故乡作文（热）
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的故乡作文7篇，希望对大家有所帮助。
故乡作文 篇1
做这个主题是与本学期第八单元的习作相关的，正在吟诵梅花主题古诗的时候，翻看习作阅读备课，这里要求学生根据提示的几句诗句查找资料，结合自身的理解写一篇学习汇报。看到这儿，我就想，与其只停留在查找资料理解诗句，不如结合晨诵，于是将这里的几句古诗拓展为全首，进而根据古诗的内容和主题再拓展为主题晨诵。因为诗句里有 “但愿人长久，千里共婵娟”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，因而就将主题确定为“明月”“送别”主题。
定下主题，我开始上网搜集相关古诗，翻看《唐诗三百首详解》、《宋词三百首详解》、《唐宋诗词十七讲》等相关古诗书籍资料。这首苏轼的《水调歌头》最有名，就配上王菲的《明月几时有》作为主题开启曲，和第一首《水调歌头》的背景音乐，后面背诵当中背景音乐就选了《春江花月夜》，诗词选择了王安石的《泊船瓜洲》和王昌龄的《出塞》，当然还少不了李白的《静夜思》，让学生在这几首古诗中感知明月，感知作者笔下思想的情绪，感受古人那浓浓的乡愁。“送别”主题呢，由于学生的人生感悟不多，我就用开启曲——毛阿敏的`《思念》创设情境，在音乐中感受友人重逢的喜悦和激动，从而引入“送别”主题，背景曲就选用了李叔同的《送别》，在歌曲和文字的感知下，在主题旋律的回想下，我带领孩子们感受王安石《送元二使安西》的悲壮满怀，感受高适《别董大》的激情豪迈，当然还有李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《赠汪伦》的深情厚意。由于有了前面诗配画的练习和铺垫，这时再做这个作业，学生就显得轻松自如多了，为了配合习作，我特意加上了查找古诗资料，写上诗句理解额外加星的奖励，更鼓励父母和孩子一起创作，学生的作品内容丰富、详实了许多。
回顾这学期的主题晨诵，由于学习认识的缘故，我开始的较晚，虽然也有主题的探索，有结合学生生活经验和知识水平的思考和实践，但整体来说，还是显得有些随意，有些受正常教学的影响。其实，这是与我没有提前熟悉教材，做到将整册教材烂熟于心直接联系的。在今后的实践中，争取和课堂教学相得益彰、互为补充，让学生的生命在我的课堂上得到丰盈和充实，让学生的思想在我的课堂上得到净化与提升。
故乡作文 篇2
八月的太阳依然炽热地吻着钦州的大地，不知道故乡是否也是如此。虽然这里的中秋时节丝毫没有感受到秋的韵味，但节气至此，夜空中挂着那圆圆的月亮，且月明星稀，而此时的我又有着说不出的思乡惆怅，这让我不得不相信，又是一年中秋至。
说起来，已经好多年没有在家里过中秋了，一家人团团圆圆在一起过中秋的情景似乎已经在我的脑海中稀疏了。这些年，家人要么为着生计，要么为着学业，奔波在外，只留下奶奶和二妹两婆孙，两碗筷，两椅子，“围”在偌大的饭桌的边缘吃着中秋的“团圆饭”。其实，我何曾不想念奶奶和她做的中秋小吃，又何曾不想念二妹以及她对我的撒娇，也何曾不想念一家人快快乐乐的吃个团圆饭，开开心心地赏赏月。但是客居他乡，路途遥远，再加上其他一些原因，终究还是没有回去。此时我也感受到了游子们的思乡愁苦。现在我也像苏轼一样，望着天上的明月，说道：“但愿人长久，千里共婵娟”。
