实用的叙事的作文4篇(经典)
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的叙事的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
20xx年12月31日,我们学校举行了一次庆祝元旦的游园活动。全校的老师和学生都参加了这次活动,有许多有趣的游戏,贴鼻子、踩气球……。
为了这次游园活动我们班的教室装饰得喜气洋洋的,黑板上写着“跨年了,新年快乐”几个大字,黑板周围挂了很多公仔、彩带......。
我们班的游戏是“贴鼻子”,每一位参加游戏的同学在工作人员的帮助下先蒙住眼睛,然后在原地转5圈,再拿着鼻子贴到黑板上面画好的人头上去。
游戏开始了,教室里一下子就热闹起来了。瞬间,同学们排成了一条长长的队伍等待着参加贴鼻子的游戏。首先我们班的一位女同学先给大家做了一次试范,只见她在工作人员的帮助下蒙好了眼睛,自己原地转了5圈,她就有点晕头转向了,分不清那边是黑板了,在同学们你一句我一言的指引下,他终于确定了方向来到了黑板的前面,正准备朝着人头的左脸贴鼻子时,有的同学哈哈大笑起来,有的同学急忙大声的'提醒她贴错了,有的同学帮助纠正她的方向,在多种声音的提示了,她更乱了,最后她凭着自己的感觉任意一贴,鼻子贴歪了,同学们看着贴着歪鼻子的人头画像,哄堂大笑起来了。
很快就到我了,工作人员帮我蒙上眼睛后,还扶着我转了5圈,我只感觉身子不由自主的向一边倒,好不容易站稳了,但是我完全分不清黑板的方向了,直能朝着有声音的地方走去,这时不知道谁往我脸上轻拍了一下,然后说道:“你都要亲到我了,你方向错了”。这时我才在同学们的指引下朝着正确的方向走去,最后很顺利的就将鼻子贴在人头上了。我拿到了贴鼻子游戏的奖品,我又去2班参加了他们班的踩气球游戏。
这场游园活动在一片欢声笑语中结束了,我真希望每年能多组织几次这样又有趣又有意义,还能增加同学之间感情的游园活动。
叙事的作文 篇2
说到好朋友,你一定会想到同学或自己从小玩到大的玩伴。更多的小朋友甚至会想到他们可爱的小宠物,而我却想到了我们生活中一件常见而必不可少的家用电器——电脑。
电脑是“不会说话的老师”。自从我们上小学,妈妈就给我和弟弟买了一台新的电脑,作为我们的学习“专用工具”,听英语,学数学,写作文,查资料,有了电脑,我们学习起来可就如虎添翼了。有了它的陪伴,妈妈也省了不少心,我们不用再事事都去问妈妈了。
有一次,老师让我们写作文,题目自拟,但内容是关于植物的,因此我们需要收集关于植物的资料。我虽然想好了题目,写枫树。可是,由于平时对枫树了解的太少,所以一点思路也没有,想了半天,脑袋都想大了,还是没有想出所以然来。于是,我问了爸爸又问妈妈,但他们都知道的甚少。我长长的叹了一口气,哎…这可怎么办呢?这时爸爸随口说了一句,“你不会在电脑上查一查吗?”对哦!我怎么把这么好的“老师”给忘记了呢?这时的我就像抓到了救命稻草一般。急切的冲到了电脑前,我笨拙的用拼音打字法打出了要查找的内容,嘿!答案出了来,太具体了。你瞧,电脑多厉害呀?
电脑还是我开阔眼界的最佳路径。在我对某件新闻感兴趣时,是电脑让我明白了详情。有一次,我从老师那儿知道了一个新闻,但老师只说了大概,并没有说完整。弄得我心里痒痒的,就想知道的.多一点儿。放学后,一回到家,我马上冲到电脑前,打开电脑,开始查阅新闻。电脑果然方便,没过一会儿,我就明白了这个新闻的全部内容。你说电脑是不是开阔眼界的最佳路径?
