母校的作文

母校的作文常用[9篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的母校的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

母校的作文 篇1

　　转眼间，小学六年的时光就快要结束了，我们就快要离开这所美丽的校园了，要进入初中的学校，我不能忘记我们在课堂上的乐趣，不能忘记因为一些错误而被老师批评，不能忘记在操场上我们互相追逐的欢声笑语，更不能忘记同学们和老师们。

　　回首过往，一年级的幼稚，二年级的懵懂，三年级的成长，四年级的改变，五年级的懂事，六年级的`成熟，时间过得真快，眨眼六年过去了。六年间，学校见证了我们的成长，记录了我们的所有的点点滴滴。

　　亲爱的同学们，六年中我们一起经历了多少欢笑和泪水，六年的时间过得好快，我们马上就快要各奔东西了。真舍不得坐在班上的同学们。

　　尊敬的老师们，您们给了我们多少关心和指导，鼓励和宽容；您们用心血和青春呵护着我们的成长。现在我们马上就快要和您们说再见了，真心舍不得您们，也不舍得在这里待了几年的学校。

　　这所学校将成为我人生的第一所母校。

母校的作文 篇2

　　今天，由于工作和学习的需要，我来到了我阔别33年的母校——奓山中学。我的初中生涯就是在这里渡过的（那时名为汉阳十九中学）。可惜今天没有见到一个我嫡亲的老师。只有那座“大多山”还在，那里地势依旧。

　　时光弹指间。遥想当年，我扎着球辫子，脚穿白网鞋，是班上鹤立鸡群的女生。师生大会上，校长颁奖的学生名单里从来不缺少我的姓名，教导处外面的墙上，每次考试成绩名次公布，我总是榜上有名；田径运动场上，我是遥遥领先去闯红线的那个姑娘；庆新年联欢晚会，一首《年轻的朋友来相会》获得了满堂掌声与喝彩！

　　那座简陋的教室里，我们的老师靠一根粉笔两片嘴皮来给我们传授新知识。就是在那时，数学郭金煜老师教会了我函数、极值、几何和好多的运算公式；物理张可华老师告诉了我们“光在同一均匀媒质中沿直线传播”、牛顿定理和焦耳定律；化学李老师告诉我们：物质是由分子组成的'，分子是由原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成；英语代书驰老师把英语的十六种时态统统告诉了我们；罗声高校长给我们讲社会发展简史，让我们懂得了“人是由类人猿演变而来，劳动创造了人的本身”；还有执教最严的刘义芳----语文老师，让我突发奇想，写出了我的第一篇科幻的作文并成为了同学们的范文；我记住了唐宋八大家、精熟了《岳阳楼记》和出师一表；也就在那时，我知道了高尔基、莫泊桑、马克吐温、巴尔扎克等这些外籍大师的名字……

　　这里是一片热土，这里有一片透明的爱！这里留下了我的欢歌笑语，这里留下了我成长的足迹！在这里，我放飞了人生的最美梦想，在这里，我播种了终生热爱学习的种子！

　　“谁言寸草心，报得三春晖”。我的恩师们：你们现在在哪里？衷心祝愿你们身体健康晚年幸福！衷心祝愿我的母校英才辈出桃李累累！

母校的作文 篇3

　　人的一生总是在忙忙碌碌，无论是嘈杂繁华的城市还是清新静谧的乡村，都有着不同的人群去装点他们的身姿。然而在创新把这所学校里它却焕发出一种格外迷人的光彩，挥洒着孕育万物的滴水。

　　当我们满怀朝气地走在校园的小径上，一阵花香扑鼻而来，仿佛一双大手将你拥入仙境的怀抱，令你心神宁静。当我们穿梭在教学楼与公寓楼的身旁，一幢幢挺拔的身姿屹立在这松软的土地上，他们大约高二十米，宽十米的样子，就连远处的食堂也抖擞着双臂，每天早中晚都倾吐着大米饭的香气。这样，原本坐在教室里思考着一道数学题的我们想到了二次函数后的翠绿菜，原本弥漫在校园里的朗朗书声也悄无声息的渐行渐远。

　　教学楼前卧躺着一个小池塘，一年之前，每当我们走在教学楼教室前的走廊上，总是习惯性地看向那儿，一条条鱼儿仿佛都成群结队的探出脑袋，倾听同学们的欢声笑语，一切都是那么自在和谐。

