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随想作文300字【实用8篇】
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的随想作文300字8篇,欢迎大家分享。
随想作文300字 篇1
时间过的真快,貌似过完年才不久,一晃眼又要迎来儿童节了,给胖球的礼物老早就准备好了,4月份的定的影楼照,算是给他留一份纪念了。到了6.1那天是否要准备套新衣服给他呢,到时看看,有机会上街看见合适在买了,小孩子在这年纪对穿着还不是很在意,对吃的比较上心,小家伙给他点好吃就可以了。
过完儿童节就是我的公历生日了,我差点赶上在儿童节出生,自从我长大以后许多年都没人给我做过生日了,生日只是身份证上一个数字罢了,今年的`这个生日过完我整整40周岁,时间过的真快呀,曾几时仿佛昨天我还是青春无忧的小姑娘,在校园和小伙伴们嬉戏,玩耍呢。怎么一转眼我就到这个年纪了,当真是岁月无情啊。
孩子现在才三周多,要想独立成人至少还要20年,这代表我还要操心20年,晕啊,等孩子大了。我都几岁了,真成了太太婆一个了,怕是行动都不变了,看来在陪孩子长大的同时我也要经营好自己的生活。生活要有底气,经济少不了,目前孩子小,花不了什么钱。我的生活一向也很节俭,能不多花就尽量别花,光一昧节俭也是不行,物价居高不下。有机会还是做点什么增加点收入才是正理。
随想作文300字 篇2
一场大雨过后,外面显得是那样寂静。入秋后,雨后的天气也转凉了不少。不过下雨时,小雨滴滴答答落到屋顶,仿佛弹奏美妙的乐曲。
小雨淋沥,惟有独处的心态显得很悠闲,抑或很婆娑。雨后独处的心情那是怎样一种美、也是心灵一种空旷的无奈和解脱。心灵时而只有一处痛在伴随,这种痛和无奈只有在雨季的时候,便会隐隐泛起,有时也是随着这天气时好时坏,捉摸不定,雨后的快乐只有那喜爱雨的人才能知道。
这样的天气最好了,地面上湿漉漉的。天上的白云淡蓝淡蓝的,路边的树木翠绿翠绿的。喜欢这样的天气,这样的环境,一切都像刚被洗礼后的重生。充满希望与信心总是在雨天里接触到自己感兴趣的东西,总能在雨天里想到许许多多爱的不爱的,也总会在雨天里惊奇发现愉快的`心情原来那么容易。
雨后,远处的天空浮着朵朵白云,那是浅浅的白,静静地浮在天边,洁白纯净,清新醇香,深深地吸一口气,空气中渗来凉凉的夹杂着芳芳草香的气息,带给费解的人们新的思路。
雨后的路依旧是从前的路,只是有了不同的风情。
愉快的周末愉快的我,雨天里有一个愉快自信的我。暂时忘却一切的烦恼,尽情的享受雨天带来的欢乐!
随想作文300字 篇3
房屋,安静,我在书写生活。没有歌声,没有情调,没有吵闹。只有我,在这微亮的灯光下,书写一本自己的喜怒哀乐及悲欢离合,让自己的心灵去回味。
坐在书桌前,和往常一样,在无聊得失后我便先发一会儿呆,然后拿起笔,开始乱七八糟地写些文字。这是习惯吧,我喜欢写自己的开心,写自己的悲伤,写自己的思考,写自己的感悟,写自己的以往,写自己的憧憬,写自己的……
头顶上的日光灯亮着,却未照亮书房的每个角落。暗处,永远留在床底。字写了很多很多,也累了,整个脑袋靠在椅背上,仰头望着微弱的日光灯,继续了我的'发呆旅程。
看着看着,脑袋突然有了个想像:若爱迪生没把电灯发明出来,那世界恐怕仍在黑暗中徘徊,若有光明,那也只是微弱的油灯,比我头顶的光度稍微少那么一点。
是啊,我所书写的生活就是这样的,一直在黑暗徘徊,有的最多只是油灯般的光亮。
随想作文300字 篇4
只是能走的就都走了啊。夏天雨前贴地而飞的燕子,池塘边穿梭的“鱼郎”,还有树林中唱遍南北的鸟儿,如今是都不见了踪影了啊!还有,夏天在连绵无尽的由紫花苜蓿铺就的草地上蹲伏的那只肥硕的灰黄色的野兔,我早就认定它就是人类社会中的贪的官,一看势头不好,凭着腿快,又没有什么天敌,一溜烟跑到国外了。
有时,专为那满树来不及慢慢变黄,就被一夜寒流冻在枝头,虽然枯萎却依然泛着绿色的叶子,送来一阵风。你仿佛正经历一场骤雨,万万千千的树叶瑟瑟而下,画着美丽的弧线随风飘落。
晚上从红山下的`树林穿行。园区突然不见的成群的喜鹊却在这里或飞或落,深沉迷恋着脚下这片土地。于是你的心中也激荡起阵阵暖流,唤起那份曾有的真情与热爱。四季轮回本是由不得人类刻意摆布的,你不喜欢冬天,冬天也要来。你期待春天,就想起雪莱的诗句:冬天来了,春天还会远吗?