电脑不但陪伴我学习,还是我的娱乐伙伴……
电脑可真是好老师,我的好朋友呀!因为有它,我的生活变得更加丰富多彩了,学习起来也方便了许多,通过它我不仅了解了各方面的知识,就连学习也“更上一层楼”。
叙事的作文 篇3
在我的成长过程中,妈妈一直对我关怀备至,这中间的事情数不胜数,但令我难忘的一件事就发生在我四年级的时候,至今还记忆犹新,一次难忘的事情。
那时,我正在为第二天的期末考试做准备,因为爸妈都在外地工作,平时难得回家,我一心想考个好成绩,让他们惊喜惊喜,可是就在这个时候,我却病了,还发起高烧,这时的我六神无主,我努力得打起精神来,但是眼皮越来越重,居然趴在课桌上睡过去了。
当我醒过来的时候,发现妈妈居然站在了我的身旁,原来是接到了老师的通知后,妈妈风尘仆仆从外地赶回来,说来也怪,看到妈妈我那原来慌乱的心一下子平静了下来,妈妈安慰我说:“别着急,我们先回家休息一下很快就会过去的。”
回到家后,我的'病情反反复复高烧退不下来,妈妈一咬牙,背起我就往医院奔!别看妈妈平时弱不禁风的样子,背起我却风风火火的,一点也不像平时的样子。我趴在妈妈背上,心里用其一股暖流。只觉得有妈妈在身边,什么也不用担心,那种感觉真的很好。
在妈妈悉心照顾下,我的烧终于退下去了,身体也渐渐恢复过来,这段时间,妈妈一直在我身边擦汗、喂饭,寸步不离,我病好了,妈妈却累的趴在床边睡着了,我看着满脸疲惫的妈妈,我心里暗暗发誓:明天的考试一定要考出好成绩,来报答妈妈。
第二天,我精神抖擞出现在考场上,考出了惊人的成绩——全班第一!
叙事的作文 篇4
古语云:师者,传到授业解惑也,人的一生会遇到很多老师,但其中,启蒙老师极为重要,令人终生难忘,想到这里,一个高高的女老师便在我脑海里浮现。
她叫张巧红,是我的幼儿园老师,皮肤是健康的黄色,盘在头上的头发给她多了几分滑稽,体型略胖,显得像贵人一般,又给我们增添几分亲切感。所以我们称她为“巧红老师”。
其实她教给我的文化知识并不多,平时也没有什么趣味,但这不是关键,让我真正忆起她的是她教会我钢琴的那一段时光。
听到这大家千万别惊讶,虽然学钢琴特别是入门需要专业老师,但我却是选择了巧红老师,她领我走进了音乐殿堂。
初听其他老师说,她钢琴过了九级,但作为幼儿音乐老师的她,的确是大材小用了,我也是在聆听她在我们教室里弹奏美妙乐曲之际开通了窍门,对钢琴这一神奇乐器产生了浓厚的兴趣。
犹记得有一次学琴,也就是我第一次真正弹曲子之时,我好似疯了一般全身在颤抖,弹奏了一曲《春之歌》,老师一直在身旁鼓励我,那脸上绽放的笑容,是我无法忘却的.喜悦。
当然我们之间也会有“矛盾”,基础是枯燥乏味的,因为幼时我耐心不足,在弹音阶时竟发起牢骚,死活都不弹的样子,弄得家人好一番尴尬,连向老师解释:“这孩子有些调皮,不听话……”具体记不清楚了,总之没一句是夸我的,巧红老师见状道:“算了,他看上去很累,让他休息吧。”说罢便要走的样子,我看了后竟还无动于衷,直到老师离开座垫真要走了我才知道老师玩真的了,连忙打起精神又弹奏起来,这才留住了老师的脚步。今天,我每当弹起钢琴,都会想起巧红老师的身影,伴随至今,心中涌起感恩的情感。却不知何时才能再相见。
回到启蒙这个话题,老师不只是在钢琴上启蒙,在我做人方面,除了家人外,巧红老师是启蒙第一人。
在幼儿园大班时,我们就很喜欢相互打闹,几个胆大的会欺负弱小的同学,我当时属于性格“懦弱”的同学,很少与同学打闹,但面对几个胆大同学的欺负,也激起了我“战斗”的天性,在一次滑梯时,几个同学一直霸占在那儿,不让任何人玩,当时我不懂“规矩”,便闯进去,在滑梯处遭到了同学的扯打,我也不知是长期积蓄还是勇气过人,一把将同学推下,他重重摔在地上,哭着叫着,接着是老师们的责备,令我无法抬头。
只有巧红老师理解我,她在教我弹琴时说:“人不能意气用事,你被欺负可以找老师呀,何必去以暴制暴呢?武力解决不了问题,能忍则忍,不要让愤怒轻易控制你。”这一段话我当时不理解,现在才懂,做人“忍”字尤为关键,重要。
因为幼儿园的拆并,自上学后就再没见过她,据说她去外地任教,遗憾的是我还没对她发自内心说一声谢谢,现只好以我的笨笔表达这一美妙情感了。
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