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三年级校园作文

时间：2024-03-02 16:27:11 三年级作文我要投稿

[热门]三年级校园作文9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的三年级校园作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[热门]三年级校园作文9篇

三年级校园作文篇1

　　秋天到了，秋高气爽、秋风拂面，凉风习习。

　　一个阳光明媚的早上，杨老师带我们去教学楼外观察秋天。刚走出教学楼，一股秋风向我迎面扑来，呼呼。走到水上乐园旁边的草地上，杨老师叫我们自由观察，我们好像是被困了好久的小鸟四面飞散。经过我的仔细观察，发现小草依然是绿色的，只不过有一点淡黄淡黄的。鹅卵石铺成的小路上有着金黄金黄的'落叶，好像给小路铺上金黄色的地毯。一片片落叶飘下来的时候，好像一把把小扇子，它扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。白色的蒲公英被秋风吹呀吹呀，像淘气的小朋友跳到我们的鼻孔上，酸酸的。小鸟在枝头上欢快地歌唱，它在告诉我们秋天来了，秋天来了。

　　啊！我们学校的秋天多么美丽，我爱秋天，我爱我们的学校。

三年级校园作文篇2

　　冬天到了，西北风呼呼刮着。树上的叶子都落了，只剩下光秃秃的枝条了，真难看。这些枝条在寒风中瑟瑟发抖。只有松柏显得更加茂盛，更加苍翠。

　　同学们也穿上了厚厚的棉衣，小脸冻得很红。上课时候，我都冻得打哆嗦，脚趾懂得钻心的疼，手都伸不出来，太冷了。原来地打闹声越来越少了，只有朗朗的读书生，从教室里传出是那么清脆，那么响亮。只有下雪的时候，校园里才会沸腾起来。房子上，树上，到处是百茫茫的雪花不停的在空中翩翩起舞。这时候，像欢快的小鸟一样飞出教室，跑到操场。有的打雪仗，他们你追我赶，有的.堆雪人，玩的开心极了。我在雪地里走着，雪又松又软，脚下发出“咯吱”“咯吱”的声音，我走过的地方留下一串脚印。

　　冬天虽然没有春天那么可爱，没有夏天的生机，没有秋天丰收的果实。但是，冬天给我们带来了独特的美，我们心中别有一番滋味。

　　我爱冬天的校园。

三年级校园作文篇3

　　秋，一个满载欢声笑语的季节。秋天的美是成熟的，它不像春天那么羞涩，夏天那么坦荡，冬那么内向。秋天的美是理智的，它不像春那么抚媚，夏那么火热，冬那么强硬。

　　秋天来到了我们的学校。一走进学校的大门，展现在我眼前的是三棵高大而挺拔的大松树，张着手臂，它们好像在欢迎我们来上学。旁边还有火红火红的.一串红，东一丛、西一堆，好像一团团的烈火熊熊的燃烧着，多美丽的一串红啊！走进一看，一串红好像一个个小铃铛。一阵风轻轻地吹过，我仿佛听见了“叮咚，叮咚”的铃铛声。

　　操场两边有两块绿色的草坪，一大一小，由原来的绿色变成了黄色的地毯。体育课我们经常在大操场地毯上踢球、玩耍呢！

　　穿过花坛，一股清香扑鼻而来，“啊！是菊花！”我情不自禁地叫起来。一盆盆美丽极了，有的绽开着，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一个个婴儿的拳头：有的还是花骨朵，像一个个小绒球，真是千姿百态！它们色彩各异，有的粉红，似朝霞；有的雪白，如白云：真是美不胜收啊！

　　秋天的校园真美，我爱我们的校园，更爱秋天的校园！

三年级校园作文篇4

　　校园是我们接受教育的地方，也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草，总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草，相比而言，我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

　　我所在的学校也是舅舅的母校，听舅舅说，在他到这里念书时，就有了这棵树。我想，这棵树应该有三十多年的寿命了。

　　春天，第一场春雨问候了大地，榆树便被唤醒了，吐出了嫩嫩的绿芽，释放出它一冬天蕴藏的精神和力量，还点缀了以前黑绿黑绿的树，让它像一件美丽的舞裙。春风吹过，他们像一个个在跳舞的孩子，在风中舞动着双臂。小学生作文网t262

　　夏天，火红的太阳晒得同学们汗流浃背[注：浃：湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。]，而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞，让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来，同学们也很喜欢这棵大榆树呢！树下有学生，树上就有了许多没熟的果子，青青的`，像美丽的饰品

