二年级作文300字

时间:2024-03-05 11:30:39 二年级作文 我要投稿
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二年级作文300字5篇(推荐)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的二年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文300字5篇(推荐)

二年级作文300字 篇1

  五一的假期,爸爸妈妈说要带我去爬山,我顿时石化了,目瞪口呆地望着妈妈。我为什么会这样子呢?那是因为,我不怎么喜欢运动,特别是爬山这种需要耐力的运动。

  开车大概20分钟后,我们来到了茶山。我们开始上山了,一开始也不怎么累的,后来,我以为应该已经到了的,可是没想到的是,还要继续向上爬。因为以前我和姐姐爬山的时候,爬到有一个标着1450的'地方就下来了。可是,爸爸妈妈却一直往上爬,我疑惑不解,我问:“妈妈,为什么还要继续往上爬,以前不是爬到标着1450的地方就下来的吗?”妈妈说:“因为,以前是夏天,我看到你们爬的汗水淋淋,肯定是爬不动了,所以才叫你们下来的,现在,你得要锻炼锻炼,好久都没有爬了。以后啊,我们每个星期天我们都来着爬一爬。”“啊!还要爬啊!omygod!那……好吧……”我只好答应了。

  我一定要把身体锻炼好,这样妈妈就不会再带我去爬山了!

二年级作文300字 篇2

  今天是冬至,我们全家人围在一起吃饺子。

  先是一家人围到桌子前包饺子。妈妈教我包,第一步是擀面皮,把皮擀得又软又薄,成一张圆片。第二部是把放在大碗里搅拌搅拌,用筷子夹一点,向小丸子大小放入皮里用大拇指和中指用力,捏一捏,这样会把菜 裹的更好更不容易漏出来。我是着包一个,包好了,妈妈笑着说:“你包的菜太少了。”我仔细一看,哦!我居然包了一个小瘦子把它放在桌子上,立都立不起来,笑死我了。可我不会学饺子半途而废的,于是我想:还真不容易呀!要想包个好饺子,必须要熟练!于是我又包了一个,我看了看还不错,呀!又太胖了,都快把“肚子”撑破了,一个大胖子,神气地站在桌子上。开始煮饺子了,一个个饺子跳进了开水锅里。刚开始瘦瘦地沉在锅底,慢慢地熟了以后,饺子就像一个个胖娃娃浮出水面,我想迫不及待地尝尝我包的饺子,啊!滚烫滚烫的,但是很好吃。热腾腾的`。

  东至包饺子是中国人的习俗。一家人快快乐乐地围在桌子旁,边聊边吃香喷喷的饺子,真是幸福的一件事。

二年级作文300字 篇3

  多多和少少是对双胞胎,多多喜欢很多很多东西,太少了,或是不多,就觉得不满意。少少呢,喜欢很少东西,多了,只好给多多。

  有一次,5个客人来家里做客,多多和少少准备茉莉花茶给客人喝。多多说:“泡10杯吧!每人两杯多好啊!”于是口水留下来了,少少摇摇头:“不行,这样不好的!太多了喝不下怎么办?我建议泡3杯吧!两个人就喝铁观音!”多多不同意:“要一致!10杯好了啊!喝不下还能给我喝呢!”少少有反抗:“不要!那就5杯吧!够多了!好了!不说了!5杯!”多多不肯:“5杯还多啊?7杯!够少了。”可是少少就不同意,他俩吵了起来,还是家仆劝了他们,倒了6杯。

  客人都回去了,只有一位客人留着。她觉得两个孩子很乖!就问:“你们真乖啊!阿姨给你们好吃的`!来,一人两个香蕉。”多多一口气就吃完了:“太少了!太少了!”少少一口没动:“两个太多了太多了!”于是给了多多一个,忍住饿,因为少是他的原则。多多也很难受,吃了3根,撑坏了!客人又问:“我还有蛋糕,苹果,巧克力,牛奶……你们要吗?来。”少少吃的很少,都吃一半,多多大口大口的吃了所有的2个半。

  晚上,多多和少少一个饿肚子,一个已经被“撑破了肚皮”呢!

二年级作文300字 篇4

  在一个阳光明媚的下午,妈妈到学校来给我们上班队课,上课的题目是《小眼睛看安全》。

  在课堂上,妈妈先绘声绘色地给我们讲了“110”的.来历,大家都全神贯注地听着,还让我知道了成语“法网恢恢,疏而不漏”的由来。

  接着妈妈讲了一个案例,讲一个小朋友与陌生人交流,将家里的情况都告诉了他,然后该陌生人趁他们家里没人把东西都偷光了。通过这个案例我们知道了,千万不要与陌生人交流,不要相信陌生人,更不能将家里的情况都告诉陌生人。听完案例,妈妈又请我来表演小品,我扮演一名放学回家的小学生,妈妈扮演一名警察。妈妈让我将学生证拿出来,并要求让我跟她走。这时,我想起了妈妈说的一句话:穿警服的不一定是警察。于是我要求妈妈出示警官证。妈妈表扬了我,认为我的警惕性很高。

  随后妈妈又讲了小朋友们碰到人身安全和抢劫时怎么办,妈妈告诉我们,当遇到此类情况时,一定要学会动脑筋,不要硬碰硬。当人身和财产受到危险时,我们一定要以保护自身的安全为先,要学会保护自己。

二年级作文300字 篇5

  今天我正躺在床上做着美梦,隐隐约约听到妈妈再说:“小懒虫,起床了!太阳都晒屁股了,你还要陪我去买菜呢!”听到买菜,我就像弹簧一样跳了起来,这可是老师布置的作业呢!

  菜场可真热闹啊,吆喝声,讨价声此起彼伏。我们首先来到了蔬菜区,妈妈带着我一会儿走到这个摊位,一会走到那个摊位,却一样菜都没买。我有点不开心了,便不耐烦地冲着妈妈说:“妈妈,你到底还买不买菜了?”妈妈静静地看了我一眼,心平气和地说:“别急,买菜也是有学问的,你看这个茭白,虽然看起来很嫩,可吃起来却非常老。相反,你看看这种茭白,虽然看起来很老,吃起来却非常嫩。”说话间,妈妈已经挑好了好几根茭白。

  付了钱,我们又来到了海鲜区,妈妈带着我在海鲜区转了转,最后选择了小蛤蜊。妈妈告诉我:“蛤蜊要选择有光泽的,闭着壳的,这样的才新鲜。”我若有所悟地点了点头。最后妈妈还买了一些蚌肉,准备做我最喜欢吃的韭菜炒蚌肉。

  今天的菜场之行收获可真多呀,我不仅买到了喜欢吃的.菜,还知道了许多买菜的学问。

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