茸的软毛上，感受小熊猫带给我的温暖，也喜欢拍着她睡觉，像妈妈一样，用温柔的手掌传递给他我的温暖，给他讲故事听，用温柔的嗓音告诉他我喜欢的故事，就像妈妈讲给我听一样。我拍着小熊猫的后背，拍呀拍，拍着拍着我就睡着了。每次我放学回家，打开房门，映入眼帘的就是他乖巧地坐在我的书桌旁，默默地看着我写作业，有时候遇到难解的习题，当我百思不得其解，想放弃时，无意中，眼神就会看到在一旁的他在微笑地看着我，看到小熊猫的笑容，我会慢慢耐心下来，再次投入到与难题的斗争中，努力去克服困难。
我真是太喜欢我的玩具大熊猫了，他时刻陪在我的身边，做我最暖心的朋友！
熊猫的作文 篇2
是猫，不捕鼠，墨镜不离眼，要问最爱啥，最爱鲜竹叶，你们猜出我是谁了吗？没错，我是一只大熊猫。
我呀，体重最重的时候有一百八十千克，但是我们熊猫刚生下来时只有零点一五千克。所以我们熊猫的成活率很低。因为我是哺乳动物，一般一胎只生一只崽，但是运气好时我也能生双胞胎。由于野外环境恶劣。我们的寿命只有20年，所以在野外，你们很难看到我们。
我身上只有黑色和白色两种颜色。我的眼睛、肩、手、脚、尾巴是黑色的，其余部分都是白色。我听很多人说，我眼睛那儿黑黑的是因为经常熬夜，熬多了黑眼圈就出来的。其实，我并没有熬夜，那黑眼圈局明明就是我天生的嘛！
我不仅可爱，而且还是大名鼎鼎的`挑食鬼呢！我只吃竹子，但是没有竹叶，我又饿得不行时，就只能吃其他植物。如果上面所说的东西都没有，那我就勉强吃一些动物的尸体，做一回清道夫。
我一般生活在陕西秦岭、邛崃山脉等地，最喜欢的就是坳沟，山腹洼地，河谷阶地等地方。我们大熊猫曾有800年的历史，而且我们曾经作为国宝被当作礼物送给过九个国家。怎么样？我们大熊猫很厉害吧！
熊猫的作文 篇3
大家好，我的名字叫大熊猫，我是一个身体有点儿发虚的小胖子。现在，我是动物园里最受欢迎的动物。不过全球我的同伴，已经不超过1600只，而我。就是其中的幸存者。所以请你们好好爱护！
我的'模样十分憨态可掬，全身都是毛茸茸的，圆滚滚的，就像一个大肉包子。我的眼睛其实很小，视力有点儿差，经常戴着一副黑墨镜，但我可以用嗅觉来探路。你要小心我那毛绒绒的巴掌，他可是隐藏着锋利的爪子！我不仅模样可爱，我还有一件防身妙器迷彩服！它就像斑马的衣服一样，黑白相间。
我最喜欢的食物就是翠竹了！饲养员把精挑细选过的竹子喂给我吃，我吃竹子有讲究的：首先要盘腿坐着；第二，手要握住竹子；第三，竹子要竖着吃，有了这些规矩。就可以饱餐一顿了。有时我还吃些肉来解解腻呢！
可惜的是，现在我已经成为了濒危动物了！让我们一起向全世界人民发出呼吁：保护大熊猫。
熊猫的作文 篇4
小的时候，妈妈带我去动物园看大熊猫，它的英文为名字叫“Panda”，它一般生活在四川，陕西，甘肃部分的山区里，大熊猫在野外活动，总数不足100只，80%以上的大熊猫分布在四川境内，因为那里的环境适合大熊猫生长。
大熊猫小的时候它非常可爱，整个身子圆圆胖胖的.，如果它摇一下身上的肉肉，哪肉肉抖动可爱极了!大熊猫的尾巴短短的，从远处看就像夹着一个小毛球，可是它全身都是毛茸茸的，用手摸上去很光滑，大熊猫身上的颜色都是黑白搭配，很迷人。它的四肢和肩膀都是黑油油的，圆圆的脑袋上长着一双黑黑的小耳朵，黑黑的眼圈就像带着一副大墨镜，眼睛找都找不见。
大熊猫它很活泼，也贪玩，喜欢在树上爬来爬去，大熊猫有一个特点睡觉的时候，常常用爪子抱着头，呼呼的就睡着了。在熟睡的时候，饲养员会逗一逗大熊猫，而它睁开眼睛苦恼的看一看，感觉有点生气，饲养员赶紧给大熊猫最喜欢吃的竹笋和竹叶，它飞快的抱着就吃，看着它们吃的津津有味，仿佛我的口水都快留下来了，我给妈妈说：你看它们吃的多香啊!
