儿童节的作文10篇(荐)
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的儿童节的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童节的作文 篇1
这个星期五，我们迎来了同学们最喜欢，最期盼的一个节日———“六一”儿童节。我早早地来到了学校，发现大多数人都没睡好，但他们仍然精神十足，丝毫没有一丁点儿睡意，可能是太过于兴奋吧！
“叮铃铃......”下课了，我们在邵老师的带领下，来到了大礼堂。大礼堂里挤满了人，每个人都精神抖擞，安安静静的坐在了自己的位子上。
我们学校的人才可真多啊！“十佳小小演奏家”，“十佳歌唱家”......其中我们班的楼铭月获得了“十佳小小舞蹈家”的称号，为我们班赢得了一个金奖。她果真名不虚传，只见她在舞台上扬起双手，惦起脚尖，旋转起来。这时，她像一只在空中飞旋的天鹅；又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿，仿佛与音乐融为一体；那柔软的.身体衬托出了舞者高贵的美！我陶醉了......
下午，每个班都要开展联欢会，每个同学都要表演节目。我们班的节目真是花样多多！差不多有20多种不同类型的节目呢！记得最让我印象深刻的是姜雅星和冯乐怡表演拉丁舞。当我正沉醉在她们的舞姿之中，突然，邵老师兴致勃勃的说：“有哪个男生愿意去和两位小美女一起跳舞，谁愿意，作业全免！”起初，没有一个男生愿意，都扭扭捏捏。只见金义滨冲了上去，其他男生也冲了上去。他们没有跳拉丁舞，而是跳起了，《江南风格》让我们哈哈大笑。下面还有赵嘉乐的《3838438列车》，也让人捧腹大笑。
最后，我们全体女生一起唱《旋木》，全体男生唱了《海阔天空》，为了欢送楼铭月和励欧源，希望他们在新的学校里能快快乐乐的度过小学阶段，上一个好中学。
儿童节的作文 篇2
今年的“六一”节，我非常开心，因为这是我第一次在学校过儿童节。
学校过儿童节可有意思啦！有许多活动室，许多我喜欢的活动内容。高年级的大哥哥、大姐姐是这些活动的'主创人，他们为了让全校同学“六一”过的快乐，动足了脑筋，而且还准备了许多礼品。
“六一”过去了，但这个“六一”节的快乐却给我留下了太美好的回忆。我想对学校的老师，和大哥哥大姐姐说：“谢谢你们，你们辛苦了。”
儿童节的作文 篇3
快乐的儿童节，没有烦人的回家作业，只有数都数不完的礼物，我开心的跑到商店，吃着那冰冰凉凉的冰淇淋，在嘴里会瞬间融化，那一种幸福的感觉，真是人间美味，真是无与伦比的欢乐！吃完冰淇淋，我骑着自行车绕了公园一圈。有的人放风筝、有的打球、有的散步、有的运动……，享受着树的绿意、虫鸣的`愉悦，还有鸟语花香，真是欢乐的下午！
一回到家，当我收到儿童节礼物时，兴奋没得比，我深呼吸一口气，揭开神秘的礼物和惊喜！我看向父母温馨的眼神，什么礼物比我的父母更好呢？只要有疼爱我的父母在我身边，天天就是我的欢乐日！
儿童节的作文 篇4
5月26日，我是第一批加入少年先锋队组织，当老师宣布到我的名字时，我是无比的兴奋与激动。回到家我不停的唱《我是共产主义接班人》和行队礼。真是高兴呀！不时的问妈妈我行的礼的对吗？标准吗？嘻嘻！
5月27日，我拿到了队员证和鲜艳的红领巾，我知道红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。所以我要好好学习，听党的话，做党的好孩子。
5月30日，在（分校）操场举行了星星火炬代代相传一年级入队仪式。这一天对于我和我的同学来说是一个非常特殊的日子，我们在老师的教育和帮助下，通过自己的努力，我们加入了中国少年先锋队组织，成为一名光荣的少先队员。由六年级的大同学们把鲜艳的红领巾交接给我们。我高兴、我激动、我长大了。为了庆祝六一儿童节同时也祝福灾区的'小朋友，我们在上台表演了节目，并上台献祝福语，把祝福都贴在主席台后的幕板上。祝福灾区的小朋友们重返校园、节日快乐。
这是我加入少先队做的最有意义的事，也是我过的最有意义而最难忘的儿童节。
儿童节的作文 篇5
今天，我去补习作文。当我一进门口，听见了从教室里传来的一阵阵热闹的声音。我想：大家都在做什么呢？
一进教室门，我发现大家都在看电影。我很奇怪，问：你们在做什么呢？这时，教师来了，教师说等下要给我们庆祝六一。
教师给了我们纸，让我们去收集印章。教师让我们先玩看图猜成语，我只猜中了三个成语。教师说：有两个以上印章的同学可以去别的'班级收集印章。
我来到了我是大肺王区，看到桌子上有许多蜡烛。教师点完蜡烛后，让我吹。我吸了一口气，用力一吹，只吹灭了九根蜡烛。我想：要是再来一次的话，我肯定能将蜡烛全部吹灭。于是，我排队想现，想再来一次。到我了，我集中注意力，一吹，把所有蜡烛都吹灭了，我兴奋地跳了起来。
最后，我收集了三十九个印章，拿了三份礼物，教师一堂送了一根棒棒糖呢。
今天，我高兴极了！
儿童节的作文 篇6
这天就是六一儿童节，我们怀着高兴的情绪去学校玩了。
同学们穿着崭新的校服，怀着愉快的情绪早早来到学校。瞧，这天早上学校的大门囗挂出了‘庆祝六一儿童节”的.巨额横幅，节日的气氛在校园里立刻浓厚起来，空气中飘荡着欢乐的气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容，个个精神抖擞，神采奕奕。再看，欢庆六一联欢的会场，早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展，时而向同学们挥手，时而向同学们致敬，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律，伴着同学们有节奏的步伐，为六一联欢会增添了节日的气氛。过了一个多小时，我们开始了游园活动。此时我们开心地冲了出去，游园活动进行了三个小时后，就结束了，我们都很有收获地回到教室。我们就坐在椅子上休息，老师给我们买了冰激淋吃，我们吃完后，就吃午饭了，我们一边吃饭，一边看电视。我们吃完后，就放学了。
这一天真开心！
儿童节的作文 篇7
难忘的儿童节 时间过得匆匆了,还有几个星期就要离开心爱的母校,在这里,曾有我多年来的快乐与忧伤,儿童节对于我来说是一个值得难忘的节日,过了今年的儿童节就永远也没有机会参加这样的儿童派队了,所以我要个儿童节写上几句心里的感受.
