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[集合]小学的作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学的作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![[集合]小学的作文300字](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec403_5fbf7f39e638f.jpg)
小学的作文300字 篇1
别以为人才会说话，
大自然也有语言，大自然的语言。
这语言到处都有，
睁开眼就能看到。
你看那树上的叶子。
这就是大自然的.语言：
树叶纷纷落下，
秋天就在眼前。
你看那天上电闪雷鸣，
这也是大自然的语言：
天上电闪雷鸣，
出门要带雨伞。
你发现向日葵，
你就会发现——
向日葵向着哪里，
太阳就在哪里，
你看那残雪融化，
这是大自然的语言：
残雪融化了，
春天来到人间。
你看蛇在冬眠，
这是大自然的语言：
蛇在冬眠，
冬天到了。
公鸡早上起喔喔啼
这也是大自然的语言：
公鸡早上啼，
太阳已出来。
大自然的语言啊，
这是妙不可言。
不爱学习的人看不懂，
只有勤于思考的人才能发现。
小学的作文300字 篇2
我的狗狗叫路虎，一身咖啡色的毛，卷卷的。
路虎刚到我家时，全身发抖，缩成一团，不敢抬眼皮看我。我叫它，它不来；我摸它，它往后退；我喂它吃的.，它不吃。我以为它是嫌冷，就拿来我的棉袄，铺在它身子底下，又用手轻轻地抚摸它。抚摸了好久，它才慢慢不抖了，有时会睁开眼看一下我。我悄悄地给它肉吃，它会用软软的舌头舔我的手。我跑向妈妈，大叫：妈妈，妈妈，狗狗舔我手啦，狗狗舔我手啦！
过了几天，狗狗竟成了我的小尾巴。我上厕所，它跟到厕所；我去卧室，它追到卧室；我学习，它就卧在我脚边。
指导老师贺子红点评：
作为一年级的孩子，描写小动物，她不仅仅局限于描写小动物的外形，而是侧重于描写狗狗初次接触我，由恐惧、陌生到熟悉，直至粘着我，而且成为我的小尾巴的细微变化过程，可见小作者具有较强的观察能力。文笔细腻，有真情实感。
小学的作文300字 篇3
一天中午，太阳火辣辣的照着大地，天气热极了。小鸡和小鸭去山上玩。
他们到了约好的地点，小鸡说：“我们出发吧。”小鸭说：“好啊。”他们走了一会，遇到了一条小河，小鸡说：“我不会游泳，怎么办？”小鸭想了想，就拿出一个游泳圈，说：“有了它你就能游过去了。”小鸡说：“我试过，我套了游泳圈，还是不会游泳。咳！我什么都不会。”小鸭说：“那。那我驮你过去。”小鸡想了一会，开心地说：“好啊、好啊。”小鸡坐好了。呜！小鸭像游泳车一样，飞快地游了过去。
过了小河，小鸡小鸭走了几步，只听见“扑通”一声，小鸭掉进了一个大坑里，小鸭着急地喊：“快救救我、快救救我……”小鸡拿出水盆，到小河旁弄一些水来，倒进了坑里。坑里的水涨满了，小鸭子就浮了上来。
小鸭子得救了，“你真是我的好朋友！你可真聪明。”小鸭对小鸡说。“不客气。”小鸡说。“我们接着赶路吧。”不一会，小鸭和小鸡到了山顶，喔！好漂亮啊，绿茸茸的草地，清凉凉的河水，五颜六色的`小花，真漂亮啊！小鸭小鸡已经陶醉在这美丽的景像里了。
天黑了，他们互相告别回家了。
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