时间的作文
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的时间的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
时间的作文 篇1
世界上，有这样的一本书。它没有字，可却处处都是学问，它没有作者，可谁都是它的作者。这本书就是生活。
就在近几天，我换了一个新同桌，我的这个新同桌很不简单，因为他完成课堂作业的速度，回回都可以震撼我们每一个同学。直到我跟他相处了几天后，我才知道了他的秘诀——挤时间。
当天，老师正在讲21课——《老人与海鸥》。由于这篇课文是一篇重点课，每次考试必考这篇课文，因此格外重要。老师足足给我们布置了23项课堂作业！这回，第一个完成课堂作业的人，一定是我！我要努力地超越他！
最后一节课，老师给我们留了二十分钟让我们完成课堂作业。我立刻埋下头来，奋笔疾书。终于，我超过了他。在放学前，我比他多完成了三项课堂作业！
回家的路上，我仿佛觉得每样东西都在朝我招手，我露出了胜利的微笑，可令我没有想到的是，我却还是输给了他。
下午一来，我便继续奋笔疾书。可是，我的同桌一来，他便告诉我：“我的课堂作业已经全部完成了！”“什么？你什么时候把作业完成的？”“中午。”这下子，我还是输给他，可我输得心服口服，因为我知道了他成功的秘诀——时间。也知道了为什么他有那么多的`时间——“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总会有的！”
成功的花，人们只惊羡它现时的明艳！然而，当初它的牙，浸透了奋斗的泪泉，洒便了牺牲的汗水！生活，不也是如此吗？只要你肯努力，努力地挤出更多时间，将时间都利用起来，就能成功！
时间的作文 篇2
我们每一个人终会经历这样的岁月终会用最盛大的心情纪念着这样的一段岁月。遇见彼此，只是巧合并非必然。终会遇见和自己一起走过三年、两年、甚至一年的人。我们的存在，对于彼此来说并不是独一无二的。但是，此时此刻，我希望的是，用独一无二的心情，想念我们的岁月。时间就是世界上最真实、最永恒存在的东西。它真真切切地让你感受到它的残暴，只为让你用心脏记住，虔诚对待。
两年前，两年前的我15岁。穿一件Kappa的宽松T恤和YAJIAOI的白休闲裤。用我最“麻木不仁”的心境走进一个叫做7班的教室。我记得清晰刺眼，因为那里有雪白雪白的墙面，亮黄色的光线照射进来，尘埃在光明束中慢慢旋转起舞。
记得何老师当时走进课室时的样子。也许并不风尘仆仆，但到我总是这么感觉着他的忙碌操劳。有时候甚至有种罪恶感，我们很不懂事。
记得傍晚篮球打在地面上又弹跳起来冲出视线的情行，不是真皮的篮球，所以声音很清脆很空洞。
校门口有那么一排亚热带的高大树木，很多很多叶子掉也掉不完，让我觉得它们老的'不行。颜色深绿，经过的时候会认为自己呼吸了它们的叶绿素。
办公室那边总感觉阴暗沉重，可能因为常年背光运行。一直下意识认为着，在面对办公室的地面上，终年留有巨大的阴影。这是四合院里7班的一年时光。在封闭的地点可以轻易的仰望到校园上空苍茫的天际。
高二分科，开始在综合楼的5班上课。最初的记忆是夏天的闷热和破碎的教室。因为长期使用，现在显露出岁月的痕迹。窗外的陌生景致，很久以后才体会到它的好。
我们化学班的教室，总是比别人班的要简单明了一些，并不注重形式，并不在乎教条。我走进别人的班上，会把那些花花绿绿地装配和展示叫做花里胡哨华而不实。没有不尊重的意味，只是和我们所坚持的，相抵触。
这会不会就是老师所说的，用他的价值取向影响我们的价值去向了呢?我们很乐意如此。但是，终将离别。
我从来没有认真万般的注视过这个校园，如果不是离开，我可能永远都不会感觉自己对它是有依恋的。
我们被岁月拖动，不断前行。那些潜伏在睡梦中的想念，慢慢地沉淀稳定，我们就这样捧着它们，一步一步向光生长。
我的头低低的，低到尘埃里，开出一朵花。
我用左手抱书，右手轻轻触及楼梯边的栏杆。金属的质感，还有油漆的感觉。凉凉的，如果尝一下，一定是酸酸的，很苦涩。
走到喷泉那里，转过头看，田径班的学生在那个有着红色塑胶跑道的运动场奔跑，他们是那么鲜活生动的存在着，但是我却像一个垂垂老者，貌似不再属于这里了。
我知道，走出校门，再进来的时候，我就不是当初那个我了。什么事情都不再是当初的模样，我要怎么办。
走之前的那天中午，阳光很刺眼，我终于手足无措了，只会像一个孩子一般，站在那里，驻足，狠狠地空空地难过。说再见的那一瞬间我不知道自己有没有流泪，可是我清楚地听到时光在风中断裂的声音，记忆断层。还是忍不住哭了，还一直忍着，校车开出松中，看见倒退着离我而去的欧式建筑，我就泪水四溅了。
觉得自己彻底的变了一个人。这种感觉，比走出初中校园的时候，还要悲凉。唉，不知道说什么好。那些逝去的时光再也不会回来，也许到离开的那天，你都会忘记了自己曾经的模样，会感到空虚和无奈。一种找不到曾经的感觉。回首的时候，突然觉得什么都没留下，也没有什么可以带走。
成长，也许真的是一种蜕变。
时间的作文 篇3
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话恰好说明了时光的珍贵。时光就好比水一样，只有流去无流回。记得三年级的时候，我们教了一篇课文，叫《和时光赛跑》，那时我才明白：“所以时光里的事物，都永远不会回来了；假若，你一向和时光赛跑，你就能够成功。”时光每一天都从我们身边悄悄溜过：有时他从饭碗里溜过；有时他在思考中闪过；有时他在谈话中跑过……时光无处不在。月光下，花儿绽开了。我们与花儿又有什么不一样？俗话说得好：“花有重日开，人无再少年。”每个人对时光都有不一样的概念。军人说：“时光就是胜利。”医生说：“时光就是生命。”老师说：“时光就是知识。”农民说：“时光就是收成。”商人说：“时光就是财产。”……
时光是最平凡的，也是最珍贵的。我们的手无法抓住流金岁月，也挡不住年华似水。我们就在这要一个黄金般的.岁月里，就要争分夺秒的与时光赛跑。
时间的作文 篇4
每一次放学回到家就晚上七点了，还有许多事要做。例如：写功课、洗澡、洗餐具、吃饭、补习……，这么多琐碎的事情，要在很有限的时间里完成，所以我都会在脑海里，先规划出顺序，我希望自己是时间的主人，一点也不希望变成时间的奴隶。
通常老师规定的家庭作业，如果在学校有足够的时间，我会抽空提早完成。而次日要考的科目，我会在坐校车时读完一遍。我认为这样较无后顾之忧，回到家的时间很完整，扣掉洗澡、吃饭、补习的时间，还可以预习第二天的课程，顺便再读一次考试科目、增加印象。这样，我就可以安心的早点去睡觉。
如果顺序错乱，很容易就会一事无成，甚至还得熬夜，搞得睡眠不足，那么隔天上课学习效果就会很差，上课无法专心，听不懂、考不好，便会降低学习兴趣。久而久之就会放弃，这真是一个可怕的'恶性循环。
所以，我抱定只要好好的规划时间，并持之以恒、认真的实践，就能有最好的学习效率。时间由我掌控，我就会无往不利了。
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