　　另外我们学校最热闹的地方就是门岗了，那里是家长和孩子们集合的地方，也是保证学校安全的一个重要场所，每当上下午第四节课下的时候，一些同学们就会情不自禁的从窗户边往外探出脑袋，去寻找那一抹骄阳或是一道晚霞下他们父母的身影，那时候家长们总能看到孩子们一道道期待的目光，春天里的创新温和怡人，夏天里的创新雅静清逸，秋天里的创新更是花香四溢，冬天里创新也是白雪皑皑，总而言之，四季的创新总是于街道旁形成一道壮丽的风景线。

　　创新的学校历来名声远扬，众人皆知，这里的老师们无不为学生的前途而努力着。这里的学生们无不为自己的未来而奋斗着，这里的领导无不为培育国家人才而奔波着。当你经过每一间教室的门口，一幕幕课堂景闯入你的眼帘，牵动着你的心弦，他们有的.捧腹大笑，有的眉头紧皱，有的严肃认真，老师们也是神采奕奕，各显风采，他们有的手舞足蹈，有的怒发冲冠，有的憨态可掬，一切都显得那么融洽。学校里的每一个个体，都在努力奋斗，就连学校里的花草树木都在为你喝彩，他们相信终有一天我们一定可以成功，怀揣着最初的梦想冲破黎明的破晓！

　　我们拼搏着，我们前进着，我们为铸成未来梦不懈地追求着，创新英达学校给予我们舒心的学习环境，精良的学习设备，美好的学习氛围，我们在这片土地上周游三年，却是受益终生！

母校的作文 篇4

　　夕阳把它的余辉洒在操场的西边角，给那儿的树木镶上了一层金边，镀上了淡淡的光晕。在那棵婆娑的桂花树下，有一群天真无暇的孩子在尽情戏耍的身影，听到那校园上空洋溢的童稚笑声，我的心中便会升腾起悠悠神伤，岁月匆匆，六年光阴转眼消逝，给我们带来的却是丝丝春雨般的记忆……

　　我扎着两个羊角辫踏入校门的那一刻还历历在目，课堂上老师的满面笑容、谆谆教诲还萦绕耳畔；运动会上的奋力拼搏；辩论会上的针锋相对，每每回想起来都是记忆中最珍贵的篇章！是那春日的和风吹散了我的思绪，我茫然地抬起头，那棵桂树依旧以它那傲然的风姿挺立在眼前，时光的轮回又给它增添了六圈年轮，在岁月的洗礼中，它越发显得生机勃勃，碧绿的枝叶让人禁不住疑惑，那是“翠色和欲滴”的渲染。而在我看来每一片翠叶上都徜徉着欢笑。“嘻嘻，来抓我呀！”“站住，不许逃！”这是童稚的笑声，这是岁月的笑声！时光的隧道将我带到了另一个时空。正值丹桂飘香的金秋时节，桂树把蕴酿一年的美丽暴绽枝头，结出了一个个金衣少女。这是一节自由活动课，同学们都在树下尽情嬉戏，而我只能蒙着一只大口罩眼睁睁地看着同学们戏耍，心中升腾起丝丝悲伤，这一切都是因为我对桂花香过敏。“叶子！”突然一群同学站到了我得的面前，“嗯？”“送你样东西！”“什……”还没等我说出“么”这个字，我就感到许多桂花洒到了我的身上，“好啊，你们敢耍我！我抓你们，别跑，站住！”“嘻嘻，来呀！看你抓得住我们！”就这样我莫名其妙地加入了他们玩耍的行列，我跟他们一样在桂树下嬉戏，在树丛间追跑；欢笑感染了每一位同学，回荡在操场，回荡在校园，回荡在每个人心中……

　　除了往日密不可分的伙伴，老师如春雨般的教诲以及那难忘的恩师也同时在我的心灵中扎下了结实的根基。即将离开母校，我最不舍的`便是培育我们的园丁。胡老师对待我们的温柔，还有那块她自已也不舍得吃的浓香四溢的巧克力令我难忘；颜老师的大声责骂后的微笑让我留恋；美术李老师一个个幽默精彩的故事让我们哄堂大笑……可我的记忆中总是忘不了那一次轻轻的爱抚。我的眼前幻化出了一个高大的身影。啊，林校长，在您的身上我看到了一种领导的威严，可又看到了如同母亲般的温柔。那是一个烈日炎炎的假期，本应在家休息的您，却因心中时刻记挂着学校，来到了学校门岗，我刚打完乒乓走出校门，便看见了您，“校长老师好！”这是源自于我心中对您的敬佩。“乖囡”您用一只手轻抚我的脸颊，顿时，一股暖流涌上心头，我感觉仿佛母亲就在身边。校长老师，您的慈祥和蔼，平易近人让我忘不了您，您是母校的一位天使，从您身上透露的气息，使我对母校的不舍又增添了一层……

