保护环境作文经典4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的保护环境作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保护环境作文 篇1
保护环境，这个话题，可以说是家喻户晓，人人皆知，但是还有很多人光说不做，不用自己的实际行动来验证自己所说的话，认为保护环境是微不足道的，在我看来，环保要从件件小事做起。
在生活中，我们都能在随处看见很多人在做着他们所认为的“保护环境”的行为，随手便将垃圾扔在地上，哪怕垃圾桶仅离自己几步之遥，他们却也不愿多走几步。在他们走后，我便走上前去将垃圾捡起，扔进垃圾桶里。因为我知道，他们扔的垃圾会污染我们生活的家园，尽管会有环卫工人清理这些垃圾，但还是会有一些垃圾会被忽视、被遗忘；如果这些垃圾一天一天的堆积起来，便会形成一个巨大的垃圾山，那样我们便每天和苍蝇生活在一起，不会看到蔚蓝的天空、呼吸到新鲜的空气，所以让我们每一个人尽自己的一份力量，来保护我们所生活的家园吧，让保护环境与我们人人有关。
我们人类都生活在一个星球上，那就是地球。地球上，有供我们呼吸的氧气，还有茂密的森林、辽阔的草原、无边无际的海洋、各种各样的动物，构成了美丽的大自然。可是有些人不珍惜地球赐予我们的一切，破坏大自然，漫漫的黄沙代替了绿色的林海，波涛汹涌的.江河变成了干涸的河床，美丽的风景区变成了荒野，有大气污染、臭氧层有破洞等现象。
现在几乎每家每户都有一辆属于自己的私家车穿行于大街小巷，可孰不知，这些汽车排放的尾气，会污染空气，破坏环境。虽然国家现在倡导绿色出行，可还是会有许许多多的人用私家车接送自家孩子上下学，即使是很近的路，他们也坐车不步行。然而我却与他们截然相反，我总是步行上下学，有时如果路途较远，我便骑自行车或坐公交车，很少乘坐出租车或私家车，因为我知道保护环境与我有关，与我有着很重要的联系，所以我希望我们每一个人都绿色出行，还给地球母亲一个健康的环境。
在学校里，我会看见这样的现象：有些人从水房出来，关闭水龙头，便径直离去，不关闭水龙头，在看到这样的情形后，我便走上前去，将水龙头关闭。虽然在这些人的眼中，浪费一些水是微不足道的，但是将这些水累积起来，却能做很多事，如：可以帮助缺水地区的人，可以去浇灌一些植物等等许多有益的事情，所以我们不应该浪费水资源，要珍惜水资源。有时还会看到，一些班级的灯在白天的时候仍旧打着，班级里的同学不会去闭灯，往往总是等到老师的提醒，才会去闭灯，虽然浪费这些电不算什么，但却体现了你不保护环境的心理，所以我希望大家能爱护我们的环境，保护我们的环境！
蓝天在向我们哭泣，大地在向我们呻吟，人类们，快用自己的行动保护环境吧，不要再破坏环境了，让我们用自己一份微薄的力量来保护环境吧！
保护环境作文 篇2
早上，我和妈妈一起去小区里的花园散步。
我看到了一位大哥哥把他喝完的矿泉水瓶随手扔在了地上，一个低年级的小弟弟看到了跑过去说：“这是公共场所，是不能随地乱扔垃圾的。”大哥哥说：“我扔垃圾关你这个小孩子什么事。”小弟弟反驳道：“这样的行为是不对的`，这是在破坏环境。”大哥哥一把抓住了小弟弟的领子说：“小屁孩，这没你什么事，你最好给我走远一点。”这时候，一位老奶奶急匆匆地走了过来并说着：“快放手，你怎么能够以大欺小呢，你乱扔垃圾本来就是不对的，难道你父母没有教过你要爱护环境嘛！”大哥哥一听老奶奶的话立即放开了手，羞愧地低下了头并向小弟弟说了声对不起。这时，小弟弟有礼貌的回应了那位大哥哥：“没关系。”然后和大哥哥一起捡起瓶子并向老奶奶说了声谢谢。老奶奶笑眯眯地说：“没关系，知错就改还是好孩子。”
看到眼前的这一幕，使我感触很深。想想我自己平时也有乱扔垃圾的坏习惯。就连小弟弟都知道这事是不对的，可我却那么做了。以后我一定要好好保护环境，保护我们共同的家园！
保护环境作文 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家，早上好！今天我讲话的题目是《保护环境，从我做起》