每逢中秋佳节，我就会想起儿时过中秋时的兴奋与激动的场面。那时的`中秋，家里的每个人都能领到一个月饼，也就仅此一个而已。每年中秋节的前一个圩日，父亲便会到镇上去，将月饼买回来。我依然清晰的记得，那月饼是用油纸包裹着的，但是月饼的模样却依稀可见，圆圆的，大大的，而且那五仁的味道并没有被油纸所隔绝，它们的香味，从集市开始，就伴随着父亲的摩托车的声响，一路飘香到家里的橱柜里。这个香味，怎么嗅也嗅不够。月饼静静地躺在橱柜里，散发着诱人的幽香，我们兄妹几个总是围在橱柜边上，一边嗅着，一边看着，一边咽着口水。尽管我们都很想吃，但是谁也没有伸出手去拿，只是又兴奋又激动又期待地看着。
终于等来了中秋的晚上，一家人坐在一起吃团圆饭，与往常唯一不同的就是我们兄妹三吃得特别快，一会儿就吃饱了，随后目光齐刷刷地注视着橱柜，一会儿又齐齐地看着正在夹菜的父亲……父亲终于放下了筷子，伸手去拿牙签，而此时，二妹也终于按捺不住地说：“爸爸，月饼。”父亲只是笑了笑便转身向橱柜走去了。父亲将月饼放在饭桌上，慢慢地解开那绑在月饼上的绳子，而此时的我们早就围了上去，二妹还总是将我从父亲身旁挤开，大妹则静静地站在一旁，但目光从未离开过父亲的手。父亲似乎用了很久才将月饼的包装绳给解开。他首先分给了二妹一个，又分给大妹一个，再分给我一个，然后给奶奶一个，给妈妈一个，最后一个留给自己。可是此时，二妹却总是不肯，因为她觉得她所得的那一个比我们的都小，她要求和父亲换一个，父亲也同意了。而我们也觉得自己手上的月饼也很小，于是我就去找奶奶换一个，大妹则要求和母亲换一个，但是在交换之前都要将两个月饼拿起来对比一番，才决定到底换不换，这样才觉得自己所得的月饼是比较大的那个，脸上才会露出心满意足的笑容。其实，所有的月饼都是差不多大的。
拿到月饼的我们好像摘到了天上的月亮那般高兴，将月饼捧在手上，跑出大门，在村子里跑完这条巷子又跑那一条巷子，一群孩子在月光中蹦着，跳着，欢呼着，叫喊着……
儿时的月饼在中秋当晚总是舍不得吃的，而总是要留到十六那天才吃，因为奶奶常说：十五的月亮十六圆，到十六那天的月饼才是又香又甜的。
五仁的香味依然飘散在我那儿时的路上，故乡的月光也一直照亮着我前行的路。
故乡作文 篇3
日月如梭，光阴似箭，转眼间，我已经是一名初中生了，当我静下心时，便会想起一些往事，以及，我的故乡。
记忆中的故乡已经没有那么清晰了，但其中令我印象最深刻的，是故乡小路旁那一排桃树。夏季一股股热浪吹过，树上桃花摇曳，在烈日中盛开，生机勃勃又不妖艳，它们随着夏风摆动，深深地印在我的脑海里。
童年时，空调、风扇还没有深入每个人家里，在正值酷暑的时候闷在家里，热！于是，故乡的老年人便在桃树遮出的`树荫下聊天，欢欢喜喜地唠家常。
即便天气再热，也抵挡不住孩子们贪玩的天性，一群小孩围着桃树，上蹿下跳，弄得花瓣散落一地，在空中飞扬着。
小姑娘喜爱花，看着桃花开的这样美，也按捺不住爱美之心，个个头上戴着两三朵桃花，正在桃花雨里玩仙女散花呢。
最受孩子们欢迎的，要数捉迷藏了。在桃树下和小伙伴们嬉戏着，“五、四、三、二、一，我来抓你们了！”一个小伙伴眼睛蒙上布，在树荫中摸索着前进，其他人尖叫着散开，笑声回荡在桃树林荫里，给安静的树林添上了热闹。
如今因为上学的缘故，我们家已经搬到了城里，故乡的桃树也被砍得光秃秃的，没了树底下欢笑的孩童，也没有了乘凉的人群，一切恢复了宁静。
故乡的桃树，它虽微不足道，但却是我对故乡最深刻的记忆。
故乡作文 篇4
唐朝诗人贺知章从小就刻苦学习，30多岁时就考上状元，进入宫廷做了官。这一做，就是五十多年。五十多年过去了，如今贺知章已经80多岁了。年迈的他已经没有更多的精力效力朝廷了。于是，他决定退休，回到自己久别的故乡——越州永兴看看。
一天，贺知章准备好了行囊，骑上马匹，奔赴返回故乡的旅途。一路上，贺知章思绪万千。阔别50年了，家乡变成什么样子了？小时的玩伴是否还健在？旧时的房屋是否还能遮风挡雨？曾经亲手栽下那棵小树如今长多高了？......
