美丽夏天作文

时间:2024-03-02 15:46:12 夏天 我要投稿

【优】美丽夏天作文9篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的美丽夏天作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【优】美丽夏天作文9篇

美丽夏天作文 篇1

  夏天到了,池塘里开满了粉红色的荷花,圆圆绿绿的荷叶就像小雨的`太阳伞,小鱼在下面做游戏。水面上,还有小船在滑行。小山包上盛开着五颜六色的鲜花,美丽极了。太阳刚从大山上升起,照在水面上闪闪发光。

  夏天真是一个美丽的季节。

美丽夏天作文 篇2

  夏天来了,它把小树和小草打扮的更绿了,各种各样的小花也盛开了。

  大街上,小朋友们都穿着五颜六色的裙子,非常漂亮。它还给我们带来了一支支冰凉了棒冰和好吃的冰激凌。

  下午,树上的知了叫个不停,好像在争论什么问题。池塘里,盛开了美丽的荷花,小青蛙蹲在碧绿碧绿的荷叶上呱呱的'唱来唱去。

  多么美丽的夏天啊!

美丽夏天作文 篇3

  夏天真美呀!你瞧,那山坡上的绿树就像一位位威武的将军,高高地挺立着。

  山坡下一朵朵野花活像一张张可爱的笑脸在风中绽放,吸引着过路的人们一番争相欣赏。一片绿油油的草地映入游人的眼帘,远远望去更像一块块柔软而宽大的绿地毯,让人忍不住躺下来打几个滚。

  树林里,一群快乐的鸟儿仿佛小朋友们在林间嬉戏玩耍。小河边的一棵棵苗条的柳树倒垂着柳条,似乎婀娜的春姑娘那秀丽的长发。清澈见底的河水里,小鱼犹如一条条五颜六色的围巾在水面上轻轻地漂荡。

  我最喜欢的.一大群小鸭子摇摆着身子向河边狂奔而去,好比一只只猛虎下山似的。最美的要数夏天的花朵了,镶嵌在碧绿的草地上,如同一颗颗闪亮的星星一样点缀在夜空。

美丽夏天作文 篇4

  春天,春暖花开,万物复苏;夏天,绿树成荫,枝繁叶茂;秋天,瓜果飘香,层林尽染;冬天,大雪纷飞,白雪皑皑。许多人认为春天是美丽的,而在我看来夏天才是美丽的。

  夏天,大树,枝繁叶茂。人们在大树下常常能看见细碎的日影,还能听见风吹拂着树叶“悉悉索索”的声音,犹如一首首动听的音乐。花和草一个个无精打采地,不时地望一望广袤无垠的`天空,希望能下场雨,让它们洗一个痛快的澡。

  荷花池里的荷花千姿百态,有的随风舞动,像极了一个优秀的舞者;有含苞欲放的,正闭着眼在呼吸大地的灵气;有的已经欣然怒放……荷花在池里跳舞、唱歌,荷叶成为了荷花的忠实观众,在为荷花加油打气呢。小鱼欢快地跃出水面,一只只燕子、蜻蜓飞得很低很低,似乎在和地面上的朋友打招呼。成群结队的蚂蚁搬起粗细的食物,正在“翻山越岭”,往高处走着。

  “哗啦啦,哗啦啦……”下雨了,小草小花正在张开大嘴,喝着那甘甜的雨水。大树伸出了双手,准备痛痛快快的洗个凉水澡,让自己更加干净、清爽。荷花吮吸着营养品,在池塘里开起了联欢会,真是一个歌舞升平的世界。

  雨渐渐地停了,大家兴奋极了,手舞足蹈。刹那间,荷花,亭亭玉立;大树,苍翠欲滴;小草,精神抖擞……看来它们都是喜欢夏天的雨水呀!