同学们，你们都知道，我们一天当中大部分生活、学习时间都在校园里，校园就是我们的家，我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有爱护校园优美环境的义务和责任。我们都想生活在舒适的环境中：干净的操场，干净的走廊，洁白的墙壁，洁净的地板，碧绿的小草，葱郁的树木……。可是，在我们校园中总会出现一些不和谐的音符，总会有一些令人不满意的现象出现。少数同学有意或无意地破坏着我们这美丽的校园环境。比如：清扫刚结束后的校园，有的同学就扔下饮料罐，零食包装袋，或是纸团；在整洁的校园里，教室里，楼梯及楼道上，总是会有少数同学随地乱丢，乱扔垃圾的现象；甚至还有的同学手脚乱动，破坏校园花草树木，在洁白的墙壁上乱图乱画，乱踢鞋印等等。这些不爱护校园环境的.行为，使我们优美洁净的环境遭到了破坏，影响到我们同学们的生活、学习环境。为此，那我们应该去阻止这种不爱护校园环境的行为，去改变这种不良行为习惯。我们应该知道，这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人就都应该去保护它。那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢？
1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯；
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝，不随地扔纸张、包装袋等各类垃圾；
3、只要是手中要扔到的东西都要多走几步，扔进垃圾桶。要有这种意识，也要有这种实际行动；
4、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，弯弯腰，捡起废纸；
5、保持教室的干净，保持楼道的干净，保持所有校园内每一个角落的干净。不但要自己做到保护校园环境，还要对那些破坏校园环境，乱扔垃圾、随地吐痰、乱画乱涂等各种行为予以制止，对那些同学予以批评教育。
千里之行，始于足下。保护环境，建设美好家园，要从我做起，从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行，不乱丢垃圾，不浪费粮食，最大限度地节约用水，节约能源，节约用纸，拒绝使用一次性的“白色污染物”，自觉地遵守各项环境法规。那么，我们头顶上的天空将会变得更蓝，身边的河水会变得更清，空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮，生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，培养环保意识，养成环保习惯，让我们携起手来保护环境，创造我们美好的校园，塑造我们美好的灵魂！
谢谢大家！
保护环境作文 篇4
为了完成综合实践作业，周末我来到爸爸的单位电厂附近去了解周边水质污染的情况。
一进电厂大门，我就闻到一股刺鼻的.气味，我一边走，一边寻找味道的源头，一直走到电厂瓯江边的码头，伤心地看到江边浮着塑料袋，泡沫盒子、破被子、死鱼……咦！几年前我来过这，那时江水清澈透明，闪闪发亮，如今的江水却染得蜡黄蜡黄，非常浑浊。我异常惊讶，心想：“现在水污染这么严重，我应该做些什么呢？”想着想着这时我突然看到一位叔叔把一个吃完的泡沫饭盒往水里扔过去。我看到这一幕，赶快上前阻止，叔叔非但不听劝告，还对我瞪了一眼，说：“小毛孩，一边去，不要管闲事！”我生气极了，说：“你看江边的水都变黑了，您还想污染下去吗？”叔叔一看，他也大吃一惊问道：“对不起，小朋友！江水都变黑了，我们还怎么让它变得清澈见底呢？”我说：“我们平时不随手扔垃圾，不随便把工厂污染排进江里，这样，慢慢地江面就会变回原来的模样。”“谢谢你，小朋友！”叔叔以后一定不随手乱扔垃圾！对啊，保护环境人人有责！
其实，现在我们的政府也采取了各种措施来整治环境，比如河道清洁，种水生植物，放养小鱼……希望保护环境从个人做起，不随手乱扔垃圾，配合政府一起让我们为保护环境加油吧！
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