有时候大熊猫也爱打闹，在打闹的时候，两个胖胖的大熊猫抱在一起，就在地上滚来滚去，从远处看，就像一个大大的圆球，自由自在，翻来覆去的滚。
大熊猫就是可爱，也很迷人，很讨人喜欢，我们都要保护大熊猫，不要伤害它。
熊猫的作文 篇5
“冰墩墩、雪容融”，当我第一次听到这两个可爱名字的时候就不由自主的喜欢上了他们，并向妈妈追问这两个名字的来由，经过我和妈妈的一番查询后终于对这两个可爱的名字有了更深一层的了解，原来不仅他们的名字可爱，他们的寓意更加的深入人心。
冰墩墩，一只可爱熊猫的形象，“冰”象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的.整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。
雪容融，一盏代表着祥和喜庆的灯笼形象，“雪”象征洁白、美丽，是冰雪运动的特点。“容融”表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念，体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。
希望通过我简单的介绍，大家也能够喜欢上这两个可爱的名字，“冰墩墩、雪容融”。
熊猫的作文 篇6
今天，我在网上看了《功夫熊猫》这部影片。
影片刚开始，整天做功夫梦的熊猫阿波只是个面条馆老板的儿子，每天都在面条馆中卖面。父亲想让阿波继承自己的手艺，希望他能一心只想面条，所以，总是问他做梦能否梦到面条，但是，每次阿波都总是令父亲失望。某一天，当父亲再次问他是否梦到面条时，他终于回答是，一下子就让父亲喜出望外，于是父亲许诺要将面条的“神奇配方”传授给他。
与此同时，名震中原的无畏五侠，正在同自己的师傅鼹鼠大师交手切磋技艺，虽然他们很想超越师傅，但却总以失败告终，突然，有人传信：鼹鼠大师的师傅乌龟大师，也就是上一届的神龙武士在叫他，说是有什么重要的事情商量。在神龙大厅，乌龟大师告诉鼹鼠，自己再过不久就会死去，想举办一次选拔神龙武士的大会。（神龙武士，宇宙中懂得万物法则，精通所有武功的至尊强者。）
正在面馆忙碌的阿波，看到选拔神龙武士这一消息，连忙上山，却被父亲强制让他背上面条餐柜上山去卖面条，阿波本来就胖，现在平白多了这么多负重，阿波只得花费更长的时间来上山。
费尽九牛二虎之力才登上天山，来到翡翠宫门前的阿波，刚要休息，进入翡翠宫的'大门却关上了，阿波只得想尽办法进入翡翠宫，去观看选拔的过程及五侠的表演。
最终，阿波用烟花燃烧时所产生的推力如愿以偿的把自己送了进去，却稀里糊涂地被乌龟大师点中，成为新一代神龙武士。但鼹鼠大师及无畏五侠并不高兴，在他们眼中，阿波只是碰巧而已。为了赶走阿波，鼹鼠师傅以魔鬼训练来排挤阿波。
第二天，鼹鼠大师打开阿波的房门，发现房中没人，以为他已经放弃了，没想到阿波却在练功房等着他们。
当天晚上，阿波很苦恼，一方面，他不愿放弃神龙武士这个头衔，但却又慑于鼹鼠大师的威势，所以来到智慧古树下摘桃子吃，而乌龟大师也来了，在这里，他给阿波讲到：“一个人，从一生下来，就在怀疑他到底是什么，而自信，亦或自卑，就如催眠术一样，只要相信自己，即便是只小虫，只要相信自己是巨龙，他就是巨龙。”阿波听到这里，呆住了，似乎想到了什么……
而鼹鼠大师，也从乌龟大师那里得知自己的叛门弟子太郎即将归来，乌龟大师也在此时去世了，在此时，只有相信阿波就是神龙武士才能阻挡太郎，于是，鼹鼠大师将阿波带到神龙大厅，帮他拿下神龙手卷，但当阿波打开神龙手卷时，却发现里面一片空白，阿波百思不得其解，只得先跟鼹鼠大师学习武功。