　　秋天，那紫黑色的果子洒满了一地，叶子也落了一地，盖住果子。在地上，那果子就像子在睡梦中的孩子，榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……读后感范文

　　刚入冬，那些枯黄的叶子开始快速的往下掉，有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬，天气转冷了，许多同学在树下做早操。有一次，气候非常冷，看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了，于是，我也去跳了几下。刚到树下，茂密的枝叶挡住了风，树下比较暖，刚跳没几下，我就觉得暖和多了……

　　这棵树可真美呀啊！为我们奉献了怎么多，尤其是它被活泼的我们点缀后，就更美了！如果树下没有垃圾，只有树叶铺着那就是美上加美了！

三年级校园作文篇5

　　进入校园，首先看见的是那高大粗壮的杨树。

　　当一阵风吹过，树上的树叶尽情舞蹈，像是在给我们在打招呼，树枝也在给树叶当伴舞，发出“沙沙，沙沙”的声音，像是在说欢迎参观！接着我们有听到了操场那边的欢叫声，原来同学们在比赛跑步，旁边的同学呐喊着“加油，加油！”还有的同学在跳皮筋。有的在谈天，有的在踢毽子，像是开联欢会一样的热闹。

　　接下来我介绍的是学校最美丽的景色——花坛，花坛长着五颜六色的花朵，有黄色的花，绿色的花，红色的花，五彩缤纷，花坛里的花样子很多，有杜鹃，有牡丹花，有玫瑰花，有四十多株花，还有些刚发芽的小种子，小种子旁边还有蟋蟀的住宅，蟋蟀在她家的平台上弹着优美的'曲子，看着那美丽的景色，像是一幅美丽的画卷，让人舍不得离开。

　　进入教学楼，首先听到同学们诵读课文的读书声。走进信息室，一排排崭新的电脑，走进科学室，一个个实验器材，让人眼花缭乱，走进音乐室，各种各样的乐器都这个教室里，有笛子、钢琴、电子琴等乐器。

　　这就是我美丽的书香校园。

三年级校园作文篇6

　　9月29日是个特殊的日子，就在这一天的下午，来自全县20多所小学80余名老师来我校参加灌云县小学写字现场会。

　　校园内彩旗飘扬，写字展板一字摆开，来参加活动的老师络绎不绝，饶有兴致地参加我校的师生写字作品。天公也作美，中午还是乌云密布，绵绵细雨，转眼太阳公公就露出了笑脸。

　　写字课上课了，我们五（4）班微型写字课对外开放展示，好多参加活动的老师都涌进了我们班的教室，还有一些老师因为凳子不够站在外面看我们上写字课呢。短短的15分钟在老师的指导和我们的练习中度过，我们终于松了一口气。

　　在接下来的活动中，参加活动的'老师分别在视频会议室、大会议室观看了我校部分师生软笔与硬笔的现场书写，他们对我校师生的写字作品赞不绝口，纷纷拿出手机拍照。

　　据学校老师介绍，我校是全县首批写字领航学校，这次现场会的举办，将会更加有力地推动我校的写字教学向前发展，让书法这一中华瑰宝永远扎根校园，在我们身上传承发扬。

三年级校园作文篇7

　　我就读的滁州第二小学是个美丽的学校，校园里有漂亮的花坛，四季开着不同的鲜花；有高大的树木，绿树成荫；有迎宾的喷泉，喷出错落的水柱……我最喜欢的是校园里的小池塘，它就坐落在校园东北角。

　　看，那池塘上的鸭子，一对对的，在水面上游过，留下一道道划痕。水里有许多小鱼，它们在自由自在地嬉戏，池塘里还有一大片浮萍，它们长得又大又绿。我在下课时经常去池塘边上走一走，看一看，因为在那里我能放松心情，休息大脑。学校为了我们的安全，还特意在池塘边围了一圈坚固的篱笆，它还真帮上了我的忙呢，我经常趴在篱笆上悠闲地观看那些游来游去的'小鱼。

　　春天，浮萍开始生长，它们在比赛谁长得更快，长得更大，鱼儿游过来，像是在为它们加油。

　　夏天，荷花长出来了，它们正咧着微笑呢。荷叶就是鱼儿的保护伞，下雨了，鱼儿会迅速躲到荷叶底下避雨；阳光强烈的日子，它们又会聚集到荷叶底下乘凉。

　　秋天，大雾笼罩着池塘，迷迷蒙蒙的一片，好像走入瑶池仙境一般。

　　冬天，雪花飞舞，水面结上了一层薄冰，但鱼儿还在水底欢快地玩耍。

　　啊，校园的池塘，你可真美！