伴随一路的思绪，不知不觉，贺知章来到了家乡的村口。他一眼就看到了眼前的家乡已是今非昔比，变化得几乎认不出家乡原来的模样。他站在村口心潮澎湃：“啊，50多年了，我的家乡，我回来了！......”
突然，他听到一群孩子嘻嘻哈哈的'喧闹声。贺知章循着声音走了过去，看看一群快乐的孩子，不禁联想起自己的幼年时代。
这时，其中的一小孩发现贺知章很陌生，就上前问道：“老爷爷，我们怎么不认识您，您是谁？”贺知章笑了笑，用熟练的乡音回答道：“我就是这里的人。”“那我们怎么没见过您呀？”“哦，我年轻的时候就离开了家乡，如今已经50多年了！”“那您的尊贵大名叫什么呀？”“我叫贺知章。”“哇，您就是大名鼎鼎的贺知章，贺爷爷！我爷爷经常提及您呢！”“你爷爷还健在？”“是呀，他很想您哪！”
贺知章在孩子们的簇拥下，走进了村子。村民们听说贺知章回来了，都出来相迎，邀贺知章到家做客。乡亲们的热情，让贺知章更加激动，便挥笔即兴写下《回乡偶书（一）》：
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
故乡作文 篇5
那神秘而又有着悠久历史的埃及金字塔很美，那绮丽雄伟的科罗拉多大峡谷很美，那水光滟潋的西湖很美。但我认为这些都美不过我的故乡。
我的故乡是一个小小的村庄，坐落在长长的河水之岸，高大的山峰脚下。早晨和傍晚在村庄的上空围绕着袅袅的炊烟，犹如仙境一般。阡陌交通，鸡犬相闻。村民早早的拿着锄头去地里种田。那秋风萧瑟的季节里，每一位村民脸上都洋溢着丰收的喜悦。稻田一片金光，万紫千红的五花山，这一切都在装扮着我的故乡。
小村虽不繁华，却也称得上风景如画了。更重要的是，故乡的人情更美。因为村庄不大，谁家死了一头猪，谁家有一些大事小情，不过一天村里的人大多数都知道。在离我家不远处的一户人家的孩子，不幸患上了白血病。那孩子出生还不到一岁，一个小小的生命就被死神掌握着。孩子的家人已经把家里的财产都花在孩子的身上了，想要全力的把孩子从死神手里夺回。因孩子需要大量金钱，自家快撑不住了。村长知道后在村里组织了一个捐金会，全村的人都奉献了自己的一份力量，来拯救这个幼小的孩子。经过全村人的努力，孩子的生命夺回来了，这让全村的人都很高兴。村里的民风很淳朴，人们之间友好相处。这一切，都那么像陶渊明笔下的世外桃源。
故乡的风俗更美。每逢元宵佳节，那是最热闹不过的了。白天，家里人作着汤圆和饭菜，小孩子在家里看着电视，村上的.人在村中心举办晚上的灯谜活动。白天过去晚上到来，一些人在家里不愿出门，一些人到村中心去猜灯谜。而我们小孩子三一伙二一群的凑在一起在放烟花的地方看着。一切都是非常热闹的景象，到处洋溢着欢声笑语。
我也去过繁华的都市，那里有着迷人的景致。但在我的心里，仍不及我的故乡美丽，因为我的故乡景美、人美、情更美！
故乡作文 篇6
或许我们每个人的内心都有一种对远方的渴望，想离开自己生活了许多年的地方，这种念想或许与你生活的地方的富庶与贫瘠无关，它可能关于旅行、关于闯出一片天地、也许是关于模糊的憧憬
一转眼间，就大四了，心里面总是带着些惆怅，同时又带着些期许。记得以前是看着别人将学士帽一遍又一遍撒向天空的， 是看着别人抱头痛哭的，终于自己就要切身的体验这些，生活或许就是这样不停地轮回。 看着生活了许久的校园，一起生活了许久的室友， 并不澄澈的秦河，还有一群肥肥胖胖的鸭子，觉得她们是那么的可爱。终于理解了大三送一个学长离校的时候，为什么他拎着行李箱的背影那么沉重，为什么他的眼眶是湿润的，为什么他话很少。有些事，亲身经历了才能感同身受。有一句话说人之将死，其言也善， 我想我的心情或许就是人之将走，其心也善吧！