　　我马上就要告别我的母校——定海小学，这座拥有百年光荣历史的名校。在这飞逝的六年光阴中它给予我太多的荣誉，我绝不辜负它对我们的期望。如今我深刻地体会到《再别，庸桥》诗句中的蕴意所在，我再次环视这座美丽的校园，想把美景尽收眼底，就让母校的一切镌刻在我的心中。一霎时，桂花树又发出香味……

母校的作文 篇5

　　时光流逝，光阴似箭，日月如梭，转眼间我们已经是学校内最高的年级了，马上就要毕业了，我十分舍不得我的母校，以及那些陪我一起哭，陪我一起笑的好闺蜜。

　　我在这个学校待了整整六年，在我的母校里有着我许多珍贵的回忆，它保存着我美好的记忆。我的.母校十分美丽，有两栋教学楼，三个大操场。操场上还有一排排犹如战士一般的杨树，直直的挺立在我的母校上。那几排杨树，夏天时，为我们遮住炽热的阳光。六月，杨絮飞舞，到处都是“雪”，还真是六月飞“雪”啊。前院，种着一些石家庄市的市花：月季花。六月的时候，月季花更是动人，它们有的刚刚绽放两三片花瓣，有的还是一个花骨朵儿，有的已经全部绽放，犹如一个美丽动人的花仙子，美丽极了。对了，还有那些陪我哭陪我笑的人，她们每一个人都是那么美丽动人。

　　即使再舍不得着让人流连忘返的，让人忘不掉的伟大母校，最后也会分离，我爱你母校，如果没有你，我只是一个愚蠢的人，是你，让我懂得了知识的重要性，是你，让我懂得了做人的道理。

　　我爱你——伟大而令人敬佩的母校，让我割舍不掉的母校。

母校的作文 篇6

　　不知从何时起，我便有了这个习惯——双休日也在衣服上挂着校牌。就因为这样，有些人还笑我傻。我也不明白，我为什么总那么爱带着它。也许，是这个校牌才让我时刻地铭记着——我是中心校的一名学生吧！的确，母校赋予我的实在是太多太多了。是她，才让我的人生有了新的`目标新的起点；是她，才让我认识了并交到了更多的朋友；是她，才让我能够知黑白，明是非；是她，才让我从积累、实践中成长；是她，才让我从此不再做一个“井底之蛙”，能够幻想“丑小鸭变白天鹅”的那一天。如果，在我的生活中不曾出现她，我实在无法想像，我现在会生存在一个怎样的世界里，我现在会是一个怎样的人。母校，这是一个多么亲切的称呼啊！以至于我对她有了一份特殊的感情，我依赖她，我信任她。其实，我们都应该为自己能在这样一个校园里学习而感到自豪，不是吗？虽然，我们的母校不如玫瑰那样娇艳夺人；虽然我们的母校没有菊花那样的高洁。但是我们的母校却有着和小草一样的朴实、顽强、无私。最后，让我们记住——我是中心校的学生！

母校的作文 篇7

　　景贝小学，拥抱着每个孩子，使每个人在这里茁壮成长。我在这纷芳飘香的校园里，度过了五年的生活，这里给我留下了深刻的印象。

　　我的学校风景秀丽，景色宜人。走进校园，一股芳香味迎面扑来，茉莉香，兰花香，玫瑰香……数不清的.芳香，数不清的小花。春天桃花绽放，夏天菊花怒放，秋天昙花一现，冬天腊梅雪里藏，每个季节都有美丽的小花开，绽，现。

　　学校的教学楼有五层：第一层里有校医室，一年级的课室；第二层有办公室，二三年级教室；第三层有德育处，校长室，三四五年级教室；第四层也就是我现在的教室，有五六年级的教室，办公室；第五层有音乐室，科学实验室，电脑室，舞蹈室，办公室。每一层都各有各的不同。

　　我们学校有个中心花园，中心花园的正中央树立了一个“书籍是成功的阶梯”的塑像。它的底座是几本横放着的书籍，中间宛如一盘旋向上的楼梯，顶端像是一颗明珠，仿佛阐述着学习才是硬道理这个真理。它无时无刻地在鼓励我们朝着自己学习的目标前进。

　　啊！我的母校，我在你的怀里五年，学到了多少是知识！可是却要离开你。我的母校，是你令我勇敢，令我自信，令我进步，我永远忘不了你。

母校的作文 篇8

　　现在的我步入了人生的新阶段，初中，然而我生活了6年的母校却还是在我的脑海里，那里有我金色的童年，有我曾经的欢声笑语，有我成长的点点滴滴。

　　这些记忆都像书中的文字，五彩的贝壳，七彩的道路一直一直陪伴着我，每当我想起母校耳边似乎有一阵阵声音，仿佛在说孩子母校的样子，你还记得吗？我来看看年迈的我吧，聊聊天让我知道你现在的情况啊，活泼的身影啊，认真的我们那嬉戏的我们这一瞬间浮现在我的眼泪中，只剩下那一张毕业照。