经过鼹鼠大师的特训，阿波终于学了些武功，而太郎在此时也归来了，于是鼹鼠大师独自留下阻挡太郎，并让无畏五侠带领居民撤离，在离开的路上，阿波非常失落，他觉得自己永远不可能成为神龙武士，于是他开始想着未来怎样做面条，便问起父亲那个“神秘配方”。但阿波得知，神秘配方，其实只是人们心中的幻想而已……阿波终于明白空白的神龙手卷意味着什么了，于是连忙上山……鼹鼠大师完全不是太郎的对手，眼看鼹鼠大师就要被太郎杀死，阿波也正好赶到，于是两人开始一场生死大战。刚开始，阿波利用体型大的优势，把太郎压在屁股底下，之后又将神龙手卷当作包子，成功抢到手，却被太郎趁机抢走，在这关键时刻，阿波领悟了借力打力这一法门，并用自己领悟到的弹指神通将太郎击败……
看完这部电影，我记住了电影里的一句话：自信是人所最需要的，没有自信，人生犹如荒凉城壁，没有生机，如一潭死水，宿命为静。自信是人生成功的基石！
熊猫的作文 篇7
我的妈妈是“熊猫”，为什么要这么说呢?因为我的妈妈有“黑”“白”两种性格。如果你想知道，那就让我慢慢告诉你们一些我和妈妈之间发生的事情吧。
妈妈“白”的性格。
妈妈“白”的性格就是对我宽宏大量。能原谅我做的'错事。比如说，有一次我和妈妈在家看电视，当我看到搞笑的情景时就会有点兴奋过头，把沙发巾搅得乱七八糟的。每次妈妈总是不厌其烦得把沙发巾理好铺平。并一再告诉我不要弄乱了。可我一高兴要是要把妈妈的话抛在脑后。
三年级那年，我来到青神大姨妈那里读书，从此，我成了妈妈最深的牵挂。从那以后，妈妈每周或隔三周就会到青神来看我一次。每次来，妈妈总会给我捎来好多好吃的东西，还非常关心我的学习。妈妈的眼光总是那样深切的望着我那是一个母亲思念儿子的眼神。
妈妈“黑”的性格
我是一个不太爱学习的孩子。为了学习，暑假有几次我都和妈妈吵了起来。记得有一次，我太倔了，不听话，妈妈说我越说越生气，火气也越来越大，最后她抡起旁边的一根棍子向我打来。我当时实在忍不住了，眼泪哗哗得掉了下来，可这一刻，我看到妈妈的眼中也装满了泪水。
这就是我的妈妈，无论她是“黑” 、是“白”，尽管她教育我的方式有些不合适，但那是一个妈妈望子成龙和恨铁不成钢的急切心情。我突然觉得做为子女我不能辜负了妈妈的希望一定要好好学习，把字练好，将来成为一个有用的人。
熊猫的作文 篇8
我有一只可爱的小熊猫，在它那又扁又大的脑袋上，有一双水灵灵的大眼睛，一张小巧玲珑的小嘴巴。在小熊猫圆圆的脑袋后，有一个小小的身影，上面有四个乌黑发亮的小腿，后面还有一个又短又小的小尾巴，总是趴在我的.床上睡大觉，看起来可爱极了！
我最喜欢小熊猫了，每当我伤心的时候，它总是笑眯眯地看着我，像是在安慰我，“小主人，别伤心了。”每当我高兴的时候，她就笑得更甜了，像吃了蜜一般似的。
记得有一次，由于我考试的成绩不理想，爸爸妈妈痛斥了我一顿，我委屈地说：“慢慢学嘛，慢工才能出细活。”爸爸却愤怒地说：“还敢顶嘴，回你房间，好好反省去。”我伤心地回到房间，大哭起来。小熊猫笑的看着我，安慰了我一会儿，我心里才好受许多。我很快不哭了。下定决心，努力复习，终于在下次考试中取得一个好成绩。当然这里面也有小熊猫的功劳，小熊猫，真是太感谢你了！
我太喜欢妈妈给我买的这只可爱的小熊猫了！
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