读书的作文精华【8篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的读书的作文8篇，希望对大家有所帮助。
读书的作文 篇1
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基所说的一句读书名言，难道读书真有那么大的用处吗？书等于面包吗？有多人不相信，但我认为书真的有那么大的用处。
我爱读书，因为书是人类最好的朋友。没有书，就没有知识；没有书，生活就不丰富；没有书，人类的一切就不会这样美好。
俗话说的好：“书籍是人类进度的阶梯”。从书中我体会到了许多不可言传的快乐，书，让我感到了生活的乐趣，也让我改掉了许多不好的习惯，同时更激发了我学习的浓厚兴趣，让我觉得学习不再是一种负担，而是一种快乐、是一种趣味！
书是知识的宝库，读书使人心明眼亮。在书中，我可以找到许多我想要的东西。读书是一种享受，它丰富多彩、知识全面。每当我聚精会神地畅游在知识的.海洋时，就忘了周围的一切，仿佛有一种魔力在吸引着我。每当我翻开它时，它会把我带到一个神奇的世界，书中繁多的知识使我内心变得无比充实。它丰富了我的眼界，我兴趣盎然地在书中寻找自然界和生活的奥秘。
我经常在课下读书，一边读一边勾画好词好句，写作文的时候再拿出来一边看一边写。
记得我刚上三年级的时候，对写作文是一头雾水，常常不是写的不通、不顺、字数太少，就是作文里的好词好句太少，文笔不优美。而现在呢？作文写的通顺多了，好词好句也多了，字数也不是两三百个字了，而是五六百个字了，这可都归功于书啊！
在我房间里，有一个两米高的书架，上面摆得全是爸爸妈妈给我买的各种书籍，书的种类品种繁多，有《十万个为什么》、有《绿野仙踪》、有《钢铁是怎样炼成的》有《初中生必备古诗》还有《中华成语故事》等等。
有些童话故事、寓言故事让我懂得了很多道理：如《十万个为什么》让我了解到许许多多的生活和自然界的奥秘；《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强，面对困难要有毅力；《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处，让我懂得了要爱老师、爱同学、爱亲人；而《安徒生童话》、《格林童话》则把我带进了美丽的童话世界。爸爸为了让我的写作水平更上一层楼，专门为了订了全年的《儿童文学》、《实用文摘》……我的书真可谓是琳琅满目。
书是无言的老师：有一次我做数学卷子，其他的题一会儿就被我轻松的搞定了，可是最后有一道奥数题却难住了我，无论怎么苦思冥想就是做不出来，种种解法想出来之后又被推翻，急得我抓耳挠腮，这时我突然想起了奥数书，在书柜上我心急火燎的找了半天才找到它，翻来一看果然有这道题，我细读一遍之后明白了解题方法，这道题就这样迎刃而解了。
通过读书，让我认识了很多新字，见到很多优美的词语和精彩的句子，每当写作文的时候，一些读过的好词好句会不由自主地浮现在我的脑海中。读书充实了我的大脑，让我变得更加聪明。
读书还带给你我不少的乐趣。比如有时候读到好笑的啦我便会捧腹大笑；有时候读到悲伤的啦，我也会被感动的流泪。大家有闲的时候，如果觉得无聊，就赶快拿出你喜欢的书籍来阅读吧！
现在，书已经成了我生活中不可缺少的一部分，每天写完作业，手捧一本自己喜欢的书籍，津津有味的投入在书海中，那种感觉真是让人其乐无穷！
读书，给我带来了快乐和帮助，我喜欢读书！
读书的作文 篇2
杨思源是我的同班同学，也是我最好的朋友。他平时很爱看书，很受同学们的欢迎。
有一天下课铃了，同学们都不约而同地冲出去玩，只有一部分同学留在教室里。同学们有的在看书，有的在画画，还有的在做作业。有几个看书的`同学，别人叫他去玩，他就马上放下书像小鸟一样飞了出去。而杨思源就不一样了，他看书看得入了迷，别人叫他去玩，他只是抬了抬头，眼睛马上盯回书本，好像什么事都没发生一样。当他看书看累了，他也会找我下去尽情地玩耍。
杨思源是个小书迷，他懂得很多知识。如，有关火箭升空、飞机的种类、生活常识……他都能清清楚楚地告诉我，我可佩服他了。有一次，老师请同学讲故事，我们全班同学纷纷推选杨思源。因为他看过很多有趣的童话故事，他总会把故事绘声绘色地讲给我们听，每次都逗得我们哈哈大笑。
这就是我的同学——杨思源，他给我们带来了不少的快乐!