  古人说得好:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

美丽夏天作文 篇5

  说伏夏天,己们首先想到的是炎炎烈日而我偏偏爱好这个节令。

  夏天是小孩子们的时节,果替只有在酷热的夏天,我们才能够大心地吃厚味的雪糕,畅快地喝炭镇饮料;由于只有在夏天,我们才可以穿上美丽的花裙子,在花丛中,在草地上,取蝴蝶比美,共搭档家炊,穿上短袖、欠裤,在泥塘边,纵情地撒泼只有这个时侯我们才干享蒙到属于咱们的.快活。

  夏天,是荷花盛启的季节,因为喜欢荷花,所以我爱夏天.凌晨散步在荷溏边,晶莹的含珠,撒在犹如碧玉盘的荷叶中,在阳光的照耀下闪闪领光,偶然大风吹来,露珠从荷尖上涩降下去,感到恶美!粉红相间的荷花,端卧在绿油油的、大大的荷叶上,就象是刚诞生的婴儿被妈妈心疼的捧在手口面,舍不得抬下。而荷叶又舒舒畅服地躺在水点上让我不忍心往打搅。

  谁说夏天只有燥热?树林里枝叶旺盛,绿树成荫;花丛中,蝴蝶飘动,蜜蜂繁忙;池塘边,田鸡呱呱鸣,小鱼儿活蹦治跳……

  我爱漂亮的夏地!

美丽夏天作文 篇6

  我爱夏天,因为夏天是水果的季节。有又圆又大的西瓜、有紫水晶一样的葡萄、有金黄色的芒果,还有红红的'草莓。

  我爱夏天,因为夏天的菜园里五彩缤纷,绿油油的韭菜、火红的辣椒、青色的冬瓜、土黄色的土豆。都是我爱吃的。

  我爱夏天,因为夏天可以天天去游泳,可以和小朋友们打水仗,还可以吃好吃的冰棍。

  我爱这美丽的夏天。

美丽夏天作文 篇7

  走着,走着,走过那鲜花朵朵的春天,迎来那生机勃勃的夏天;跑过了春的旎旖,迎来了夏的蓬勃。

  一切都仿佛生动起来了,那碧绿的田野仿佛照映了蔚蓝的天;那金黄的菜花仿佛在与阳光交接暗号,那高大的树木仿佛顶着葱茏的长发,仿佛要与这阳光抗衡。是你吗?夏,我们等你好久了。

  茉莉花,杜鹃花,兰花,月季花都开上枝头,用自己最热情的,最美丽的,最葱茏的夏。连一眨眼仿佛遍地是花,遍地是草,处处都是那浓浓的花香,沁人心脾。蝴蝶和蜜蜂在鲜花中狂舞着,仿佛用这奇妙的肢体语言,体现出对花丛的热爱,对这夏天的喜爱。而花儿毫不自私,反而开得更艳了,用自己的的盛情体现这盛夏,用自己的盛情展现这盛夏。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,正是如此,小荷初露便引来蜻蜓,也许是对盛夏的荷花的期盼吧。大大小小的荷花开满了池塘,美丽也出现在这池塘之中这荷花开得颇为妖艳,仿佛如美人立水中央,亭亭玉立。,这碧绿的谭水也因这夏天,也变得更加诱人,如翡翠般翠绿无比水中倒映了许多,高大的树,碧绿的草地,还有这强烈的阳光,一切都像是相互依存的,一切看的都是那样的.和谐。

  夏天的雨,是热烈而粗犷的,而这急性子仿佛是永远也改变不了的。来得急,去得也快,在—场雨过后仿佛扑灭了这夏天的火星子,给大家降了一个温。解了一个暑。这夏天,人们最大的愿望并不是吃冰淇淋或者是去游泳,而是在这夏天里流上一场汗,淋上一场雨。

