[精品]年级写人的作文5篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的年级写人的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
从小到大,有很多老师陪伴我长大,但最使我难忘的,就是我小学三年级的女老师——栗亚婷。
栗老师长着一双大大的眼睛,短短的头发在阳光下微微发蓝,美丽极了。度数不高的眼镜片后面是两只鹰一样犀利的眼睛,无论谁在课堂上做了多么微小的动作,都逃不脱栗老师锐利的眼睛。她长着一双灵敏的耳朵,不管谁在下面说话,都逃不过栗老师那灵敏的耳朵。让我印象最深刻的就是栗老师的表情,笑的时候,就像个美丽的天使。但栗老师生气的时候就像一个“魔鬼”,叫一声,地都得抖三抖。
每当我们犯错误的.时候,栗老师就会高高地举起教鞭,我们就像“缩头乌龟”一样,缩进自己的“乌龟壳里”。记得有一次上课,栗老师还没到教室的时候,全班同学就像炸开了锅了一样……突然,我们班的“小喇叭”大叫起来:“栗老师来了,大家快坐好”,教室里一下子就变得鸦雀无声。不一会,栗老师真的来了,看见我们这么安静,还表扬了我们一番呢!我们每个人心里都嘻嘻一笑。我心想:我们班的同学可真好玩呀,老师在和老师不在完全是两个模样。
这就是我们的栗老师,一个非常严厉的女老师。通过我的介绍,你一定对栗老师略知一二了吧!
年级写人的作文 篇2
“对过去念念不忘的人不会有一个好的未来!”这是她对我们说的第一句话。她就是我们的班主任,很漂亮,声音也很好听,我很喜欢她。但是随着我们的淘气,她乌黑的`头发里多了几缕雪发,我们看了都心疼不已。
或许是我们太淘气,让她四处奔波。一个个同学因犯大错而被开除,她把责任归于自己,第一缕白发就这样产生。后来,我们班的第二名转走了。她极力挽回,可是即使是我们班同学都喊着他的名字,留下吧!他依然走了,我们为他唱了朋友这首歌,他走了,我们的心里都不好受。我们的班主任一直在那儿看书,还叮嘱我们不要伤心,其实她心里也不好受,我们都明白。
她每次给我们上课,都会带着微笑,她读课文时非常投入,总能把我们带入另一个空间。还经常跟我们分享她读到的好句,并让我们和她分享。她告诉我们,一定要有一个目标。我们记下了,我们很听她的话。
她教我们语文,所以我们语文总是拿第一,或许是她教的好吧!或许她是班主任吧!那一次,我们的成绩是第三,她第一次在班中发了怒。她一向对自己要求高,我们拿了第三,她想尽办法,让我们重获第一。小组讨论、同学试讲……
我们拿了第一,她比我们还开心!但是那次我的作文没写好,她找我谈话了,并说“你这字该练练了,你看着这像一个学习好的该写的字吗?你这样失了多少分啊?还有病句,都到现在了,把作文重写,拿来我看看。”
这样一个班主任,我们能不喜欢她吗?因为她,我们才有了目标。因为她,我们才认识到自己的残缺。因为她,我们才有了前进的动力!
年级写人的作文 篇3
六年,对我们来说算是很长的一段时间了。可小学六年却在眨眼间溜走了。只留下了一些游丝样的痕迹。小学六年就像是五味瓶,记录着每一次的酸甜苦辣咸。离开小学后,最不舍的还是那份亲情般的友谊。
大姐——-钟丹阳(丹又叫zpy)
丹是我们“三姐妹”中最有担当,最懂事的,也是最滑稽的。老师布置的任务,大姐总能一丝不苟的完成。大姐的成绩在班里总是名列前茅。如果我和二姐不粗心的话,也能后来居上。我们“三姐妹”在学习上你追我赶,互不相让。大姐还特别爱扮“皇后”,我和二姐则当侍女,“伺候”这位令我们哭笑不得的“皇后”。
二姐——张婷婷(婷哥又叫zdd)
二姐虽然是中途转来的,但是我们之间的友谊还是一样的好。二姐的性格跟我差不多。就是有个奇怪的癖好-----爱玩头发。他总是把头发往自己脸上戳。额!真奇怪。
小妹——杨雅岚(岚姐又叫yyo)
我,一个纯正的'爱运动的女汉子加女神经(其实立志当个萌妹子加女神可------在同学心目中就是那个样子,我也只好承认了!大姐也是这样!)
吵架,也是我们三“姐妹”友谊的一种调试剂,但吵归吵,闹归闹,我们三“姐妹”心中那份亲人般的友谊。却是永远不可分割的,是时间抹不去的!
致那些即将逝去的各种事物!致友谊!致闺蜜!致我亲爱的“姐妹们”!
年级写人的作文 篇4
我有一个好闺蜜,她叫彤彤(小名,不爆真名)她有着一双水汪汪的眼睛,鸡蛋般的皮肤,樱桃小嘴,有着犹如柳树般长的马尾,她是我的好朋友,总是在我最需要的时候来帮助我、告诉我八卦之类的消息
某一个星期五的时候,我把便条放在课桌抽屉里,到了星期一,我的便条居然不见了!我找来找去居然找不到!我很伤心,我跟闺蜜说了【彤彤】她就帮我一起找,在一个非常有嫌疑的人,那就是梁淑怡!!她经常偷别人的.东西,连学霸玉莹的东西都偷的(玉莹是三个字的,不爆全名)然后我找到了我的便条。
某一次考试,我写作文,被老师读了出来而且还被夸奖,写的内容是我的笔不见了,彤彤怎么帮我找之类的。
年级写人的作文 篇5
我的妹妹两岁半了,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,扎着两个小辫,整天依依呀呀的学话,可爱极了。
不久前的一个星期天,妈妈带我和妹妹到街上去买菜,看见了一位老奶奶手里拎的兜子破了一个小洞,里面装的芸豆一根一根的掉了一路,我看见了觉得很有趣,跟在后面偷偷的.笑,这时妹妹紧走几步上前把芸豆一根一根的捡起来,还给了老奶奶,老奶奶用慈祥的话语夸奖了我和妹妹,小孩真懂事。这时躲在妈妈身后的我羞得不知该怎么才好。看着,妹妹她那乐于助人的精神,是多么的值得我去学习啊!妹妹是我们家的开心果,高兴的时候她会做出各种怪脸逗大家乐。不高兴时会嘟嘟着脸做出不开心的样子。妹妹静下来的时候喜欢看动画片,有时会跟剧情而紧张,手心里都是汗,有时也会经常模仿一些动画片里面的人物,做出一些可爱的动作。妹妹充满爱心,她会把节省下的食物喂家里的小狗,家里的小狗会时常在她身边玩耍。妹妹总粘在我身边让我讲故事,并不时提出一些问题,有时会对问题的不理解而耍小脾气。
这就是我的妹妹,可爱的小妹妹。
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