读书的作文 篇3
梦想，是一个比理想更远大的目标，甚至有些触不可及……不仅我们有梦想，连我们的父母也有他们的梦想。
接过这次老师给的任务，我一回到家，就迫不及待地问起妈妈：“妈妈，你以前的梦想是什么呀？能给我说说吗？”妈妈怔住了：“以前的梦想？我想一下……”妈妈低头略微思索了一会儿，骄傲地对我说：“对了！记得当时，我唯一的梦想就是读书。”我有些惊讶：“就这么简单？！”妈妈笑了：“那个时候，我的成绩可好了，每次考试都是全班第一，不论是体育、数学、英语……都是样样精通的！而且每年我拿到的.奖状也不少，三好学生之类的，都有我的份呢！”听了妈妈的话，我向她投去了仰慕的目光，急切地催促她继续往下讲：“快说！快说！”
“别着急嘛！后来，很快，小学的六年时光就过去了，我进入了中学，本来一切都很美好的，可是好景不长，过了一两个月，我就放弃了学业，出来打工……”我很疑惑：“为什么呢？一切不都挺好的吗？难道是中学的知识太难了你跟不上吗？”妈妈叹了叹气：“不是的，是因为当时家里的经济条件不是很好，你外公外婆两个人一个月挣的钱，加起来也不够100元，勉强才能维持这个家庭的生活，而剩下的钱只够你舅舅一个人读中学，我考虑了一下家里的情况，就出来打工赚钱了。那时的我，只知道我赚的钱越多，对家里的条件更有利。唉——真希望还有一次可以读书的机会啊！”
反观我现在这种优越的学习、生活条件，与妈妈之前的条件相比，简直是天壤之别！听了妈妈的经历，我下定了决心——我一定要珍惜现在的条件，好好学习，不辜负老师、家长对我的期望，不要到了将来追悔莫及！
读书的作文 篇4
读书有许多好处，增加想象力，开动大脑思维，说也说不尽。
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”颜真卿说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我是一个酷爱看书的孩子，甚至有些入迷。妈妈曾跟我说：“要管理好自己的眼睛，看书是好，但绝不能废寝忘食，会影响视力的。”可我怎么也听不进去。去年的一个秋夜，我看着一本特别起劲的书，看了没到一个小时，妈妈就催促我赶紧睡觉，可是我还没看够呢，也只能依依不舍地收起书本，夹了一张书签，眯着眼躺在床上，策划一场“夜读”。
过了一会儿，我睁开眼，想要去拿那本有趣的书，就在这时，一个声音跟我说：“如果你看了，不仅伤害眼睛，被妈妈发现，那就少不了被挨批了。”我的手顿了一下，正想缩回去，另一个声音见事不妙，马上说：“不要不要，那本书多好看啊，只要不被妈妈发现就好了嘛。”“但被看发现了就惨了！”“不用考虑这个。”……两个声音充斥着我的大脑，在我的.脑袋里争议着。最终，我选择了看那本书。
我听见外面有点脚步声，赶紧躺下。过了五分钟左右，估摸着妈妈躺到床上去睡觉了，心心念念那本没看完的书，蹑手蹑脚的下了床。我轻轻拿起桌上的书，回到床上，半掩着门，开一盏小台灯，喜滋滋地翻开书页，捧着书看了起来。我一心一意的看着不知疲倦，殊不知窗外已经是黑漆漆一片，静得没有一丝声音，除了温情脉脉的风声，似乎一根针落到地上都会打破这宁静。
正在我看的津津有味时，不知道妈妈起来看看我，发现我正读的起劲儿嘞，妈妈一下子恼了，脸上的情绪秒从晴天转到暴雨，“啪——”的一下夺走了我的书，眉毛拧着，怒气冲天地指着我说：“你大晚上干什么呢？！不知道有伤眼睛的！我是不是管的太轻了，你还在这看闲书，哎哟，赶快给我睡觉！”妈妈的头上都快冒起一团火了。
我“做贼心虚”，只得乖乖掖上被子，忐忑不安地睡了。早晨，妈妈把我叫到跟前，对我语重心长地说：“孩子啊，开卷有益，但如果你不合理控制，开卷也未必有益啊！”我点点头，意识到自己做错了，我再也不会做贼似地夜里看书了！
读书的作文 篇5
作文书是我最喜欢的书，其他的书除了《老人与海》外，我基本上不看别的书，因为没时间。
作文书是一种辅助书，在欣赏别人的作品的同时，还能学习别人的写作方法，一举两得。这也是我喜欢作文书的理由之一。
我最后一次看书是在五年级的'时候。我看到一半就再也没碰过那本书。但有一篇作文深深印在我的心中，名字叫《春的脚步》。这篇作文可以说是我读过的半本作文书中最好的作文之一。这篇作文是把春给拟人化了，写的非常生动、具体;文中的好词好句有很多，描写的非常到位，有浓浓的画面感。“春，已迈着轻盈的步伐来到人间。”这是第一自然段，作者把充满美好事物的春天当作做人来写，这样的写作方式值得我们学习。第三自然段是描写春雨到来时的场景。那一整段里都是好词好句，也是画面感最强的自然段。第五自然段我感觉是描写最生动。尽管这一段的内容不是很多，但是能让人深切地感受到春天的美。这篇文章短小精悍，短短六个自然就把春天的美景生动的描绘了出来，且用词准确，真是一幅绝佳作文。
这篇作文让我学习到了很多。也许这就是读书的乐趣吧!