  夏天展现美丽的世界;夏天带来蓬勃的生机;夏天带来与美好的相遇;夏天处处充满着美丽。夏天,我们等着与你相遇。

美丽夏天作文 篇8

  我既喜欢百花齐放的春天,又喜欢硕果累累的秋天,也喜欢白雪皑皑的冬天,但是我最喜欢美不胜收、热闹非凡的夏天。

  看!池塘边杨柳依依,随风摇曳。池塘里的荷叶在河水的映衬下妩媚生姿,一片挨一片,一片挤一片,满目碧绿。绿叶丛中,冒出了许多荷花。那粉红的荷花,粉嘟嘟的,格外惹人喜爱。走近看,朵朵荷花千姿百态:有的.昂首挺胸,一幅傲慢的模样;有的仿佛是托在大玉盘中的一颗珍贵无比的钻石似的,光彩夺目;有的耷拉着脑袋,好像遇到了什么不顺心的事情;有的倾斜着脑袋,犹如一位小博士正在思考着什么问题;还有的花瓣紧紧抱在一起,宛如一个熟透的大桃子。看着看着,我情不自禁的吟诵起南宋杨万里写的一首古诗:《晓出净慈寺送林子方》

  毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

  接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  听!“呱——呱——呱”那是谁在那里唱着动听的歌曲?哦!那是披着绿马甲的青蛙大哥正在唱着动听的歌曲呢。“知了——知了——知了”那是谁在唱着美妙的音乐?哦!那是可爱的知了公主正在唱着美妙的音乐呢。“唧——唧——唧”那又是哪位“音乐家”在那里歌唱啦?哦!那是美丽的蝈蝈小姐正在唱着婉转的乐曲呢······听!它们唱得多快乐呀!一阵夏风吹来,“沙——沙——沙”小草们也加入了它们的行列,也开始了歌唱。“呱——呱——呱”“唧——唧——唧”“沙——沙——沙”这一切的一切,汇成了一首欢快动听的《夏日交响曲》!

  夏天的美丽,需要用心去体会。当你真正融入夏天时,才发现夏天是如此的烂漫,如此的美丽,如此的热闹,充满活力!

美丽夏天作文 篇9

  8月到了,美丽的夏姑娘快要离开这个世界。让我们共同珍惜余下的夏天。

  夏天,烈日当空。农民伯伯在田地里辛苦耕耘,挥汗如雨,收割着小麦。他们干活累了,便坐在路边的大树底下乘凉,看着太阳折射下来的光芒,感受着夏天的热情。

  朵朵白云在蓝蓝的天空中飘来飘去,有的像蹦蹦跳跳的小兔子,可爱活泼。有的像飞驰的骏马,奔腾极速。有的像凶猛的老虎,张牙舞爪。有的像水里的鱼儿,自由自在。有的像软软的`棉花糖,香甜可口。风吹来,云散了。但又有更多的“白云小动物”出现了,真的是绵绵不绝啊。

  夏天,大树青翠欲滴,绿得晃眼,充满着无限的生机。一片片树叶簇拥在一起,紧紧相依。它们排列整齐,站姿端正,像一排排士兵,好像时刻准备大步向前一样。

  树下的花儿笑吟吟的,阳光被大树遮盖,但还是有余光落在花朵上,这让它们不寒不热,感到特别温馨。香气扑鼻,一簇簇花儿千姿百态,姹紫嫣红,在风中舞蹈,点点头,扭扭腰,非常得快乐。

  夏天,蝉“吱了,吱了,吱了”地叫,声音那么有节奏感,总是叫一下停一下,好像是在歌唱,又好像在告诉孩子们:“你们要好好学习哟。”鸟儿“叽叽喳喳”挥着轻盈的翅膀飞过广阔的天空,它们一边赞颂着夏姑娘的美丽,一边感受着生命无尽的精彩。

  夏天,正是孩子们放假的日子。海边是孩子们的钟爱。他们来到了海边,有的坐在沙滩上看海鸥,有的下海游泳,玩累了就买一些零食,坐在小亭子里面,边吃边记下游玩的感想,下次写日记还用得着呢。

  有的孩子则拿着漂亮的风筝来到平顶山上,待风力大时,把风筝放上了天,孩子们奔跑着,风筝飞舞着,这幅画面形成了青春中一道靓丽的风景线。

  夏天,蝌蚪在清澈的河里游来游去,它们的样子像极了书本上的逗号,身子黑黑的,脑袋圆圆的,它们摆动着自己的小尾巴,自由自在。而它们更像一个个小音符,弹奏出美妙的旋律。

  夏天快要过去了,但是我还是想说一句:“夏姑娘,你好美”!

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