快乐的作文

快乐的作文经典[3篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的快乐的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快乐的作文 篇1

　　上帝问：“你爱笑吗？”“当然啊，每天笑多点，人都快乐点！”快乐的人说。悲观者：“笑，什么意思啊？人家还以外哪个傻瓜在傻笑呢！”笑不好吗？最重要是快乐！“希望是什么？”上帝问。“希望就像启明星，它时常照亮着我们！”快乐的人说。悲观者：“不，它是地平线。虽然看得到，但怎样也走不过去！”每个人都有自己的见解，开心又一天，不开心又一天。为什么社会上的人总爱多愁善感呢？你每天叹气就能把失去的东西找回来吗？你每天哭泣就能成功吗？你不经过挫折，你能走向成功的道路吗？其实成功总在你身边，只是你不珍惜，只是你半途而废。

　　快乐的人最快乐！因为即使他们做一个实验，做了许多次都没有放弃。因为他们不想半途而废，成功往往在你差不多而要放弃的时候出现的，你不能轻易放弃。快乐的人总相信自己成功，他们很开心地过每一天，他们失败过许多次都是欢笑而过的。“每天快乐不是很好吗？”这是快乐的人经常挂在嘴边的一句话。哭泣总让人感到凄凉，总让人都伤心，总让人都想哭。哭很辛苦，不如笑，笑是多么舒畅，多么开心啊！快乐的人当然不是无忧无虑的，他们也有忧愁的时候。

　　但他们很快就能放下，“这只是小事，为什么我要忧愁呢？”他们很快就想得通，他们觉得快乐才是最重要的！为什么那些聪明人总不及快乐的人呢？聪明人的成绩一直名列前茅，但就因为一两次的失败，就经常哭泣，经常垂头丧气，没有心情学习。快乐的'人不聪明，但他们很勤奋，他们相信自己很棒的！所以他们把学习当作是一种享受，当作是快乐！遇到“拦路虎”他们都会挺身而出，快快乐乐地说：“我不怕你的！我是最棒的！”学习就应该轻轻松松地学，这样学习才有意思呢！快乐的人总是很喜欢学习，所以每次考试成绩都很棒！加油加油，我要加油！我要每天都快乐！快乐的人总爱这样想！是啊，我们要快快乐乐地度过每一天。困难，我们不怕；成功，就在我们身边！加油加油，我们要快快乐乐！快乐的人最快乐！

快乐的作文 篇2

　　这篇文章记叙的是一名好学生的学习过程，看完之后你一定深受启发。

　　文中说的是林敏学习很好，而且没有见她怎么学习，复习，还成天玩。奇怪的是她的学习成绩格外的好。于是，同学们就去问他的学习方法。一看林敏的作息表上只重复写着四个字：学习、玩耍。再跟自己的作息表相对比反差太大了。同学们一般写的`是都是几点至几点具体干什么事。

　　其实，人的生活不需要给自己过多的压力，只要在规定的时间内完成应做的事就可以了。如果把生活复杂化，只会让自己越来越迷茫，找不到生活和学习的方向。不如让自己放松下来，该学习时学习，该玩耍时玩耍。劳逸结合，这样才能让自己生活地更加充实，快乐。

　　有的同学每天晚上都会熬夜熬到很晚才睡。可是学习的成绩仍不见提高。自己的身体素质反而越来越差。人是自身幸福的设计师。为自己设计一套适合自己的学习方案。让自己快乐学习，健康成长。

快乐的作文 篇3

　　暑假这一天，我们全家早早地起床就跟着出发去旅游，一路上弥漫着我们的欢笑声。

　　来到老虎山，只见大山的山脚下有一个休息部，售货员看见我们马上就迎了上来给我们销售他们的商品，我们没有买就回到了车上，车从山脚一直驶向山顶，小山路旁的边缘很细，山路很崎岖，我边看着悬崖峭壁边想着，因为我是第一次来漂流，不知道漂流什么样的。

　　到了山顶，大家都累得打了几个哈欠，才懒懒地下了车，映入眼帘的.是入口的一堆气艇，大大小小的堆满了门口。工作人员再三嘱咐大家：'穿好救生衣戴好头盔后到右门排队。'

　　穿好衣服后我们就去排队了，到我以后，我就和妈妈同坐一条大气艇。上大艇的时候工作人员告诉我们怎么抓好扶手??就带着好奇的心情顺着山水流向远方。

　　这水路可不好“走”，一路上遇了不少险，旋涡、撞艇、滑坡，样样都刺激，当大

　　家的小艇都滑到了小山洞里的时候都不动了，正趁我在看风景的时候却被人泼冷水。原来大家都在打水仗啊！我也不甘落后，也打起了水仗，大家不管认不认识的都互相泼来泼去，山洞里回荡着我们的欢声笑语??

　　突然，前面有一只小艇走出了捷径。漫漫地，人群疏散了，我们的小艇也滑出去了，临上岸的时候我还从小艇下到水里去游泳。

　　上岸了，我还有一丝不忘地念着那场水战。想起我的快乐旅程，就不由得欢笑起来。这是我暑假的快乐旅程，你觉得好玩吗？

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