书信的作文(精选3篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的书信的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
书信的作文 篇1
父亲：
您好！
时间犹如隙中之驹，您作为我最敬爱的人。我发自内心的祝愿您节日快乐，身体健康！
曾记得，在一个个傍晚，是谁一次次让我在做作业时，把头抬高，怕我近视？
曾记得，在一个个星期六，是谁从来不畏刮风下雨，严寒酷暑，陪我去学琴，从不间断？
是您啊！父亲！我最最最亲爱的父亲！
在这十多个春秋中，您每天每时每刻每分每秒都在无微不至的关心着我，照顾着我！
父亲，您的关怀和体贴，时刻拨动着我心灵深处的琴弦。那无数个细微之处，令我感动。不，不止是感动，它更是一份动力，让我努力，争取做得更好，来报答您对我于微细处的呵护。
这只是您对我的关心，您高尚的品德，吃苦耐劳的精神，关心他人的作风……都教育着我。
您的言传身教，身体力行，潜移默化的.，都激励着我，使我懂得了不止要学好本领，更重要的是学好如何做一个对社会，对他人有益处的人。
父亲，虽然您不是什么名人圣人，您只是天底下最普通，最平凡的老人。但在我的心田中，您苍老的面庞显得那么慈祥，一举一动都显得那么坚忍不拔。父亲，您虽平凡，但却是那样的伟大！
谢谢您，父亲！谢谢您对我所做的一切！
我是一个腼腆的，不善于用言语表达爱的孩子，我只能在信中表达我对您深深的敬意和热爱！
祝
永享天伦之乐！
儿子：胡争备
书信的作文 篇2
敬爱的xx老师：
您好！
聂老师，您在东营还好吗？我们全班44个学生日日夜夜都在想念您！盼望您回来继续教我们。
自从你走后，我们班主任成了美术老师杨老师，聂老师您教我们四个年头，彼此都熟悉了，可是在四年级下册升五年级时不给我们说一声就走了，我们全班人都很想您，希望你回来。
聂老师您还记得吗？在二年级时我有一次摔伤了，倒在地上呜呜地哭，突然感觉后面有一只纤纤细手搭在我的肩上说：“怎么了？疼吗？”我回头一看是您，我哭着说：“疼疼！”您掏出纸来给我擦了擦，抱着我就直奔卫生室。我感激不已。所以我也是特别特别想您。
祝您身体健康，万事如意，心想事成，工作顺利！
您的学生：xxx
书信的'作文 篇3
各位家长朋友：
您好!
当前H7N9流感已成为全社会高度关注的公共卫生事件。H7N9型禽流感是一种新型禽流感，于20xx年3月底在上海和安徽两地率先发现。目前，全国以确诊感染H7N9流感的病例24例，死亡7例，形式非常严峻。现在正直春季，是各类传染病高发期，为了保障孩子们的身体健康，维持幼儿园正常的教育教学秩序，我园已经采取了严格的晨检制度、加强消杀工作、宣传健康知识等防控措施。在此基础上，希望家长与幼儿园共同配合，正确认识H7N9流感病症，做好防治工作，确保孩子们的健康。
一、正确认识H7N9流感
H7N9是禽流感的一种亚型。既往仅在禽间发现，未发现过人的感染情况。主要通过接触感染H7N9流感病人咳嗽、打喷嚏等呼吸道飞沫传播，也可能通过接触受感染的生猪、禽类或被H7N9流感病毒感染的`环境而引起。人感染H7N9流感后的症状与患普通流感相似，包括发热、咳嗽、咽喉痛、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等，有些病患还会出现腹泻和呕吐，重者会并发肺炎和呼吸道衰竭，甚至死亡。H7N9流感是可防可控的。
二、积极做好日常生活中的防护
为了孩子的安全和健康，请家长朋友督促孩子养成良好的卫生习惯，提高防范意识，积极做好家庭预防工作：
1、避免孩子接触流感样症状或肺炎等呼吸道感染的病人。居室要多开窗通风，尽量少带孩子去人流聚集的地方。
2、尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触。不要喂饲野鸽或其他雀鸟，如接触禽鸟或禽鸟粪便后，要立刻彻底清洗双手。
3、帮助孩子养成良好的个人卫生习惯，加强室内空气流通，每天1～2次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透，禽流感病毒不耐热，100℃下1分钟即可灭活。食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗，应烹调加热充分，不吃生的或半生的鸡蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的饮食，注意多摄入一些富含维生素C等增强免疫力的食物。经常进行体育锻炼，以增加机体对病毒的抵抗能力。
4、请家长协助班主任做好晨检、晨报工作，以便做到对传染病的早发现、早报告、早诊断、早治疗、早预防。如有呼吸道感染症状或发烧时，应戴上口罩，及时就医，如出现流感样症状，请将孩子留在家里，限制其与其他人接触。并及时通知幼儿园，以便幼儿园及时采取措施，避免感染他人。
孩子的健康是我们大家的心愿，让我们携起手来共同努力，让您的孩子健康的过好每一天。感谢您的配合，并祝您全家健康、快乐、幸福!
博艺幼儿园
4.9
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