儿童节的作文
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的儿童节的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
儿童节的作文 篇1
今天是我在小学阶段的最后一个六一节，听起来似乎有些伤感，但却是我度过的最难忘的六一节了。我即将来到的青春，也是我终将逝去的童年。
上午我们进行了班班有乐器的演出，下午我们则外出完成任务，其中一个任务给我留下了深刻的印象。
那个任务是：分别找一位50后、60后、70后、80后、90后的长辈，让他们谈谈那个年代的六一儿童节，首先我们找到了两位年龄相仿的`90后初中生，两位姐姐告诉我们她们的六一节会看表演，有时举办跳蚤市场，当然也玩游戏，如投壶，猜字谜，活动与我们很相似。80后的两位大哥哥就对儿童节没啥印象了，只是模糊地告诉我们：举办文艺活动，唱歌跳舞。说完便匆匆而过，我们也识相地没再追问，接着，我们采访到了一位50后阿姨。她毕业于东北艺术学院，一口标准的普通话，谈到儿童节，阿姨的脸上露出了回忆的神情，告诉我们：“那时候呀，六一节拔河，唱歌跳舞。”又是唱歌跳舞，我们一阵没趣，阿姨又说了起来：“哎，我还表演过节目呢！”一听到这儿，我们又来了兴致，忍不住问道：“什么节目啊？”阿姨想了想，说：“有《映山红》吧……对了，还有京剧《家住安源》。”阿姨见我正在记录，关心地加了一句“记得加书名号呀！”“哦，好的好的，”我连忙点头应着。阿姨又跟我们寒暄了一阵才离开，我们不禁感叹：“真是位充满活力的阿姨呀！”在一位60后大叔谈论自己的儿童节时，脸上也是回忆的神情，一开始他稍有不耐烦，可一讲便越发不可收拾：“我们那时候呀，玩丢手绢儿，你们也玩过吧！”丢手捐，丢手捐，轻轻地放在小朋友的后面，大家……唉，继续说：“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。当我们采访到一位70后时，她的眼底尽是落寞：那时，在乡下，根本没有过过儿童节。我们只好讪讪告别。
听了那么多人的话，谁还能说我们不幸福，知足常乐，这才是人生的真谛。
儿童节的作文 篇2
“我要吃肯德基，我要吃麦当劳，我要买小兔子，我要玩过山车……”我不停地向妈妈提要求。“好好好，今天是你的节日，妈妈全听你的！”妈妈毫不犹豫地答道。想着妈妈连我如此“过分”的要求都会满足，我的心里乐开了花。 “我要先去儿童公园玩过山车，然后去吃肯德基……”我高兴地安排着一天的行动。妈妈二话不说，带我来到了儿童乐园。
儿童乐园里人山人海，过山车载着“惊声尖叫”的人们呼啸而过，旁观的人也显得格外兴奋。 我和妈妈也买票坐上过山车。过山车启动了，“哗——呼——”车轮滑动与刮风的声音鼓捣着我的耳膜。我的心七上八下，快要蹦出来了。我紧闭双眼，揪着妈妈的胳膊不停地尖叫。妈妈则在一旁不停地安慰我：“不要怕，不要怕……” 过山车停了，我心神未定地走下过山车。爸爸迎着我笑着问：“感觉如何呀？要不要再试一次？”啊？谁是胆小鬼？不服输的我不知哪来的勇气，嘴巴不听使唤地冒了一句：“我要一个人再坐一回过山车！” 说到做到，我再次坐上了过山车，说也奇怪，这一次一点也不害怕了，感觉真的很奇妙，就像飞一样。
难忘儿童节，难忘过山车，难忘自由自在、不愿服输的`童年。
点评：
小作者的“六一”儿童节真刺激。他在重点描写自己玩过山车这一事件时，非常注意描写自己的心理变化过程（我的心七上八下——一点也不害怕了）和独特的感受（就像飞一样）。文末点题，画龙点睛。
儿童节的作文 篇3
对我来说，六一儿童节将会是特别的一天，因为我的生日也是这一天。
吃完饭后，我把妈妈拉到一边，噘着小嘴，埋怨地说：“妈妈，我的礼物呢？”妈妈一听，不慌不忙地说：“这就给你拿，瞧你急的那样！”妈妈拿来礼物，却藏在身后。我迫不及待地问妈妈：“快告诉我是什么礼物？”妈妈抚摸着我的`头神秘地说：“自己猜！”妈妈这么一说，我更觉得好奇了。我摸着后脑勺，想：我最喜欢吃巧克力了，妈妈一定给我买了巧克力！想到这，我连忙说：“是巧克力！”妈妈笑着摇了摇头。那是什么呢？哦，一定是书！平时我最爱看书了，在班上我可是出了名的“小博士”，也许妈妈是想鼓励我再接再厉吧。我脱口而出：“书！”可妈妈还是摇头。我不耐烦了，撒娇地摇着妈妈的手臂说：“不猜了！不猜了！你快给我看吧！”看着我着急的样子，妈妈从身后拿出了礼物——是一套运动服和一双运动鞋！这个礼物太普通了，我不禁大失所望。妈妈看出了我的心思，深情地说：“孩子，我和你爸都觉得你太胖了，这对你今后的学习和生活会带来不便。你的理想不是想考军校吗？你这身材可不会达标哦！”听了妈妈的话，我恍然大悟。原来妈妈是为了实现我的理想。看着妈妈亲切的脸庞，我扑进妈妈的怀抱……
在这个特殊的儿童节里，妈妈给了我一份意外的礼物，真心感谢妈妈的别有用心。
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