烦恼的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的烦恼的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
烦恼的作文 篇1
成长是什么？成长是一幅画，五彩斑斓；成长如一壶酒，味浓而醇香；成长像一首歌，歌颂一切美好；成长就如五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。
曾记得在四年级的时候，我不是忘记带文具盒上学，就是放学时忘了把衣服拿回家。这不，我这丢三落四的`毛病又犯了。几周前，我在学校。“下课！今天的作业是两张数学小卷，不难，回家好好做。”老师说。我一看，这不都是位置的题吗？简单！随手就把卷子塞进了书桌堂。放学回家，我把书包翻了个底朝天也没找到那两张数学作业。我一想，哎呀！我把作业放在学校忘带回家了！我心里五味杂陈，很不是滋味，便把事情向母亲报告了。母亲把我数落了一顿，又到学校将卷子拿了回来。经过这件事，我以后再也不丢三落四了！
几天前，期中考试刚刚结束，成绩已下发到同学的手中，我发现数学上错的都是计算，原来这些题都是马虎造成的。老师十分生气，罚我每天写十道计算题。唉！我真该改掉马虎的坏习惯。
让我们抛掉烦恼，改正错误，做一个美丽少年吧！
烦恼的作文 篇2
今天，我们要去药灵山上去上坟，因为人有点多，所以就打算开四辆车上去，两辆面包车和两辆越野车。
我们先吃了点早点，然后就开始上山了，面包车先开上去，目的是如果待会儿上不去就让后面的.人去推一下。我们很快就到了“狗挠坡”，那儿很陡，车技不好的人最好不要往这儿走。前面两辆车突然停了下来，我们嘻嘻哈哈地说：“停下来推车，这种车底盘低并且没有助力。”说完，我们这一辆车上面的人就下来去推一下，光靠那么几小个人肯定推不上去，但现在有这么多人过来一定推得上去。好不容易过了这一个陡坡，接着又来一个比这还难上的陡坡，这一次可就没上一次好推了，因为有石头，只要一推就会打滑，一打滑就会把石头推下去。
如果车倒下去那就危险了，所以必须要掌控好，我们总算到达了，可要想到坟墓旁边只有一条路，那条路很窄，也很危险，我们全部人一起下车爬上去，爬到是很好爬，可下就不容易了，如果你抓不稳的话，就会滑了摔下去。
这就是我上坟的烦恼。
烦恼的作文 篇3
幼儿园到小学，我一直是个“官”。文艺委员、体育委员、小组长……我的童年生活充满了色彩，就连走起路来都气昂昂的，用“鼻孔”看人。也正因为这样，我也付出了惨痛的代价……
那是星期一的下午，我下一楼检查卫生。经过一个又一个班级的我，觉得无比神气。可当我来到值周区时，脸上的笑容顿时定格了，换来的是满脸的“吹胡子瞪眼”，映入眼帘的是一大堆垃圾、落叶，而且还有一些爱管闲事的'同学，正在开着“玩具会”呢！完全没把我这个组长放在眼里，更让人恼怒的是，胆大包天的他们竟敢“挑衅”我！
心中的怒火熊熊燃烧，一些同学见状感到不妙，嘴里念叨着：“完了……”“谁让你们在这开玩具会的！还有你，小君！怎么搞的？”我扯开大喉咙开始“河东狮吼”，一些同学落荒而逃；另一些则逃往“避难所”——厕所；只留几个同学在原地急得不知所措。眼看着下课“夺命铃”就要来临，我紧抓着几个同学“留堂”——罚他们搞干净值周区，随后将名单报告给了班主任。
上课铃一响，班主任就拿著名单来扣分。那些同学一个个都垂头丧气，而我却得意扬扬。
谁能料到，下课后，我的苦日子就来了。那些同学围到我桌前，大声吵嚷着，有的坚决不认账；有的则满脸委屈，哭喊着自己只是去帮忙的；有的则来抢名单，想要把它撕毁。我实在忍无可忍了：“别吵了！”他们顿时退了下去，嘴里却不停地念叨着：“有什么了不起啊！”“我们别理她！”……
从此，我感到很寂寞，好朋友疏远了我，同学们不再理会我，就连我的好闺蜜也离开了我。唉！为什么我老是克服不了自己的爆脾气？唉！做“官”真是烦恼啊！
烦恼的作文 篇4
人人说：”金色童年，快乐童年。“哪知我们也希望快变为大人，摆脱成长的烦恼。烦恼多种多样，我的烦恼就是——辅导班！
相信许多”同胞“也在”饱受“这种烦恼的折磨吧！唉，说起这个，我的脑子里又浮现出那心酸的画面来：我辛苦的挎着二胡，去上二胡培训课。老师手中那美妙的音乐，往往在我手中变为了”山寨版“，甚至有时成了”吱呀吱呀“的噪音，自然被老师贬为”音乐教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉！天知道我怎么这么没音乐细胞，连简单的曲子都会拉错，常常眼睁睁地看着老师笑眯眯的圆脸逐渐拉长，最后完全被我气青，心里真不是滋味，自然而然害怕去上二胡课了。
结束了这”痛苦“的二胡课，我得立刻赶回家，吃个午饭，再去上长达2小时的奥数班！我的妈呀！这还是课吗？这不分明是种煎熬么！？下面我给大家介绍一下奥术可得情形！狭小的奥数小教室（只不过是一个老师家的小阁楼）昏暗无光，一个又旧又脏的白板前，老师兴致勃勃地讲解着乏味无趣的奥数题，众生听得迷迷糊糊，每当老师”激情澎湃“地问道：”大家都听明白了吗？“许久才传来稀稀拉拉、有气无力的回答：”听——明——白——了——！“但众生彼此间说的最多的话是”哎，几点了？“可回答往往是”早着呢，才过了十五分钟，你急个头啊，慢慢熬吧！“紧接着”哗哗“的试卷声由远而近。一道道令人头痛欲裂的题目毫不留情地”瞪“着我，众生心情沉闷，”噼噼啪啪“的'铅笔摩擦声与天花乱坠的橡皮屑说出了大家心中的一个字——”烦“！时间一分一秒地过去，我心中愈来愈恐惧。又经过一番苦战，战果出来了——鲜红的50分！天哪！我的心情比这50分还低！下课了，心中的是郁闷，手中的是一张崭新的试卷——回家作业。回到家，我头重脚轻地来到书桌旁，抽出了周六、周日学校家庭作业。
天啊！这就是童年吗？这就是童年？不，不是的！爸爸妈妈！我真的，真的不甘心，那种无忧无虑是这个么？我好害怕，我们本身就宝贵的自由会不会随着岁月而消逝呢？
我的成长烦恼，就是那颗渴望自由的心啊！
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