也许悲伤是人的本能,面对冬天的时候,我们会有一丝的悲伤,但是如果我们这样想的话,冬天到了,那么春天就不会远了,度过冬天,就迎来了春天。
随想作文300字 篇5
又然而一个清明节,前一夜,又恍惚听到故去英雄们的呼唤,他们又在想念我们了?目视着一块块的石碑,也目视着其间一些无碑的坟头------英雄们的'事迹然而不能用碑来表达的,更何况一座土坟。似乎然而想使烈士们明白自我的功绩之大、之重,不错,他们的功绩无限大,碑坟也许然而象征。
我们去怀念英雄,必须要怀念,他们的血和我们的光明永远成正比,没有前者即没有后者,我们实在无法用语言来描述伟大,对不起,英雄!
眼泪模糊中望着那些当之无愧永垂青史的名字。昔日的拼杀,呐喊觉得又浮在眼前,血一向在流,流到坟里。黑土下的壮士们,你们还在担心战斗胜利吗?你们还在担心侵略者吗?你们还在手握钢枪怒视敌人吗?不必了,不必了,壮士们,你们好好安息、放心安息吧。世间已经安定,太平。我想,每个英雄的嘴角都必须泛起微笑。为了和平,为了尊严,他们牺牲了太多太多,我们何以报答?何以补偿?!
明媚的阳光映照着他们几许成熟又几分稚嫩的脸庞,他们永远伟大!烈士们,你们看到了吗?祖国的盛世火焰永不停熄,伟大造就伟大这句话决不会出错,世界东方将永远闪耀着红星。
随想作文300字 篇6
早晨,我来到学校,班级里已经有许多同学了。我坐到座位,我看见何金泽带了一大瓶饮料,我急忙问:“你带的饭或者水果拼盘呢?”他笑嘻嘻地说:“在这呢!”他把饮料举起来,我说:“这就是你做的?”他说:“是呀!这是我用芬达的3种口味倒在一起,搅拌而成的,不错吧!”他笑了起来。我让他给我倒点饮料尝尝,我喝了一口,味道酸酸甜甜的一股葡萄味的很好喝!做在我后面的盛雨尘看见了她说她也要尝尝,何金泽给她倒了一点,她说非常好喝。过了一会儿,李老师来了,她让同学们把带的东西放起来。
老师说:“同学们,把你们做的菜拿出来!”同学们高高兴兴的把菜拿了出来,李老师又说:“谁愿意上来给同学们介绍自己做的菜?”同学们纷纷的举起了手,老师请了几个同学上来先展示自己的作品,让我印象最深的就是张悦颜的作品“六一”了,她的`“六一”都是六或者十六片的水果拼成的花边,特别漂亮!老师说:“现在可以互相交换东西吃了!”同学们听了一蹦三尺高,同学们东跑跑、西跑跑,吃吃你的、吃吃我的,高兴极了!我也不利外,我一会儿跑到张悦颜、盛雨尘那,一会儿跑到人多的地方。 同学们,“六一”节过的快乐吗?
随想作文300字 篇7
上周的一次简单公开课,让我学到了很多课里课外的其他知识。首先,要向我身边最好的老师学习,听了陈老师的课后让我领悟出很多:一堂课,教师不仅是引领者还是参与者,有了师生之间的互动交流会缩短师生之间的距离,陈老师的课让学生敢于参与和体验,这样,就为教学的展开搭建了很好的桥梁。在整个教学中,我始终感觉到陈老师的音乐带给我和学生的.美好和快乐。使她的教学轻松有序,学生的学习过程积极愉悦。他们把创编音效变成兴趣,把哼唱旋律转换成自己的音乐。在课堂上的这种驾驭能力是我深深要学习的。
课后我们一起探讨小学音乐该怎么教?我想主要就是在课堂上40分钟的有限时间内,我们通过“听、做、想、”等几个方面来加强学生对音乐的感知能力。只有“听”了,才可以有感知,在“听”的基础上面,我们再来进行“做”与“想”的结合。个人认为,音乐在教学上面“听”“做”是最重要的,也是最不好把握的事情,事有利弊、轻重之分,把握好了事半功倍,否则事与愿违。
随想作文300字 篇8
快到端午节了,我心里有说不出的高兴。想起香喷喷的粽子,“口水直流三千尺”;想起赛龙舟的`情景,我也情不自禁地跟着学动作;想起舅舅带我出去玩……
在外婆家有自己包的粽子也有买的粽子,我和表妹一人拿了一个到楼下一边玩一边吃,一不小心连粽叶子掉地上一块。这样就很快吃完了,我们玩了。过了一会儿,妹妹说我们的粽子上有很多蚂蚁,我跑过去一看,果然如此。心想蚂蚁也要过端午节吃粽子!不一会儿,越来越多的蚂蚁来了,它们连叶子带米饭一起拖走,拖着拖着,来到了小池塘边,一下子掉到了水里。咦,它们想游泳吗?不,天啦,它们要赛龙舟,一个个小蚂蚁伸出细胳膊细腿在划水,太有意思了。不一会儿,它们就赛出一段距离了。
看到蚂蚁的端午节,我想我的端午节要是再实际一点,丰富一些就更好了。但是,还有好多人还过不上端午节,他们还在岗位上辛勤的劳动。
我祝大家,还有小动物们端午节快乐!
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