在这样偶尔怅然的心情里，我的心情又是不安定的，扑面而来的是现实。去哪个城市工作，签哪个公司，工资是多少，做简历、 面试，失败，怀疑自己，然后再重新面试。 这是每个毕业生都要经历的，这是完成从象牙塔到社会的蜕变的第一步。 有很多人感觉迷茫，但是去哪里工作还是很明确的，可惜我却不是，我是都迷茫的那一个。我人长在北方，却学了一个工作在南方的专业。因此，我将工作地点订在了全国各地。我想，无所谓，城市大多都雷同，不在家乡，在哪个城市都没差，并且，年轻么，多折腾折腾，有得是资本。
我将这个想法告诉了我妈，老妈说:不能留在家里吗？你想啊！以后要是在那面有对象儿了安家了，再回一次家就难了
我和我妈说:怕啥，反正还有我小弟，小妹呢！然后没心没肺地对我妈笑，其实我说的是玩笑话。在这种事情上，老妈是一定会当真的。
坏之分，那就要遵循心的感觉，而不是其他的各种条件，比如金钱、比如就业前景。这和抱负大小无关。
人活着，都想大富大贵，可是你不得不相信命数，过分的追求，只会让你忽视太多。那种关于金钱的磅薄的幸福感并不是每个人都可以触及的.，无论我们在哪里，我们本本分分的工作，努力的生活，不堕落，尽心的照看父母，在他们生病的时候能够回家探望，当他们想遛弯的时候能挽着她们的手，道几句家长理短，这样的人生，一定是没有意义的吗？
她说这话的时候，脸上带着一种特别幸福的光芒，她的笑发自心底，甚至能感染到你，让你不知不觉间也扯开了嘴角。似乎能看到她女儿笑的甜美的样子。
故乡作文 篇7
我的故乡在乡下。
一个池塘边有几块菜地。菜地里长年都是绿油油的，池塘里的水是翠绿的。从远处看池塘里的水像一块翡翠。池塘边常有人干完活在塘边洗脚，洗拖把等。在一个偏僻的.角落有一口老井，它的水的颜色恰恰与池塘中的颜色相反，那里的水清澈无比，清得可以看见水中的水草，水底的沙石。
老井旁边总是人来人往。不论是刮风还是下雨，不论是严寒还是酷暑，总是人来人往。井中的水草形态各异。有的像草原上的青草，有的像竹叶一片一片的，一株一株的。
即使天旱这口老井也不会干涸，乡亲们平时靠它来喝水、洗菜、洗衣服的。我和小伙伴们常提着小桶去井边提水洗菜呢！
我家离老井很近，大概走一分钟就到了。老井旁边有一片桔子林，林中有几棵桂花树。当桂花盛开时节，桔子也开始成熟。这时，我总会和小伙伴去橘林，沐浴着桂花的香气，吃着甜甜的桔子。可真是一种享受啊！
在老井后面有一座山，山上树木茂盛。我和小伙伴经常去玩。比如说玩捉迷藏。我们经常躲在和自己衣服颜色相似的地方，找和自己颜色相近的物品，帮自己隐藏，伙伴们找不到自己。又比如说爬山，我们经常去爬山，每次登上山顶，感受着习习凉风，吃着自己带的零食，坐着自己用草皮树叶铺成的“椅子”，那实在是太舒服了！更美的是我站在山顶上可以看见那口老井和那个池塘。乡亲们大都姓李，大家过着“日出而作”“日落而息”“守望相助”的太平生活。
啊！我爱故乡的那口老井。啊！我爱老井后面那座山。啊！我爱故乡，我爱故乡的一切！
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