读书的作文 篇6
一谈到读书，我的话就多了。
我每回忆起小时候的读书生活，就禁不住涌起愉悦的心情，就像春天里那第一株绿芽，又似秋天里的第一颗果实。
小时候不识字，也不会看书。每天只能缠着妈妈讲故事，一听就是一整个下午，只要妈妈稍一起身，就跟在她身后，生怕不会再给我讲故事。有时候我听着听着就睡着了，当醒来的时候，只看见旁边有一本书，但妈妈却不知道干嘛去了。
到了幼儿园中班的时候，认识了一些字，开始自己看书。在那个时候，我看的是卡梅拉系列的读物，虽然文字没有注音，但也不影响我理解这本书的.意思。这类读物最吸引我的就是图画了，里面的图画栩栩如生，不用看内容，也知道它讲的是什么，比如：看见了许多吃的，和一个大蛋糕就知道小鸡们在开派对了；看到了有只小鸡嘴里亮晶晶的，鼓鼓的，就知道一定是一只呆呆的小鸡把萤火虫含进嘴里了；或者是看见一群小鸡惊慌失措，一定是可怕的怪物出现了……，总之，只要手里一捧上这本书就再也放不下来了。
看了卡梅拉系列的书，我又找到了另外一片“绿洲”——杨红樱的《笑猫日记》它讲述的是一只会冷笑、微笑、大笑、皮笑肉不笑的猫所经历的全部事情，除了笑猫外，其他的人物也刻画得十分生动：如笑猫的主人“疯丫头”杜真子，她是笑猫最爱的人；还有“淘气包”马小跳，他最怕笑猫对着她冷笑了，只要一看见它冷笑，他就全身起鸡皮疙瘩。它的故事内容也十分引人入胜；当看到小可怜刚出生，连眼睛都还没睁开就咽了气，我大哭了一场，便把书丢下了；又读到保姆狗死了，我又哭了一场，在不知不觉中我把书看完了。
到了现在，我在看《孙子兵法。三十六计》刚拿起看时，觉得好深奥，但是到了后来，我越看越觉得好看，还学到了许多知识：卧薪尝胆是勾践；姜太公就是姜子牙……每当我一捧起这本书就忘了吃，忘了睡。
总而言之，统而言之，我读过的书不能算太多，也不能算太少，每本书的内容都十分吸引我，引着我去看它，让我也学到了知识。
这真是应了一句话“读书好，多读书，读好书”。
读书的作文 篇7
时光匆匆。六年的小学生活就要结束了，在这六年里，我有过伤心，有过欢乐，也有令我非常难忘的事情。其中一次读书交流会给我带来的印象最深。
那天下午最后一节课，我们班展开了精彩的《小兵张嘎》读书交流会。上课铃响后，我和杨棋媛两位主持人踏着热烈的掌声走上了讲台。下面的同学脸上都洋溢着快乐的微笑。
第一环节是谈谈自己对这本书的感想。首先上场的'是曹颖同学，她那独特的感想，让我们仿佛处在了战火纷飞的年代；接着上场的是张嘉慧同学，她那别具一格的感想，又让我们的眼前出现了一个个活灵活现的人物；最后上场的是安然同学，她那铿锵有力的朗诵，让我们懂得了：如今我们生活在幸福年代，要努力学习，刻苦钻研，让我们的祖国更加强大，让敌人不敢再来侵略我们！
第二环节是游戏环节，首先是抢答题。
游戏开始，每组的代表们都很紧张，生怕举慢了手，答题的机会被别人抢去。下面的同学更紧张，看样子好像要窜上去帮代表答题似的……场面一下子活跃起来……
接着我们又进行了选答题、必答题……同学们开心极了。游戏环节结束，第四组获得了冠军，第八组随后，第一组获得了季军。手里拿着奖品，同学们的脸上都露出了快乐的笑容。交流会在大家的欢笑声中结束了。
读书的作文 篇8
五年级马丽娟古人曾说过“一日无书，百事荒芜”。对于现在的我们更应该多读书，读书越多课外知识就越广泛，知识面的大大增加对我们写作打下了良好的基础。
读书势在必得，多读一点书的好处：首先，考试时经常会考到课外阅读，课外阅读面广的同学会占上便宜，比别人会多得好几分，可不要小看这几分，如果你其它题全对，就只有这道题，那就太吃亏了。其次，现在社会就要知识面广的，并且工作效率又快又好的。
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是我最宝贵的'收藏，高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！在假期中我看了不少书，对《童年》这本书最感兴趣。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。
我读完《童年》这本书，感受到了高尔基的悲惨遭遇，觉得我们是幸运的一代，因为高尔基3岁的时候，父亲病故，母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私而又专横的小业主，但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路……高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我很幸福。
看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活！
看书的好处实在太多，说也说不完。“一日无书，百事荒芜”，同学们好好读书吧，多多读书，加油！
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