　　春天的林花坛中郁郁葱葱的小草，阵阵扑鼻的芳香，阵阵清脆的鸟叫，这些都给人们一种愉悦的心情安慰，受伤的心灵这时已经是一个新学期了，丰富多彩的社团活动看那在赛跑的同学争先恐后看，正在展开游园会的`时候，大家抱着一包又一包的零食，笑得乐开了花，看正在举行的知识竞赛呢，课间后同学们正在以小鸟般的速度飞出门外，一场淅淅沥沥的春雨，到了温柔地抚摸着万物滋润大地，世间万物接受着春的洗礼，冲刷到严寒。

　　沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。夏天悄悄的来了，不一会儿便挥汗如雨，让同学们不禁祈祷下姑娘快来吧，尽情的播放，吸取世界的干燥吧，不一会儿呼噜呼噜，一场大雨已经来到，住在教室里的，我们开心极了，笑得合不拢嘴，这与热烈粗犷，我就喜欢夏姑娘这豪迈奔放的性格。

　　正如我们的心之所向。

　　不知不觉您似乎变得苍老了。飒飒秋风吹起落叶，铺成一条金色的大道，一切都要碎了，慢慢地慢慢地沉睡了过去，一切都变得寂静，可我还是喜欢这些，就像埃及女王的气势，高贵冷漠。

　　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，不错的大雪纷飞是冬天的特征，然而母校的冬天却是温暖的，虽然只有梅花的芳香，但是每天当大学已经来临，我看见梅花的无所畏惧便会激励我前行，这些都深深的印在我的脑海中，母校一年4季你都很美，这时您穿上了银白色的大衣，北风呼啸，似乎是您在告诉我加油努力奔跑吧，我会保护你的。

　　墙角数枝梅，凌寒独自开。

　　不仅有梅的傲骨，也有我的坚韧，母校是美丽的老师是辛苦的，我们是快乐的文艺中老师谆谆教诲让我永生不忘，是老师给了我们知识，是老师让我们学会了面对，是老师让我们学会了成长。

　　这一切都回不去了，我思念你我的母校，我想念你，我的老师你们送走了祖国的花朵，又迎来了新的嫩芽。

母校的作文 篇9

　　几天前，我回到了母校——二师附小。

　　没走进校门，我就激动起来。看着背诵着诗歌、唱着歌曲，排成整齐队列走出校门的学弟学妹们，我思绪万千。我想起了以前，我和同学们也是队伍的一员，憧憬着更美好的初中生活。几个月前，我们还是小学生，几个月后的今天，我们已成为了一名初中生。我缓缓地走进校园。啊！这里的一草一木，每一幢教学楼都是如此熟悉，仿佛昨天还在这待过似的；校运动会、广播操比赛、竞选班委，以及在母校的每一天又都在我的脑子里重现，仿佛这些事情刚发生过一样。回到熟悉的教学楼，曾经生龙活虎的六二班，这一切的一切又是多么令人难忘。同窗六年的同学已各奔东西，未免令人有些伤感。也许，只有这时才能体会到什么叫“失去时才知道拥有的幸福”。但是，重返母校使我自豪、使我骄傲。自豪我是二师附小的学生，骄傲我是六、二班的一员……

　　“Hi，小颖！”我正想着，突然听见有人在背后和我打招呼。噢，原来是同学们啊。许多各奔东西的同学都又相聚，记忆的碎片又被重新拼起。光顾着回想我的小学生活，竟忘了此行的目的--看望老师。我们走进数学办公室，“王老师，同学们齐声喊道。”王老师看到我们激动地站了起来，拉着我们的手，询问着我们现在的状况，我们十几个同学七嘴八舌的说着各自的情况，这场面如此温暖。大家回忆着以前的'小学时光，说着这几天在初中的学习和生活，说着对大家的思念，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

　　“张老师，您好！”体育张老师还是那么“fashion”。全年级的同学都十分喜欢她。尽管她以前说过“不要带礼物，人来就可以了。”但是同学们的礼物还是装了一大箱子。班主任阮老师还是那么和蔼、慈祥，因为她要开会，我们才说了几句话，她就匆忙地离开了。俗话说得好，礼轻情谊重，我们对老师的情谊是什么也不能代替的。

　　我不会忘记母校和曾经教给我的老师们。我会在初中阶段的学习中更加努力、勤奋！

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