我从一年级进入母校时,我已经天天都过着儿童节,每天和小伙伴有说有笑,不知过得有多开心,因为我心里知道,离开儿童节的时间也不远了,记得5年级的一次儿童节会上,我站在台上唱<<童年时,我就知道儿童节的时间是多么短暂,那天早上,我迫不及待地早早起了床,想着今天的日子和活动,我十分兴奋,,我为今天的日子感到无比骄傲,记得有很多同学都很开心,有的'吹气球,有的三人二足,这草场上多么欢快,吃的零食也不少,看吧,这要麻烦我们的少先队员，扔了一桶又一桶,哇!这儿童节过得有多么开心呀!回忆起来，还真有点舍不得呢！
玩归玩,乐归乐,一下子就到六年级了，又要投入到学习了,这儿童节又和我们相差十万八千里了!
儿童节的作文 篇8
今天，是我们盼望以久的六一儿童节，迎着阳光明媚的天气到了这开心又愉快的日子。
早上，我在外面学习画画美术班的老师叫我去参加地铺画。那也是我第一次参加这个活动。
我们全班同学兴致勃勃的围绕在一张很长很长的白沙布上，兴奋的画了起来，有的画人、一条可爱的小鱼、美丽的贝壳、笨笨的小猪、还有可怕的怪兽、最妙的是还有人画乐比乐、而我画的是一只可爱的小兔……画完之后我们所有人都拿起画笔，开始为自己的.作品添色。五彩缤纷的颜色在白纱布上跳着、蹦着好像七色彩虹一样在跳舞。 在喜气洋洋和依依不舍中结束了这次六一儿童节的活动。
儿童节的作文 篇9
今天是六一儿童节，是我们的节日，学校精心为我们准备了一些项目，一些奖品。
再过几天就是南非世界杯开幕式了，今天的项目就是踢足球。南非世界杯吉祥物也来到了我们现场，和我们握手、拥抱，多么有意思啊！
过了一会儿，比赛开始了，我们每人有两次踢球机会，每进一个球，可得一分，到最后统计班级总分。每个年级还要评出大力神杯获奖者，我们每一个人只要踢进一个球就可获得一块牛肉和一瓶芬达。
很快就轮到我了，还真有点紧张，我从来没踢过足球呢！于是我便学着运动员的.姿势用力一踢，速度好快噢！足球直向球门中心射去，很准，成功了！我用同样的方法，又踢进了第二个球，为班级总分加了二分。最后，我们班获得了年级第三，这也有我的功劳啊！
六一儿童节是快乐的，可你是否记得，它是用了多少孩子的生命换来的，我们一定要牢记这段历史。
儿童节的作文 篇10
5月31日下午，为庆祝“六一国际儿童节”，我校举行了“迎六一”红色游园活动。
活动开始后，我首先来到三（3）班教室参加“巧手绘国旗”，每个同学必须在五分钟时间画完。一拿到纸和笔，我就立刻画了起来，可五分钟时间不知不觉地就过去了，评画的同学只在我的游园表上盖了一个章，因为我还没画玩，所以只能获得一个。
接着，我跑到四（2）班教室，参加“穿越封锁线”的游戏，这个游戏是两个同学比赛跨线和钻线，以谁先到达终点为胜利者。我和一个高年级的姐姐比，她比我跑得快，跨线和钻线的动作也比我快，最后我输了。
为了多参加几个项目，我连忙赶到二楼的舞蹈教室参加“匍匐急行军”的比赛。这次我与同班同学比赛，一开始我就拼命地爬，并一直坚持到终点，最后我赢了，这次总算得到两个章。
最后，我来到二（3）班教室参加“抢凳子”的`游戏。开始前，我就目不转睛地盯着凳子，听到“开始”就马上冲过去，接着连赢三次，到第四次时输给了一位高年级的姐姐。
今年的“迎六一”红色游园活动真好玩！
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